Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Administrasi Sekolah: Tinjauan Administrasi Keuangan, Perlengkapan, Hubungan Sekolah dengan Masyarakat Parida Parida; Lias Hasibuan; Kasful Anwar; Ahmad Fadhil Rizki
Instructional Development Journal Vol 4, No 2 (2021): IDJ
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/idj.v4i2.13286

Abstract

Financial administration, equipment, school relations with the community are carried out in an effort to improve the quality of education in schools. The method used in writing this paper is qualitative by using a literature study, namely by finding and analyzing journals or reading sources related to the papers discussed. In implementing educational supervision, financial administration, completeness and relations between schools and the community must be considered. In addition, improving the relationship between the scope of the school and the relationship between the community also needs to be improved in order to form supervision in the world of education based on improving the quality of education in schools. In the supervision of education, it is necessary to have a model or strategy that is useful to increase the scope of the study. In this case, financial administration, equipment, school relations with the community are carried out in an effort to improve the quality of education in schools. 
PENERAPAN ETIKA BISNIS ISLAM DALAM INDUSTRI HALAL DI INDONESIA: MEMBANGUN INTEGRITAS DAN KESEJAHTERAAN EKONOMI Parida Parida; Ratiwi Ratiwi; Yuliana Yuliana; Zulfikar Zulfikar
Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah Vol. 3 No. 2 (2024): Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.4236/tashdiq.v3i2.2731

Abstract

Industri halal telah menjadi sektor yang semakin penting dalam perekonomian Indonesia, mengingat populasi Muslim yang besar dan permintaan global akan produk halal. Dalam konteks ini, penerapan etika bisnis Islam menjadi esensial untuk memastikan keberlanjutan dan kepercayaan konsumen dalam industri ini. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis praktik dan penerapan etika bisnis Islam dalam industri halal di Indonesia. Metode penelitian yang digunakan adalah studi kasus dan analisis kualitatif terhadap beberapa perusahaan industri halal terkemuka di Indonesia. Temuan menunjukkan bahwa penerapan etika bisnis Islam meliputi prinsip-prinsip tauhid, kejujuran, manfaat, tanggung jawab, dan keadilan, serta mencakup aspek-aspek seperti manajemen, pemasaran, dan produk. Implikasi dari penelitian ini memberikan wawasan yang berharga bagi praktisi bisnis, pemerintah, dan pemangku kepentingan lainnya untuk memperkuat penerapan etika bisnis Islam dalam industri halal, yang dapat meningkatkan keberlanjutan industri dan memperkuat posisi Indonesia dalam pasar global.
Manajemen Sumber Daya Manusia di Madrasah Gandariyah Afkari, Sulistiyowati; H. Imam Subekti; Jogie Suaduon; Parida Parida; Aziwantoro, Juni; Maisah, Maisah; Jamrizal, Jamrizal
Jurnal Ilmu Multidisiplin Vol. 1 No. 2 (2022): Jurnal Ilmu Multidisplin (Juli-September 2022)
Publisher : Green Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (555.206 KB) | DOI: 10.38035/jim.v1i2.58

Abstract

Keberadaan sumber daya manusia merupakan bagian integral dalam kehidupan suatu madrasah. Karena masing-masing sumber daya manusia mempunyai peranan yang strategis. Oleh sebab itu pembinaan terhadap personal yang ada menjadi tanggung jawab kepala madrasah sebagai pimpinan tertinggi di suatu madrasah. Konsekuensinya setiap kepala madrasah harus memahami benar mengenai lingkup atau dimensi-dimensi kepegawaian. Banyak masalah yang tidak terpisahkan dari kehidupan madrasah sebagai organisasi. Masalah-masalah itu mencakup beberapa aspek seperti mendefinisikan tujuan, menentukan kebijaksanaan, mengembangkan program, mempekerjakan orang, pengadaan fasilitas, mencapai hasil dan mengkoordinasikan kegiatan-kegiatan yang terpisah-pisah. Pada tingkat Madrasah, pihak yang paling kompeten dalam pemberdayaan SDM adalah Kepala Madrasah (Kamad). Kepala madrasah sebagai pemimpin di madrasah yang mengelola anggota kelompoknya untuk mencapai tujuan lembaga. Pengembangan SDM harus dilihat oleh Kamad sebagai suatu yang esensial bahwa semua staf berhak belajar untuk melakukan pekerjaan lebih baik. Sebaliknya pengembangan SDM bukan sebagai proses remedial, dimana staf perlu diperbaiki. Dengan demikian pengembangan SDM ini adalah untuk siapa saja, baik yang merasa sudah maupun (apalagi) yang belum baik kinerjanya. Manajemen sumber daya manusia (MSDM) adalah teknik atau prosedur yang berhubungan dengan pengelolaan dan pendayagunaan personalia sekolah/madrasah, baik tenaga edukatif maupun tenaga administratif secara efektif dan efisien banyak tergantung pada kemampuan kepala sekolah/madrasah baik sebagai manager dan pemimpin pada lembaga pendidikan tersebut. Salah satu cara pengembangan sumber daya manusia dalam pendidikan adalah dengan cara pengembangan tenaga kependidikan dan pengembangan kepala sekolah.