Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

Model Aplikasi Penilaian Angka Kredit Jabatan Fungsional Dosen Erwin Arry Kusuma; Bahar Bahar; Khairullah Khairullah
Jutisi : Jurnal Ilmiah Teknik Informatika dan Sistem Informasi Vol 4, No 3: Desember 2015
Publisher : STMIK Banjarbaru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (565.092 KB) | DOI: 10.35889/jutisi.v4i3.100

Abstract

STMIK BANJARBARU sebagai salah satu perguruan tinggi telah melakukan pembinaan peningkatan karir kepangkatan dan jabatan kepada dosen. Setiap dosen berhak untuk mengajukan kenaikan pangkat jabatan fungsional dosen dengan syarat telah memenuhi jumlah angka kredit tertentu. Namun dengan banyaknya unsur yang berbeda dalam penilaian angka kredit jabatan, dosen yang bersangkutan sering mengalami kesulitan dan melakukan kesalahan dalam hal perhitungan dan penginputan angka kredit.Menyadari hal tersebut maka dibutuhkan sebuah sistem yang diperuntukkan bagi dosen sebagai panduan dalam hal pengusulan kenaikan pangkat jabatan. Dalam aplikasi yang dibuat diperlukan bobot nilai yang diperoleh dari semua kegiatan dosen. Bobot nilai yang diperlukan berupa bobot nilai pendidikan dan pengajaran, bobot nilai penelitian, bobot nilai pengabdian kepada masyarakat dan bobot nilai penunjang tri dharma perguruan tinggi. Kemudian semua bobot kegiatan tersebut diproses oleh sistem dimana dari  aplikasi ini dosen dapat mengetahui kekurangan atau kelebihan angka kredit yang dimiliki. Dosen yang sudah memiliki angka kredit yang mencapai ketentuan persyaratan bisa mengajukan kenaikan pangkatnya. Kata kunci: Angka Kredit, Kenaikan Pangkat Jabatan, Penghitungan, Bobot Nilai Kegiatan.
Optimasi Pengendalian Persediaan Bahan Baku Dengan Analisis Reorder Point Nidia Rosmawanti; Khairullah Khairullah
Jutisi : Jurnal Ilmiah Teknik Informatika dan Sistem Informasi Vol 5, No 3: Desember 2016
Publisher : STMIK Banjarbaru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (665.949 KB) | DOI: 10.35889/jutisi.v5i3.113

Abstract

AbstrakKetersediaan bahan baku merupakan  hal terpenting  dalam sebuah  perusahaan untuk menghasilkan sebuah produk,  kurangnya ketersediaan bahan baku akan  menghambat proses produksi sedangkan jika terjadi kelebihan bahan baku  maka akan menumpuk di gudang dan perusahaan harus mengeluaran biaya untuk penyimpanannya. Titik pemesanan kembali adalah suatu titik atau batas dari jumlah persediaan yang ada pada suatu saat dimana pesanan harus diadakan kembali. Titik ini menunjukkan kepada bagian pembelian untuk mengadakan kembali pesanan bahan-bahan persediaan untuk menggantikan persediaan yang telah digunakan, dengan demikian, kekurangan atau kelebihan bahan baku dapat ditanggulangi oleh perusahaan. Penetapan Titik Pemesanan Kembali Bahan Baku sering mengalami permasalahan jika dilakukan dengan penetapan secara manual, sehingga perusahaan mengalami permasalahan dalam pengendalian Persediaan Bahan Baku.Pada penelitian ini akan dibuat model Aplikasi Sistem untuk menganalisis optimasi pengendalian dengan ReOrder Point (titik pemesanan kembali) persediaan bahan baku, sehingga diharapkan pihak manajemen dapat tepat dalam menentukan Titik Pemesanan Kembali Persediaan Bahan Baku.KataKunci: Sistem Informasi, Optimasi, Bahan Baku, ReOrder Point
Rancang Bangun Tempat Pemilah Sampah Logam Dan Nonlogam Otomatis Berbasis Mikrokontroler Lilik Harmaji; Khairullah Khairullah
Progresif: Jurnal Ilmiah Komputer Vol 15, No 2: Agustus 2019
Publisher : STMIK Banjarbaru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (350.779 KB) | DOI: 10.35889/progresif.v15i2.409

Abstract

Abstrak. Model tempat pemilah sampah logam dan nonlogam berbasis mikrokontroler bertujuan untuk memberikan kemudahan pada setiap orang yang akan membuang sampah dengan cara memisahkan jenis sampah secara otomatis, terutama sampah logam dan non logam. Tempat sampah otomatis ini dikendalikan oleh mikrokontroler Arduino Uno untuk mengatur kerja keseluruhan dari tempat sampah tersebut. Model tempat sampah ini menggunakan sensor proximity sebagai pendeteksi sampah yang mengandung logam, Sensor ultrasonik sebagai pendeteksi manusia yang akan membuang sampah, serta motor servo sebagai pembuka dan penutup pintu tempat sampah. Hasil uji coba model menunjukkan Sensor ultrasonic aktif ketika ada objek yang mendekati tempat sampah pada jarang yang disesuaikan, dan akan memutar servo untuk membuka pintu tempat sampah dan menutupnya kembali. Dari 50 kali percobaan, alat bekerja dengan baik memisahkan sampah logam dan non logam, dengan tingkat keberhasilan 88%. Kata Kunci: Pemilah Sampah, mikrokontroler Arduino Uno, Sensor Ultrasonik, Sensor Proximity InductiveAbstract. The microcontroller-based metal and non-metal waste sorting model aims to provide convenience for everyone who will dispose of waste by separating the types of waste automatically, especially metal and non-metal waste. This automatic trash can is controlled by the Arduino Uno microcontroller to regulate the overall work of the trash can. This trash can model uses proximity sensors to detect rubbish containing metals, ultrasonic sensors as detectors of humans that will dispose of garbage, and servo motors as opening and closing doors for trash cans. The results of model trials show that the ultrasonic sensor is active when an object approaches the trash can at an uncommon level, and will rotate the servo to open the trash door and close it again. Out of 50 trials, the tool worked well separating metal and nonmetal waste, with a success rate of 88%. Keywords: Waste Sorting, Arduino Uno microcontroller, Ultrasonic Sensor, Inductive Proximity Sensor
Model Aplikasi Pemetaan Masa Studi Mahasiswa STMIK Banjarbaru Akhmad Pahdi; Khairullah Khairullah; Ahmad Dzakwan Islamy
Jutisi : Jurnal Ilmiah Teknik Informatika dan Sistem Informasi Vol 11, No 3: Desember 2022
Publisher : STMIK Banjarbaru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35889/jutisi.v11i3.1144

Abstract

The purpose of this research is to facilitate academic bodies in mapping student study periods and to be able to build an application system that is used to map student study periods by providing the right selection results. A needs analysis was carried out to obtain the data needed in making this application, namely data that entered the STMIK Banjarbaru Informatics Engineering Study Program. After studying the existing problems, the needs analysis required in this system includes the applications built. Based on research in the STMIK Banjarbaru Student Study Period Mapping Application, it can be concluded as follows: Facilitate academic bodies in mapping student study periods so that they can facilitate the work of Study Program sections and provide comfort to students who are carrying out their final assignments, application systems used in mapping study periods students, and the final assignment period gives the right selection results. Keywords: Application; Mapping; Student Study Period. Abstrak Tujuan dari penelitian ini adalah dapat mempermudah badan akademik dalam melakukan pemetaan masa studi mahasiswa dan dapat membangun sebuah sistem aplikasi yang digunakan untuk melakukan pemetaan masa studi mahasiswa dengan memberikan hasil penyeleksian yang tepat. Analisa kebutuhan dilakukan untuk memperoleh data yang diperlukan dalam pembuatan aplikasi ini adalah data yang masuk ke Program Studi Teknik Informatika STMIK Banjarbaru. Setelah mempelajari permasalahan yang ada, maka analisa kebutuhan yang diperlukan dalam sistem ini meliputi aplikasi yang dibangun. Berdasarkan penelitian dalam Aplikasi Pemetaan Masa Studi Mahasiswa STMIK Banjarbaru dapat disimpulkan sebagai berikut: Mempermudah badan akademik dalam melakukan pemetaan masa studi mahasiswa agar dapat mempermudah kerja bagian Prodi dan memberikan kenyamanan kepada mahasiswa yang sedang melaksanakan tugas akhirnya, sistem aplikasi yang digunakan dalam melakukan pemetaan masa studi mahasiswa, dan masa tugas akhir memberikan hasil penyeleksian yang tepat.
MODEL APLIKASI PEMBELAJARAN HURUF HIJAIYAH DI TAMAN PENDIDIKAN AL-QUR'AN HALABY BANJARBARU Siti Dzakia Salsabila; Khairullah Khairullah; Wahyudi Ariannor; Muhammad Arsyad
Progresif: Jurnal Ilmiah Komputer Vol. 22 No. 3 (2026): Juli
Publisher : STMIK Banjarbaru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35889/progresif.v22i3.3648

Abstract

Learning hijaiyah letters at Taman Pendidikan Al-Qur’an Halaby Banjarbaru previously faced challenges such as low student interest and an unconducive classroom environment due to conventional teaching methods. This study aimed to design and develop a web-based hijaiyah learning application model that enhances interactivity while supporting learning management. The method used was Research and Development with a Waterfall system development model consisting of requirements analysis, design, implementation, and testing stages. The developed application included learning materials, interactive quizzes, teacher and student data management, and learning outcome recording features. The testing results showed that all system functions operated properly, and the application improved learning outcomes for most students. The novelty of this study lies in the integration of interactive learning media and learning management systems within a single platform. Keywords: Hijaiyah Learning; Web Application; Learning Media; Quran Education   Abstrak Pembelajaran huruf hijaiyah di Taman Pendidikan Al-Qur’an Halaby Banjarbaru sebelumnya menghadapi kendala berupa rendahnya minat belajar dan kurang kondusifnya suasana kelas akibat metode pembelajaran yang masih konvensional. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun model aplikasi pembelajaran huruf hijaiyah berbasis web yang mampu meningkatkan interaktivitas serta mendukung pengelolaan pembelajaran. Metode yang digunakan adalah Research and Development dengan model pengembangan sistem Waterfall yang meliputi tahapan analisis kebutuhan, perancangan, implementasi, dan pengujian. Aplikasi yang dikembangkan dilengkapi dengan fitur materi pembelajaran, kuis interaktif, pengelolaan data guru dan peserta didik, serta pencatatan hasil belajar. Hasil pengujian menunjukkan bahwa seluruh fitur sistem berfungsi dengan baik dan penerapan aplikasi memberikan peningkatan hasil belajar pada sebagian besar peserta didik. Kebaruan penelitian ini terletak pada integrasi antara media pembelajaran interaktif dan sistem pengelolaan pembelajaran dalam satu platform.
PENGUATAN KETERAMPILAN TEKNOLOGI INFORMASI SANTRIWATI PONDOK PESANTREN SALAFIYAH DARUSSALAM MARTAPURA DENGAN PELATIHAN MICROSOFT OFFICE Muhammad Arsyad; Khairullah Khairullah; Dwi Mulyani; Fadilah Fadilah; Rintana Arnie; Rahmadi Rahmadi; Okta Maharani Setia Yuliana; Ika Sebty Maharani
Jurnal Pengabdian Masyarakat - Teknologi Digital Indonesia. Vol 5, No 1 (2026): Maret 2026
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat - Universitas Teknologi Digital Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26798/jpm.v5i1.1948

Abstract

Pelatihan Microsoft Office dilaksanakan untuk meningkatkan literasi digital santriwati Pondok Pesantren Salafiyah Darussalam Martapura. Kegiatan ini merupakan respons terhadap kebutuhan keterampilan abad ke-21 dan keterbatasan akses pelatihan teknologi informasi di kalangan santri. Dengan pendekatan berbasis praktik, pelatihan difokuskan pada Microsoft Word, Excel, dan PowerPoint selama tiga hari pelaksanaan. Evaluasi dilakukan melalui tes praktik dan kuesioner. Hasilnya menunjukkan peningkatan kompetensi sebesar 72% rata-rata, melampaui target minimal. Pelatihan ini juga berdampak positif terhadap kepercayaan diri dan kesiapan peserta menghadapi dunia kerja atau studi lanjut. Program ini diharapkan menjadi model pemberdayaan digital di lingkungan pesantren yang dapat diadaptasi dan diterapkan secara berkelanjutan
STRATEGI EFEKTIF PELATIHAN MICROSOFT OFFICE UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI SANTRIWATI PONDOK PESANTREN Yulia Yudihartanti; Muhammad Arsyad; Erwin Arry Kusuma; Wahyudi Ariannor; Eka Chandra Kirana; Siti Abidah; Khairullah Khairullah; Budi Susarianto; Muhammad Baihaqi; Ahmadal Musthofa
Jurnal Pengabdian Masyarakat - Teknologi Digital Indonesia. Vol 4, No 1 (2025): Maret 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat - Universitas Teknologi Digital Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26798/jpm.v4i1.1860

Abstract

RingkasanPondok Pesantren Salafiyah Darussalam Martapura menyediakan pendidikan non-formal bagi santriwati yang ingin memperoleh keterampilan tambahan untuk mendukung pendidikan dan pekerjaan di masa depan. Namun, keterbatasan pengetahuan santriwati dalam penggunaan computer-based office applications menjadi tantangan dalam kesiapan mereka menghadapi dunia kerja atau perguruan tinggi. Untuk mengatasi hal ini, dilakukan pelatihan Microsoft Office yang mencakup Microsoft Word, Excel, dan PowerPoint. Pelatihan ini terdiri dari tahap persiapan, penyusunan modul, praktik langsung, serta evaluasi guna mengukur peningkatan keterampilan peserta. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan dengan rata-rata peningkatan skor sebesar 69,6%, serta kepuasan peserta yang mencapai 94%. Meskipun menghadapi kendala seperti keterbatasan fasilitas komputer dan durasi pelatihan yang terbatas, kegiatan ini terbukti efektif dalam meningkatkan kompetensi santriwati. Sebagai tindak lanjut, disarankan adanya pelatihan lanjutan dan pengembangan keterampilan teknologi lainnya guna memperluas manfaat bagi santriwati. Dengan adanya program ini, diharapkan santriwati lebih siap menghadapi tantangan pendidikan dan dunia kerja yang semakin mengandalkan teknologi.