Retno Issroviatiningrum
Fakultas Ilmu Keperawatan Universitas Islam Sultan Agung Semarang

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

PENGETAHUAN DAN PERILAKU PENCEGAHAN HIV/AIDS PADA REMAJA KELURAHAN NGESREP SEMARANG DENGAN METODE PEER GROUP SUPPORT Ahmad Ikhlasul Amal; Retno Issroviatiningrum
Jurnal Humanis ( Jurnal Pengabdian Masyarakat ISTeK ICsada Bojonegoro) Vol. 7 No. 2 (2022): Jurnal HUMANIS
Publisher : LP2M STIKes ICsada Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (143.227 KB)

Abstract

ABSTRAK Kasus penularan HIV/AIDS masih terus berlanjut dan ditemukan di Kota Semarang. Remaja merupakan salah satu agregat yang beresiko tertular HIV/AIDS. Berdasarkan hasil survei di kelurahan Ngesrep Semarang menunjukkan bahwa sebagian besar remaja masih membutuhka peningkatan pengetahuan dan memperbaik perilaku beresiko yang menularkan penyakit HIV/AIDS. Remaja di Kelurahan Ngesrep Kota Semarang mempunyai potensi untuk melaksanakan peer group support dan siap menjadi mitra untuk berkonstribusi dalam melaksanakan kegiatan meningkatkan. Melihat potensi ini maka kelompok remaja di wilayah kelurahan Ngesrep Kota Semarang ini layak untuk dijadikan sebagai mitra. Adapun kegiatan pengabdian masyarakat yang yang dilakukan berupa pelatihan menggunakan metode demonstrasi dan pembagian lefleat. Hasil dari pengabdian ini ditemukan adanya peningkatan pengetahuan dan perilaku pencegahan HIV/AIDS pada remaja di Kelurahan Ngesrep Kota Semarang
PEMBINAAN KADER LANSIA DENGAN METODE KIE (KOMUNIKASI, INFORMASI DAN EDUKASI) DAN PELATIHAN KETRAMPILAN PEMERIKSAAN TTV DALAM UPAYA PENINGKATAN PELAYANAN KESEHATAN LANSIA Retno Issroviatiningrum; Kurnia Wijayanti
Jurnal Humanis ( Jurnal Pengabdian Masyarakat ISTeK ICsada Bojonegoro) Vol. 8 No. 1 (2023): Jurnal HUMANIS
Publisher : LP2M STIKes ICsada Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK Semakin bertambahnya jumlah penduduk lansia berhubungan dengan angka harapan hidup seseorang khususnya di Indonesia, dan akan memberikan pengaruh seorang lansia tersebut dalam menjalani kehidupannya, memberikan dampak pada aspek kebutuhan sosialnya dalam menjalin hubungan dengan orang lain, aspek ekonominya dan secara tidak langsung akan berpengaruh pada kesehatannya karena dengan semakin bertambahnya usia, akan terjadi penurunan fungsi organ tubuh baik karena faktor alamiah maupun karena penyakit. Melihat fenomena tersebut harus ada beberapa penanganan yang tepat untuk segera dilakukan untuk mencegah dampak – dampak yang akan terjadi pada Lansia. Posyandu Lansia merupakan salah satu pelayanan kesehatan pada usia lanjut yang bertujuan untuk menjaga dan mempertahankan tingkat kesehatan lansia. Posyandu Lansia yang berkualitas dapat terwujud jika terdapat SDM didalamnya, salah satunya adalah kader posyandu untuk mendapingi lansia sebagai tenaga kesehatan dalam memantau kesehatannya secara berkala. Tujuan dari dilaksanakannya pengabdian masyarakat dalam meberikan pembinaan kader lansia dengan metode KIE ini adalah meningkatkan pengetahuan dan pemahaman kader tentang pelayanan kesehatan lansia. Metode yang diberikan adalah pelatihan yang dilakukan dengan metode ceramah,diskusi, dan melakukan demonstrasi keterampilan dalam pemeriksaan tekanan darah pada lansia. Hasil pembinaan ini didapatkan hasil mayoritas terjadi peningkatan pengetahuan tentang peran kader dan keterampilan kader lansia mengenai bagaimana melakukan pelayanan kesehatan lansia yang berkualitas.
Pengaruh Pembelajaran Daring terhadap Stres Akademik Mahasiswa Keperawatan Retno Issroviatiningrum; Ahmad Ikhlasul Amal; Muh Abdurrouf; Yeni Rusyani
Jurnal Keperawatan Vol 14 No 1 (2022): Jurnal Keperawatan: Maret 2022
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Kendal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (335.872 KB) | DOI: 10.32583/keperawatan.v14i1.9

Abstract

Mahasiswa dituntut untuk mampu belajar mandiri dalam pembelajaran Dalam Jaringan (Daring), akan tetapi pembelajaran daring ini memiliki kelemahan yang berdampak memicu Stres akademik pada mahasiswa seperti jaringan yang tidak mendukung dan faktor lainnya.   Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Stres akademik pada mahasiswa dalam pembelajaran daring. Perubahan metode atau model pendidikan yang awalnya Luar Jaringan (Luring) berubah menjadi metode Daring memaksa dosen dan mahasiswa untuk mampu beradaptasi. Akibatnya tidak sedikit mahasiswa mengalami Stres akademik. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yaitu Quasi eksperimen desain with multiple substantive possttest aproach. Sampel diambil dengan teknik total sampling, jumlah sampel penelitian sebanyak 224 mahasiswa semester III di FIK Unissula Semarang dan Stikes Duta Gama Klaten. Pada Penelitian kali ini untuk melihat adanya pengaruh atau tidak menggunakan uji korelasi determinant coefficient. Hasil penelitian ini menunjukkan mayoritas mahasiswa menilai pembelajaran daring kurang efektif sebanyak 137 mahasiswa (61,2%), dan untuk Stres akademik mahasiswa mayoritas mengalami Stres tingkat sedang sebanyak 145 mahasiswa (64,7%). Ada pengaruh pembelajaran daring dengan nilai sig 0,000 <0,05,  pembelajaran daring mempunyai pengaruh terhadap Stres akademik dengan nilai R -0,268 , Hal ini menunjukkan adanya pengaruh pembelajaran daring terhadap Stres akademik dengan hubungan negatif, jika pembelajaran daring efektif maka Stres akademik akan menurun, sebaiknya jika pembelajaran daring tidak efektif maka Stres akademik akan meningkat.
The Role Of Leader Improve Patient Safety Culture Muh Abdurrouf; Nursalam Nursalam; Ahsan Ahsan; Mira Triharini; Dyah Wiji Puspitasari; Retno Issroviatiningrum; Nila Fauziza
Media Keperawatan Indonesia Vol 6, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26714/mki.6.2.2023.127-133

Abstract

One of the important things that must be considered by the hospital is patient safety, where patient safety can be improved by implementing a patient safety culture, so that the patient safety culture goes well, it is necessary to increase the role of the leader. This study aims to determine whether there is a relationship between the role of a leader and the implementation of patient safety culture. Method: this research is a quantitative study using cross sectional. Data were collected using a questionnaire of 118 nurses using a total population sampling technique. The statistical test used is the spearmen rank test. Results: the results of this study are that the majority of the role of leaders is in the good category (92.6%), the majority of patient safety culture is in the good category (90.7%) there is a significant relationship between the role of leaders and the implementation of patient safety culture with a p-value of 0.00 , and r : 0.381, conclusion: Increasing the role of a leader in the form of a decision-making role, interpersonal role, and informational role can improve patient safety culture