Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.197
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Tumbuh Kembang JRSI (Jurnal Rekayasa Sistem dan Industri) KOMPUTIKA - Jurnal Sistem Komputer Perspektif Pendidikan dan Keguruan Prosiding Seminar Nasional Universitas Serambi Mekkah TITIK DUA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia
Riska Aprilia
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Astronomy Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Computer Science & IT Control & Systems Engineering Earth & Planetary Sciences Education Electrical & Electronics Engineering Energy Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mechanical Engineering Other

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

 1 
Sistem Monitoring Keberadaan Covid-19 pada Air Menggunakan Biosensor dan Kecerdasan Buatan Berbasis Internet of Things Chintya Tribhuana Utami; Nur Wulan Maudini; Riska Aprilia
JRSI (Jurnal Rekayasa Sistem dan Industri) Vol 8 No 02 (2021): Jurnal Rekayasa Sistem & Industri - Desember 2021
Publisher : School of Industrial and System Engineering, Telkom University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25124/jrsi.v8i02.457

Abstract

Air merupakan sumber kehidupan bagi masyarakat, oleh karena itu kualitasnya perlu dijaga agar terhindar dari pencemaran limbah yang terkontaminasi COVID-19. Severe Acute Respiratory Syndrome Coronavirus 2 (SARS-CoV-2) atau COVID-19 merupakan pandemic virus yang menyerang sistem pernapasan yang menular pada manusia. Oleh karena itu, diperlukan sebuah sistem yang dapat memonitoring dan mendeteksi keberadaan virus ini pada air. Deteksi dini terhadap air yang terkontaminasi oleh COVID-19 merupakan hal yang penting guna menyelesaikan permasalahan dalam penanganan kualitas air yang terkontaminasi virus atau tidak. Sistem monitoring yang diusulkan terdiri atas beberapa alat dan proses meliputi biosensor, mikrokontroler, klasifikasi menggunakan K-Nearest Neighbor (K-NN) untuk mendeteksi air terkontaminasi atau tidak, dan firebase sebagai penyimpan datanya. Hasil klasifikasi disimpan pada firebase dan ditampilkan pada aplikasi frontend sehingga dapat diakses oleh pengguna. Frontend juga menampilkan grafik yang mendeskripsikan kandungan air secara periodik dan ditampilkan acuan lokasi wilayah air yang tercemar oleh virus.
Pengembangan Perangkat Pembelajaran dengan Model Problem Based Learning pada Materi Statistika Kelas VIII SMP Riska Aprilia; Zetriuslita Zetriuslita; Rezi Ariawan; Lilis Marina Angraini
Perspektif Pendidikan dan Keguruan Vol 13 No 1 (2022): Perspektif Pendidikan dan Keguruan
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/perspektif.2022.vol13(1).9374

Abstract

This study aims to produce mathematics learning tools in the form of a syllabus, lesson plans (RPP), and student worksheets (LKPD) with a Problem Based Learning (PBL) model on valid statistical material for class VIII SMP. This development uses a 4-D model consisting of four stages, namely the Define stage, the Design stage, the Develop stage, and the Disermination stage. However, due to the Covid-19 pandemic situation, the 4-D development model was only carried out in three stages, namely: the Define stage (definition), the Design stage (planning), and the Develop stage (development). The data collection instruments used were syllabus, lesson plans, and LKPD validation sheets. The data collection technique used was a non-test technique in the form of a questionnaire validation sheet given to three validators, namely two lecturers of Mathematics Education FKIP UIR and one mathematics teacher at SMP Negeri 1 Singingi. The analysis technique used is descriptive analysis. From the results of the study, the results of the syllabus validation were 88.71% with a very valid category, for RPP of 85.05% very valid category, and for LKPD 86.85% very valid category. Based on this development research, it was obtained that a learning device using the Problem Based Learning model for statistical material for class VIII SMP was tested for validity.
Ensiklopedia Digital Berdasarkan Klasifikasi Varietas Buah Mangga (Mangifera spp.) Menggunakan Algoritma Backpropagation Zilvanhisna Emka Fitri; Riska Aprilia; Abdul Madjid; Arizal Mujibtamala Nanda Imron
Komputika : Jurnal Sistem Komputer Vol 11 No 2 (2022): Komputika: Jurnal Sistem Komputer
Publisher : Computer Engineering Departement, Universitas Komputer Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34010/komputika.v11i2.5513

Abstract

Mango is a leading fruit commodity that is able to increase industrial development and exports in Indonesia. There are 33 species of mangoes spread throughout the territory of the Republic of Indonesia and have many variations of fruit shapes in each type. However, the problem that occurs is the difficulty of information related to data on mango varieties, so to help these problems, the researchers created a digital encyclopedia system that is able to provide information related to the diversity of mango varieties. This encyclopedia can classify and identify 5 types of mangoes, namely Apple Mango, Gedong Gincu Mango, Golek Mango, Manalagi Mango and Gadung Mango. Parameters used to distinguish mango varieties are area, perimeter, eccentricity, major axis length and diameter. The classification method used, namely backpropagation, is able to classify the five mango varieties with a training accuracy of 99.6% and a testing accuracy of 96%. Keywords - digital encyclopedia; mango varieties; computer vision; shape parameters; backpropagation.
IMPLEMENTASI APLIKASI SOCIOLIS BERBASIS ASESSMENT KOMPETENSI MINIMUM UNTUK MENDUKUNG PEMBELAJARAN IPS DI SMP NEGERI 26 GRESIK Riska Aprilia; Janualita Yanabilah; Refki Marsida
Prosiding Seminar Nasional USM Vol 3, No 1 (2022): SEMNAS MULTIDISIPLIN ILMU
Publisher : Universitas Serambi Mekkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi perkembangan dari tahun ke tahun semakin canggih. Teknologi nyatanya yang ditemui dalam kehidupan sehari-hari semakin canggih dengan berbagai inovasi bahkan hampir di berbagai bidang, tak terkecuali di bidang pendidikan. Saat ini setiap manusia dituntut untuk berpartisipasi dengan menggunakan teknologi. Hal ini tentu juga berlaku pada guru harus memiliki pemahaman terhadap teknologi yang dapat meningkatkan kreatifitasnya dan pemahaman sistem pembelajaran yang baik. Pemahaman terhadap sistem pembelajaran, kedepannya akan dapat menentukan media pembelajaran pada peserta didiknya. Seperti hal nya penggunaan teknologi di era ini yang menjadi salah satu keharusan sebagai media pembelajaran yang diterapkan baik pendidik maupun peserta didik. Metode penelitian dalam implementasi aplikasi Sociolis berbasis assessment kompetensi minimum ini adalah dengan mengungkap permasalahan yang dialami oleh guru mata pelajaran IPS dan siswa di SMP Negeri 26 Gresik terkait persiapan menghadapi pembelajaran abad 21 yang mengharuskan guru dan siswa bersinergi dalam pemanfaatan IPTEKS sebagai media pembelajaran terutama dalam mata pelajaran IPS. Adapun Solusi terhadap penyelesaian masalah tersebut yaitu (1) Analisis situasi dan persiapan, (2) koordinasi, (3) pelaksanaan, (4) evaluasi kegiatan. Hasil dari penelitian ini guru mata pelajaran IPS  dan peserta didik di SMP Negeri 26 Gresik merasa terbantu dan antusias lantaran melalui aplikasi sociolis ini guru mata pelajaran IPS dan siswa dapat terbantu dengan media pembelajaran digital yang menarik serta sesuai dengan tuntutan pembelajaran abad 21 yakni menciptakan suasana belajar kreatif inovatif berlandaskan IPTEKS. Aplikasi sociolis dapat membantu dalam memahami mata pelajaran IPS yang cukup banyak dan meningkatkan motivasi belajar peserta didik SMP Negeri 26 Gresik dalam mata pelajaran IPS. Kata kunci:  Aplikasi Sociolis, Assesment Kompetensi Minimum, Pembelajaran  IPS
DAMPAK KOLONIALISME PEMBENTUKAN IDENTITAS BUDAYA INDONESIA DALAM NOVEL NJAI KEDASIH: POSKOLONIAL HOMI BHABHA Faisal Faisal; Mahmudah Mahmudah; Riska Aprilia
TITIK DUA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 2, No 2 (2022)
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (268.471 KB) | DOI: 10.59562/titikdua.v2i2.24068

Abstract

Dampak Kolonialisme Pembentukan Identitas Budaya Indonesia Dalam Novel Njai Kedasih: Poskolonial Homi Bhabha. Penelitian ini bersifat kualitatif dan menggunakan teknik analisis data yang diolah dengan cara identifikasi, klasifikasi, analisis, dan interpretasi data. Objek dalam penelitian ini merupakan teks-teks dalam novel Njai Kedasih yang mengandung unsur hibriditas, mimikri, dan ambivalensi dalam pembentukan identitas budaya Indonesia, antara lain: (1) Bagaimana bentuk hibriditas terhadap pembentukan identitas budaya Indonesia dalam novel Njai Kedasih. (2) Bagaimana bentuk mimikri terhadap pembentukan identitas budaya Indonesia dalam novel Njai Kedasih. (3) Bagaimana bentuk ambivalensi terhadap pembentukan identitas budaya Indonesia dalam novel Njai Kedasih. Pada hasil analisis data tersebut menghasilkan Pertama, hibriditas budaya merupakan percampuran antar budaya yang tidak membentuk budaya baru dan masing-masing masih menjunjung identitas budaya awal. Kedua, mimikri budaya merupakan peniruan budaya superior (penjajah) oleh kaum inferior (terjajah), namun tidak sepenuhnya peniruan tersebut berhasil seperti budaya aslinya, terdapat keanehan dalam peniruan tersebut sehingga terjadi mimikri (mockery). Ketiga, ambivalensi dalam budaya yaitu keinginan sekaligus keengganan yang terjadi dalam satu waktu.
PENGEMBANGAN ALAT PERMAINAN EDUKATIF UNTUK KEMAMPUAN GERAK LOKOMOTOR ANAK USIA 4-5 TAHUN DI DESA KERINJING Riska Aprilia; Sri Sumarni
Tumbuh Kembang: Kajian Teori dan Pembelajaran PAUD Vol 8, No 2 (2021): JURNAL TUMBUH KEMBANG EDISI NOVEMBER
Publisher : FKIP Universitas sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jtk.v8i2.22179

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan alat permainan edukatif untuk kemampuan gerak lokomotor anak usia 4-5 tahun di Desa Kerinjing yang validitas dan praktis. Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan menggunakan model Rowntree dan evaluasi formatif Tessmer. Tahapan pengembagan Rowntree yaitu perencanaan, pengembangan, dan evaluasi. Tahap evaluasi formatif Tessmer terdiri dari self evaluation, expert review, one-to-one evaluation, dan small group evaluation. Teknik pengumpulan data menggunakan walkthrough berupa expert review dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa validitas materi sebesar 78% dan validitas media sebesar 92%, diperoleh rata-rata validitas produk sebesar 85% dengan kategori sangat valid. Tahap one-to-one evaluation melibatkan 2 orang anak dengan hasil 91% dan tahap small group evaluation melibatkan 6 orang anak dengan hasil 90% dan dari keduanya diperoleh rata-rata sebesar 90% dengan kategori sangat praktis. Dari semua tahap yang dilakukan maka dapat disimpulkan bahwa alat permainan edukatif untuk kemampuan gerak lokomotor anak usia 4-5 tahun di Desa Kerinjing dinyatakan sangat valid dan sangat praktis dan layak digunakan untuk pembelajaran gerak lokomotor.
The Covid-19 Presence Monitoring System in Water uses Biosensors and Artificial Intelligence based on the Internet of Things Chintya Tribhuana Utami; Nur Wulan Maudini; Riska Aprilia
Jurnal Rekayasa Sistem & Industri Vol 8 No 02 (2021): Jurnal Rekayasa Sistem & Industri
Publisher : School of Industrial and System Engineering, Telkom University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25124/jrsi.v8i02.457

Abstract

Water is a source of life for humans, therefore its quality needs to be maintained in order to avoidcontamination of COVID-19. Severe Acute Respiratory Syndrome Coronavirus 2 (SARS-CoV-2) orCOVID-19 is a pandemic virus that attacks the respiratory system and it is contagious to humans.Therefore, we need a system that can monitor and detect this virus in surface water sources. Earlydetection of water contaminated by COVID-19 is important to solve problems in handling the quality ofwater contaminated with the virus or not. The proposed monitoring system consists of several tools andprocesses including biosensors, microcontrollers, classification using K Nearest Neighbor (K-NN) todetect contaminated water or not, and firebase as data storage. Classification results are stored in firebaseand displayed on the frontend application based on the web. The frontend application can be accessed bythe user. The frontend application also displays a graph that describes the water content periodically and areference for the location of the water area contaminated by the virus is displayed.
Co-Authors Abdul Madjid Arizal Mujibtamala Nanda Imron Chintya Tribhuana Utami Faisal Faisal Janualita Yanabilah Lilis Marina Angraini Mahmudah Mahmudah Nur Wulan Maudini Refki Marsida Rezi Ariawan Sri Sumarni Zetriuslita Zilvanhisna Emka Fitri