Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Teknologi dan Kejuruan: Jurnal teknologi, Kejuruan dan Pengajarannya Al Ishlah Jurnal Pendidikan Jurnal Teknik Mesin dan Pembelajaran Jurnal Pengabdian, Pendidikan dan Teknologi
Wahono Wahono
Department Of Mechanical Engineering, Faculty Of Engineering, Universitas Negeri Malang
Education Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
PENGARUH SELF–DISCIPLINE DAN PENGETAHUAN TEORI SECARA LANGSUNG DAN MELALUI HASIL BELAJAR PRAKTIKUM PEMESINAN TERHADAP KESIAPAN MEMASUKI DUNIA KERJA SISWA SMK Dwi Nurcahyo; Widiyanti Widiyanti; Wahono Wahono
Teknologi dan Kejuruan: Jurnal Teknologi, Kejuruan, dan Pengajarannya Vol 41, No 1: Februari 2018
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um031v41i12018p025

Abstract

Tujuan penelitian untuk mengetahui pengaruh self–discipline dan pengeta-huan teori pemesinan secara langsung dan melalui hasil belajar praktikum pemesinan terhadap kesiapan memasuki dunia kerja siswa SMK. Penelitian ini dilaksanakan di Sekolah Menengah Kejuruan dengan sampel sebanyak 86 siswa. Pengumpulan data menggunakan kuesioner dan dokumentasi. Data dianalisis menggunakan jalur dengan taraf signifikansi 0,05. Hasil penelitian menunjukkan: (1) tidak ada berpengaruh lang-sung self–discipline terhadap hasil belajar praktikum pemesinan tetapi ada pengaruh langsung terhadap kesiapan memasuki dunia kerja; (2) ada berpengaruh langsung pe-ngetahuan teori pemesinan terhadap hasil belajar praktikum pemesinan dan kesiapan memasuki dunia kerja; dan (3) tidak ada pengaruh tidak langsung self–discipline dan pengetahuan teori pemesinan, melalui hasil belajar praktikum pemesinan, terhadap kesiapan memasuki dunia kerja.
PENINGKATAN PRODUKSI BERKELANJUTAN USAHA UMKM HUSADA BUDAYA TANI DALAM MENGHADAPI PANDEMIK COVID 19 DI DESA TIRTOYUDO Wahono Wahono Wahono; Duwi Leksono Edy
Jurnal Pengabdian Pendidikan dan Teknologi (JP2T) Vol 2, No 1 (2021)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um080v2i12021p1-4

Abstract

Wilayah Tirtoyudo merupakan salah satu kecamatan yang terletak diwilayah Kabupaten Malang dengan jumlah penduduk yang besar memiliki mata pencaharian sebagai petani kopi. Kopi yang dihasilkan memiliki banyak jenisnya. Hasil produksi kopi dari masyarakat masih banyak yang dijual ke pengepul kopi dalam bentuk biji kopi. Secara tidak langsung masyarakat tidak melakukan pengolahan sendiri dari hasil perkebunan kopinya. Berkembangnya wabah Corona Virus Disease-19 (COVID-19) di sejumlah wilayah di Indonesia, menjadi permasalahan akhir-akhir ini dikalangan para petani kopi. Hasil dari perkebunan hampir 90 persen biji kopi yang sudah kering milik petani tidak laku di jual. Hal ini mempengaruhi kualitas biji kopi hyang tidak di olah secara langsung. Dengan berkembangnya wabah Corona Virus Disease-19 (COVID-19) di wilayah Indonesia juga sedikit banyak mempengaruhi tingkat perekonomian para petani kopi. Luaran dari kegiatan ini adalah: a) Teknologi mesin penggorengan kopi yang efisien dengan mengutamakan mengatur temperature penggorengan. b) Mesin penggoreng kopi system Vacum.  Kata Kunci: Petani, Tanaman Kopi, Covid 19
PENGARUH VARIASI SUHU DAN WAKTU SINTERING TERHADAP KARAKTERISTIK TULANG IKAN TUNA MENGGUNAKAN SINTESIS COPRECIPITATION Ba'id Fahrun Nisa'; Djoko Kustono; Wahono Wahono
Jurnal Teknik Mesin dan Pembelajaran Vol 6, No 1 (2023)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um054v6i1p%p

Abstract

Pemanfaatan limbah berfungsi menghemat sumber daya alam. Limbah ikan tuna dapat digunakan sebagai material komposit. Pada pembuatan komposit diperlukan proses sintering. Proses sintering yang sering digunakan ialah sintering menggunakan sintesis coprecipitation karena biaya yang murah dan proses yang sederhana. Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh variasi suhu dan waktu sintering terhadap karakteristik (fasa, bentuk butir, dan ukuran butir) tulang ikan tuna. Rancangan penelitian yaitu kuantitatif dengan pendekatan experimental. Berdasarkan penelitian dan pengujian yang dilakukan, fasa yang baik, bentuk butir yang paling homogen, dan ukuran butir yang tergolong nanopartikel dan homogen adalah sintering pada suhu 900oC selama 180 menit.
Integrating Character Education through Peer Interactions: Challenges and Opportunities in a Modern Islamic Boarding School in Indonesia Wahono Wahono; Nur Hidayah; Zulkarnain Zulkarnain; Endang Sri Radjeki
AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan Vol 17, No 4 (2025): DECEMBER 2025
Publisher : STAI Hubbulwathan Duri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35445/alishlah.v17i4.7331

Abstract

Modern Islamic boarding schools (pesantren) aim to integrate character education into daily student life, yet the role of peer interactions in shaping moral development remains underexplored. This study investigates how peer relationships support or hinder character formation in a contemporary pesantren context. A sequential explanatory mixed-methods design was employed at Pondok Modern Ponorogo. The quantitative phase involved 212 students completing a validated Likert-scale questionnaire assessing three dimensions: Peer Support, Collaborative Learning, and Moral Challenges (Cronbach’s α = 0.926). The qualitative phase included semi-structured interviews with 15 purposively selected students to explain the patterns found in the survey. Data were analyzed using descriptive statistics and thematic analysis. Survey findings revealed generally high levels of peer support and collaborative learning, alongside substantial exposure to moral challenges such as peer pressure, gossip, and conformity. Interviews explained how peer interactions reinforce religious practice, emotional resilience, and teamwork, but also revealed experiences of exclusion, stress, and ethical ambiguity. Students identified both positive and negative peer influences as central to their character development. Peer interactions in pesantren function as a double-edged force: they can promote moral growth through encouragement and collaboration but can also undermine integrity when negative norms dominate. Structured peer mentoring, accountable group work, and ethical reflection sessions are recommended to harness peer influence constructively. This study offers actionable strategies for educators seeking to embed character education within Islamic boarding school life through context-sensitive, peer-driven approaches.
Co-Authors Ba'id Fahrun Nisa' Djoko Kustono Dwi Nurcahyo Edy, Duwi Leksono Endang Sri Radjeki Maryam Sharifi Jebeli Nur Hidayah Rr. Poppy Puspitasari Wahyu Kurnianto Widiyanti Zulkarnain