Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Physics Student Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Muhammad Agus Firmansyah
Universitas Brawijaya
Physics Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Pengukuran Neutron Cepat di Ruang LInac Medis Menggunakan Detektor Jejak Nuklir CR-39 Firmansyah, Muhammad Agus; Juswono, Unggul Punjung; -, Bunawas
Physics Student Journal Vol 2, No 1 (2014)
Publisher : Department of Physics - Faculty of Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Akselerator linear medis (linac) merupakan pesawat pemercepat partikel yang digunakan dalam radioterapi. Linac dapat menghasilkan foton sinar-X energi tinggi yang sangat efektif untuk menyembuhkan tumor atau kanker. Akan tetapi linac yang dioperasikan lebih dari 8 MV dapat menghasilkan radiasi tambahan berupa neutron. Neutron tersebut dapat meningkatkan dosis pada pasien selama proses terapi maupun pada pekerja. Pada penelitian ini dilakukan pengukuran neutron untuk mengetahui distribusi dosis dan fluks neutron, khususnya neutron cepat, di ruang linac medis tersebut. Pengukuran neutron dilakukan dengan menggunakan detektor jejak nuklir CR-39, yang dilapisi radiator polietilen dan filter tembaga (Cu). Detektor dikalibrasi terlebih dahulu menggunakan sumber neutron standar 241Am-Be di laboratorium neutron PTKMR-BATAN dan diperoleh kurva kalibrasi berupa garis lurus linear. Sejumlah detektor kemudian diletakkan pada beberapa titik di ruangan 10 MV linac medis di rumah sakit Siloam Simatupang. Setelah penyinaran, detektor dietsa dengan larutan NaOH 6,25 N pada suhu 70ºC selama 7 jam, kemudian jejak pada detektor dihitung dengan menggunakan mikroskop optik. Hasil pengukuran menunjukkan distribusi dosis dan fluks neutron cepat di ruang linac medis tersebut nilainya bervariasi mulai dari yang terbesar di titik isocenter pada meja pasien, kemudian menurun seiring semakin jauh jaraknya dari isocenter, dan minimum pada ruang kontrol.
Menggali Tujuan Pendidikan Islam: Membangun Karakter dan Spiritual Generasi Masa Depan Qolbiyah, Aini; Firmansyah, Muhammad Agus; Al-Ghani, Muhammad Revashah; Sabila, Nadzira Hasna; Parhan, Muhamad
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan Islam memainkan peran penting dalam membentuk karakter dan spiritualitas generasi masa depan. Tujuan utamanya adalah menciptakan individu yang tidak hanya cerdas secara intelektual, tetapi juga memiliki akhlak mulia dan keimanan yang kuat serta membangun nilai-nilai moral seperti kejujuran, tanggung jawab, dan empati. Namun, implementasinya di lapangan sering menghadapi kesenjangan antara teori dan praktik, khususnya dalam mengaplikasikan nilai-nilai agama dan karakter dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini bertujuan untuk menggali lebih dalam tentang tujuan pendidikan Islam, terutama dalam upaya membangun karakter dan spiritualitas. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode kajian pustaka yang digunakan untuk menganalisis berbagai literatur terkait pendidikan Islam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun pendidikan Islam memiliki potensi besar dalam mengembangkan karakter dan spiritualitas, tantangan terbesar adalah mengintegrasikan pembelajaran agama dengan pengembangan karakter yang sesungguhnya. Oleh karena itu, perlu adanya peningkatan fokus pada pembiasaan, teladan, dan kegiatan sosial untuk memperkuat aspek spiritual dalam pendidikan Islam. Dengan demikian, pendidikan Islam diharapkan dapat menghasilkan generasi yang tidak hanya cerdas, tetapi juga berakhlak mulia dan siap berkontribusi positif bagi lingkungan sekitar.
Pengembangan Profesionalitas: Peran Kepala Sekolah dalam Mengembangkan Profesionalitas Guru Hanifah, Rifa; Apriyanti, Susan; Zahroh, Siti Nuriatus; Firmansyah, Muhammad Agus; Riansyah, Rafa
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kepala sekolah memiliki peran strategis dalam meningkatkan kualitas guru. Sebagai pemimpin pendidikan, kepala sekolah tidak hanya bertugas mengelola operasional sekolah, tetapi juga membimbing guru untuk menjadi lebih profesional dalam menjalankan tugasnya. Artikel ini membahas bagaimana kepala sekolah dapat secara efektif menjalankan peran tersebut dalam mendukung pengembangan profesionalitas guru. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif berbasis studi literatur. Hasil kajian menunjukkan bahwa kepemimpinan kepala sekolah yang efektif berkontribusi signifikan terhadap peningkatan kompetensi dan profesionalitas guru, yang pada akhirnya berdampak positif pada kualitas pendidikan. Temuan ini menegaskan pentingnya strategi kepemimpinan yang terencana dalam menciptakan lingkungan belajar yang mendukung.
Co-Authors Al-Ghani, Muhammad Revashah Apriyanti, Susan Bunawas - Hanifah, Rifa Muhamad Parhan Qolbiyah, Aini Riansyah, Rafa Sabila, Nadzira Hasna Unggul Punjung Juswono Zahroh, Siti Nuriatus