Claim Missing Document
Check
Articles

Found 16 Documents
Search

Optimalisasi Literasi Keuangan melalui Sosialisasi pada Pedagang Sentra Wisata Kuliner Wonorejo Surabaya Agustin, Ayu Candra; Ardianto, Herwin; Wulanditya, Putri; Anggraeni
Room of Civil Society Development Vol. 4 No. 5 (2025): Room of Civil Society Development
Publisher : Lembaga Riset dan Inovasi Masyarakat Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59110/rcsd.748

Abstract

Program sosialisasi literasi keuangan ini dilaksanakan kepada pedagang UMKM di Sentra Wisata Kuliner (SWK) Wonorejo Surabaya dengan tujuan meningkatkan pemahaman terhadap produk dan jasa lembaga keuangan. Kegiatan melibatkan 18 pedagang, dengan 9 orang berpartisipasi penuh dalam evaluasi. Program dilaksanakan melalui tiga tahapan, yaitu penyampaian informasi mengenai produk tabungan, kredit, asuransi, dan layanan pembayaran digital; pembangunan jejaring antara pedagang dengan lembaga keuangan; serta evaluasi dengan instrumen pretest dan posttest. Data yang dikumpulkan dianalisis secara deskriptif untuk mengukur perubahan pemahaman sebelum dan sesudah kegiatan. Hasil menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada aspek pemahaman produk keuangan, persepsi manfaat, serta kemudahan akses layanan. Namun, sebagian kecil pedagang masih memiliki keterbatasan pemahaman dan persepsi negatif terhadap perbankan. Temuan ini menegaskan pentingnya strategi edukasi literasi keuangan yang lebih masif, berkesinambungan, dan kontekstual. Dari sisi akademis, penelitian ini memperkuat kajian literasi keuangan pada pedagang kecil, sedangkan secara praktis memberikan masukan bagi regulator, pemerintah daerah, dan lembaga keuangan untuk memperluas inklusi keuangan UMKM.
Optimalisasi Literasi Keuangan melalui Sosialisasi pada Pedagang Sentra Wisata Kuliner Wonorejo Surabaya Agustin, Ayu Candra; Ardianto, Herwin; Wulanditya, Putri; Anggraeni
Room of Civil Society Development Vol. 4 No. 5 (2025): Room of Civil Society Development
Publisher : Lembaga Riset dan Inovasi Masyarakat Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59110/rcsd.748

Abstract

Program sosialisasi literasi keuangan ini dilaksanakan kepada pedagang UMKM di Sentra Wisata Kuliner (SWK) Wonorejo Surabaya dengan tujuan meningkatkan pemahaman terhadap produk dan jasa lembaga keuangan. Kegiatan melibatkan 18 pedagang, dengan 9 orang berpartisipasi penuh dalam evaluasi. Program dilaksanakan melalui tiga tahapan, yaitu penyampaian informasi mengenai produk tabungan, kredit, asuransi, dan layanan pembayaran digital; pembangunan jejaring antara pedagang dengan lembaga keuangan; serta evaluasi dengan instrumen pretest dan posttest. Data yang dikumpulkan dianalisis secara deskriptif untuk mengukur perubahan pemahaman sebelum dan sesudah kegiatan. Hasil menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada aspek pemahaman produk keuangan, persepsi manfaat, serta kemudahan akses layanan. Namun, sebagian kecil pedagang masih memiliki keterbatasan pemahaman dan persepsi negatif terhadap perbankan. Temuan ini menegaskan pentingnya strategi edukasi literasi keuangan yang lebih masif, berkesinambungan, dan kontekstual. Dari sisi akademis, penelitian ini memperkuat kajian literasi keuangan pada pedagang kecil, sedangkan secara praktis memberikan masukan bagi regulator, pemerintah daerah, dan lembaga keuangan untuk memperluas inklusi keuangan UMKM.
KEKUATAN MEDIA SOSIAL DALAM MEMBANGUN LOYALITAS PELANGGAN PADA PRODUK UMKM MEREK EATSAMBEL DI INDONESIA Mochamad Nurhadi; Muhammad Bintang Alfian; Herwin Ardianto; Muhammad Septama Prasetya
OIKOS: Jurnal Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi Vol 8 No 2 (2024): OIKOS: Jurnal Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi
Publisher : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kekuatan aktivitas pemasaran di media sosial produk UMKM merek Eatsambel dalam membangun loyalitas pelanggan dengan dimediasi oleh kecintaan merek, ekuitas merek, dan keterlibatan masyarakat. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan teknik purposive sampling yang melibatkan 232 responden yang pernah menggunakan merek Eatsambel dan mengikuti akun media sosial merek Eatsambel. Teknik analisis menggunakan metode partial least squares dengan structural equation modeling (PLS-SEM). Hasil penelitian menunjukkan lemahnya kekuatan aktivitas pemasaran media sosial dalam membangun loyalitas merek. Namun dengan dibantu mediasi kecintaan merek dan keterlibatan masyarakat berdampak tumbuhnya kekuatan kekuatan aktivitas pemasaran media sosial dalam membangun loyalitas merek. Hasil penelitian juga menunjukkan kekuatan aktivitas pemasaran di media sosial dalam meningkatkan kecintaan merek, ekuitas merek dan keterlibatan masyarakat. Hasil penelitian juga menunjukkan pengaruh positif kecintaan merek dan keterlibatan masyarakat pada loyalitas merek, namun peningkatan ekuitas merek tidak memberikan dampak pada loyalitas merek.  
Peningkatan Kompetensi Melalui Pelatihan Bahasa Inggris Untuk Guru SD Juara Surabaya Ardianto, Herwin; Armansyah, Rohmad Fuad; Prananjaya, Kadek Pranetha; Ilham, Romi; Sistiyarini, Evi
Jurnal KeDayMas: Kemitraan dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2023): Juli 2023
Publisher : Research Center and Community Services (PPPM) Universitas Hayam Wuruk "Perbanas" Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14414/kedaymas.v3i2.3883

Abstract

SD Juara Surabaya merupakan bagian dari sekolah berjejaring nasional berbasis social enterprize dengan total 22 sekolah yang tersebar di Seluruh Indonesia dibawah naungan Yayasan Indonesia Juara partner Pendidikan dari lembaga filantropi Rumah Zakat. Berdasarkan observasi dan wawancara diperoleh informasi permasalahan yaitu Kebutuhan Pemenuhan kriteria akreditasi sekolah unggul dengan syarat penguatan kompetensi pada pelajaran Bahasa serta rencana menuju sekolah bilingual, sehingga diperlukan peningkatan kompetensi bahasa Inggris pada guru pengajar. Dalam upaya memberikan pemecahan atas masalah tersebut maka tim pengabdian masyarakat melaksanakan program pelatihan dan pendampingan peningkatan kompetensi guru melalui pelatihan Bahasa Inggris untuk guru. Metode pelaksanaan kegiatan pelatihan dan pendampingan diawali dengan penentuan sasaran kegiatan, kemudian pelaksanaan pelatihan dan pendampingan serta evaluasi. Pada evaluasi kegiatan diketahui bahwa terdapat peningkatan skor post test dibanding dengan skor hasil pre test yaitu 1,2 poin menjadi rata-rata nilai 9,4 pada 10 peserta, sehingga dapat disimpulkan bahwa peserta pelatihan mampu meningkatkan pemahaman serta kompetensi dalam penggunaan Bahasa Inggris pasca pelatihan.
Peningkatan Potensi Kewirausahaan Siswa Melalui Pelatihan Dan Pendampingan Youth Enterpreneurship Di Sman 14 Surabaya Laksmi Rithmaya, Chitra; Ardianto, Herwin; Wulanditya, Putri; Anggraeni; Pranetha Prananjaya, Kadek; Diptyana, Pepie
Jurnal KeDayMas: Kemitraan dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2024): Juli 2024
Publisher : Research Center and Community Services (PPPM) Universitas Hayam Wuruk "Perbanas" Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14414/kedaymas.v4i2.4576

Abstract

Program kemitraan bersama SMA Negeri 14 Surabaya berfokus pada pengembangan kewirausahaan di kalangan siswa. Serangkaian pelatihan dan pendampingan yang intensif diselenggarakan untuk mengasah kemampuan siswa dalam mengidentifikasi dan mengembangkan ide bisnis, serta merumuskan strategi bisnis menggunakan BMC dan SWOT Analysis. Kegiatan ini juga mencakup penyusunan proposal bisnis yang kompetitif, siap untuk diikutsertakan dalam kompetisi bisnis tingkat nasional dan internasional. Evaluasi dari program ini menunjukkan peningkatan signifikan dalam keterampilan dan kepercayaan diri siswa dalam berwirausaha.  
Pelatihan dan Pendampingan Penguatan Materi Kewirausahaan bagi Guru SMA Negeri di Surabaya Setyorini, Haryati; Ardianto, Herwin; Shonhadji, Nanang
Jurnal KeDayMas: Kemitraan dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2025): Juli 2025
Publisher : Research Center and Community Services (PPPM) Universitas Hayam Wuruk "Perbanas" Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14414/kedaymas.v6i2.5135

Abstract

Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru SMA Negeri 21 Surabaya dalam bidang kewirausahaan melalui pelatihan yang terstruktur dan aplikatif. Permasalahan yang dihadapi meliputi keterbatasan pengetahuan dan keterampilan, kurangnya metodologi pengajaran inovatif, serta keterbatasan kolaborasi dengan praktisi bisnis. Metode pelaksanaan dengan pendekatan pelatihan interaktif dengan melibatkan seluruh peserta dalam laboratorium pelatihan kewirausahaan digunakan dalam program ini. Hasil pelaksanaan program pengabdian masyarakat ini memberikan dampak positif dalam meningkatkan pemahaman konsep dasar kewirausahaan, keterampilan praktis, dan kemampuan guru untuk menciptakan program berbasis kewirausahaan. Dengan dukungan pihak terkait, pelatihan ini menjadi langkah awal dalam mengintegrasikan transformasi pendidikan berbasis kewirausahaan di lingkungan sekolah. Keberhasilan pelatihan juga mendorong kolaborasi antara dunia pendidikan dan dunia industri serta menjadi ajang promosi bagi Universitas Hayam Wuruk Perbanas untuk mengenalkan profil dan capaian terbaiknya kepada masyarakat.