Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

LITERACY BASED SHARING KNOWLEDGE ON THE COMMUNITY Andi Asari; Dwi Saksomo; Amalia Nurma Dewi; Dwi Novita Ernaningsih
ISLLAC : Journal of Intensive Studies on Language, Literature, Art, and Culture Vol 2, No 2 (2018)
Publisher : Jurusan Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (335.151 KB) | DOI: 10.17977/um006v2i22018p092

Abstract

This study is a community-based information literacy studies on DPD PERTUNIcommunity Malang. The purpose of this study is to describe the role of communitiesin developing information literacy PERTUNI members, describing the strategy andthe characteristics as contained in the Community Pertuni. The method used is aqualitative method with a case study approach. Through case studies of the results ofthis study indicate that information literacy using a social approach to take advantageof community ties, a significant role in information literacy community members.Recognized members of the community that they have a higher information literacywhile joining the community.
PENERAPAN MANAJEMEN PERPUSTAKAAN SEKOLAH BERBASIS OTOMASI INLISLITE Andi Asari; Taufiq Kurniawan; Kusubakti Andajani
BIBLIOTIKA : Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi Vol 4, No 2 (2020)
Publisher : Departemen Sastra Indonesia, Fakultas Sastra, Universitas Negeri Malang (UM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um008v4i22020p246-252

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa kualitas implementasi otomasi perpustakaan berbasis INLISLITE di perpustakaan, mulai dari kualitas sistem dan kendala dalam proses implementasi sistem otomasi inlislite. Subyek dari penelitian ini adalah pustakawan perpustakaan sekolah, dan obyek dalam penelitian ini adalah sistem otomasi perpustakaan berbasis INLISLITE. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Sistem otomasi INLISLITE merupakan sistem yang tergolong baru dibandingkan dengan sistem otomasi lain seperti SLiMS. Dan sistem  inlislite masih memiliki beberapa kekurangan seperti kandungan informasi yang ada di inlislite masih kurang baik sehingga berdampak kepada pengguna yang kurang puas dalam menerapkan inlislite. Disisi lain inlislite juga masih memiliki keterbatasan dalam penerapnnya karena dalam proses instalasi hanya bisa di sistem operasi windows dan belum bisa diterapkan pada sistem operasi linux atau yang lain. Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa perpustakaan sekolah memiliki kendala pada SDM dan infrastruktur teknologi informasi dan komunikasi dalam proses penerapan sistem otomasi INLISLITE. Walaupun banyak kendala akan tetapi penerapan sistem otomasi INLISLITE mebawa banyak manfaat bagi perpustakaan dalam mengelola koleksi lebih cepat, biaya lebih ringan, dan hemat tenaga serta lebih efektif dan efisien dalam penyelesaian tugas pengelolaan perpustakaan sekolah.
KOMPETENSI LITERASI DIGITAL BAGI GURU DAN PELAJAR DI LINGKUNGAN SEKOLAH KABUPATEN MALANG Andi Asari; Taufiq Kurniawan; Sokhibul Ansor; Andika Bagus Nur Rahma Putra
BIBLIOTIKA : Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi Vol 3, No 2 (2019)
Publisher : Jurusan Sastra Indonesia, Fakultas Sastra, Universitas Negeri Malang (UM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (224.251 KB)

Abstract

Di era millennial seperti saat ini penggunaan media digital semakin massive, kalangan pelajar dan guru merupakan pengguna aktif. Penelitian mengenai kompetensi literasi digital dilingkungan sekolah masih tergolong sedikit. Subyek dari penelitian ini adalah para guru dan pelajar dilingkungan sekolah kabupaten Malang. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Temuan yang diperoleh dalam penelitian ini adalah pentingnya program pembelajaran kompetensi literasi digital dikalangan guru dan pelajar yang memberikan dampak positif bagi pemahaman dan keterampilan dalam menggunakan media digital khususnya untuk media pendidikan. Program ini memberikan kontribusi yang baik bagi guru dan pelajar. Pada proses pelatihan para peserta belum semuanya memilki keterampilan literasi digital, sehingga beberapa guru dan pelajar ada yang belum paham cara efektif dalam memanfaatkan media informasi digital. Oleh karena itu pembelajaran literasi digital perlu diterapkan karena merupakan solusi praktis untuk membangun kompetensi literasi digital bagi guru dan pelajar, agar terbentuk SDM yang memiliki karakter dalam memajukan pendidikan di Indonesia.Kata Kunci: kompetensi, literasi digital, sekolah
Akuisisi Arsip Statis di Dinas Perpustakaan dan Arsip Kota Malang Andi Asari; Reza Fawzia Ahmad
Diplomatika: Jurnal Kearsipan Terapan Vol 4, No 2 (2021): March
Publisher : Program Studi Kearsipan, DBSMB SV UGM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22146/diplomatika.68286

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui bagaimana proses akuisisi dan hambatan yang dihadapai dalam proses akuisisi arsip statis. Artikel ini membahas terkait proses akuisisi arsip statis di Dinas perpustakaan dan kearsipan kota malang. Dari hasil penelitian diketahui bahwa akuisisi arsip di dinas perpustakaan dan kearsipan kota malang terdapat beberapa proses yaitu tahap monitoring, penilaian dan verifikasi, dan tahap serah terima arsip statis yang bedasarkan pada Perka ANRI No 31 Tahun 2011.
Manajemen Kinerja Pengelolaan Arsip Statis di Unit Pusat Arsip Universitas Negeri Malang pada Masa Pandemi Covid-19 Meirisa Anggraeni; Imam Suyitno; Andi Asari
JoLLA: Journal of Language, Literature, and Arts Vol. 1 No. 3 (2021)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (376.01 KB) | DOI: 10.17977/um064v1i32021p383-396

Abstract

Abstract: Static archives are types of archives that have historical value for the institution that created the archive, and the information contained in the archive supports the sustainable development activities of an institution. Therefore, effective management implementation is needed. Performance management is one of the processes conducted in order to be able to complete the archiving activities efficiently and effectively. This study aims to describe performance management in managing archives during the Covid-19 pandemic. The methodology used in this study is qualitative descriptive. This study is built upon Michael Armstrong’s performance management model to specifically describe the planning to performance evaluation stages. The results show that the performance archive management is carried out by following the rules and performance lines that have been set by adjusting the conditions of the Covid-19 pandemic. This can be seen from (1) the planning stage under the virtual implementation processes in accordance to applicable bureaucratic rules and the production of several reference documents, (2) implementation stage where archivists carried out management in a flexi-time manner by referring to the performance plan, (3) performance monitoring that is carried out through the staffing system, and (4) internal evaluation that is done in the archive center unit as well as by the relevant institution Keywords: performance management, static archives, Covid-19 pandemic period Abstrak: Arsip statis merupakan jenis arsip yang memiliki nilai guna kesejarahan bagi lembaga pencipta arsip. Serta informasi yang terkandung dalam suatu arsip dapat menunjang kegiatan pengembangan berkelanjutan. Oleh karena itu, penerapan manajemen yang efektif sangat dibutuhkan. Manajemen kinerja adalah salah satu proses untuk membuat aktivitas diselesaikan secara efisien dan efektif. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan manajemen kinerja dalam pengelolaan arsip statis di masa pandemi covid-19. Metodologi yang digunakan adalah rancangan penelitian kualitatif-deskriptif. Penelitian ini mengusung model manajemen kinerja Michael Armstrong dengan memaparkan tahap perencanaan sampai dengan evaluasi pengelolaan. Serta hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen kinerja pengelolaan arsip statis terlaksana mengikuti aturan dan alur kinerja yang telah ditetapkan dengan menyesuaikan kondisi pandemi Covid-19. Hal ini terlihat melalui (1) tahap perencanaan, dilaksanakan secara virtual dan dilakukan sesuai aturan birokrasi yang berlaku dan menghasilkan beberapa dokumen acuan, (2) pelaksanaan, arsiparis melaksanakan pengelolaan secara flexi-time dengan mengacu pada rencana kinerja, (3) pengawasan dilakukan melalui sistem kepegawaian, dan (4) terdapat evaluasi internal unit kerja pusat arsip dan evaluasi lembaga yang menaungi. Kata kunci: manajemen kinerja, pengelolaan arsip statis, masa pandemi Covid-19
Strategi Dinas Arsip dan Perpustakaan Daerah Kota Tarakan dalam Penyelamatan Arsip Coronavirus Disease Alifia Cahyaningtyas Aritra; andi asari; Kusubakti Andajani
Diplomatika: Jurnal Kearsipan Terapan Vol 6, No 1 (2022): September
Publisher : Program Studi Pengelolaan Arsip dan Rekaman Informasi, DBSMB SV UGM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22146/diplomatika.68285

Abstract

Arsip pandemi Covid-19 merupakan salah satu memori kolektif bangsa yang perlu diselamatkan, lembaga kearsipan memiliki peran penting dalam upaya penyelamatan arsip pandemi Covid-19. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan upaya Dinas Arsip dan Perpustakaan Daerah Kota Tarakan dalam penyelamatan Arsip Pandemi Covid-19. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Dinas Arsip dan Perpustakaan Daerah Kota Tarakan telah melakukan upaya penyelamatan Arsip Pandemi Covid-19 dengan lima tahapan sesuai dengan pendapat Anton (2020), yaitu : (1) persiapan; (2) pendataan dan identifikasi; (3) penataan dan pendaftaran; (4) penilaian; dan (5) penyerahan arsip Pandemi Covid-19 kepada Dinas Arsip dan Perpustakaan Daerah Kota Tarakan.