Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

APLIKASI METODE PROBLEM BASED LEARNING (TUTORIAL SEVEN JUMP) SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN AFEKTIF MAHASISWA PRODI SI KEPERAWATAN STIKES BANYUWANGI Ukhtul Izzah; Wiwik Kusumawati
Jurnal Kesehatan Karya Husada Vol 5 No 1 (2017): Jurnal Kesehatan Karya Husada
Publisher : LPPM Politeknik Kesehatan Karya Husada Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (489.748 KB) | DOI: 10.36577/jkkh.v5i1.169

Abstract

Latar Belakang :Keberhasilan peningkatan kualitas sumber daya manusia melalui pendidikan dapat diwujudkan salah satunya melalui ketepatan proses pembelajaran dalam mencapai tujuan pembelajaran, Salah satu upaya pemerintah dalam meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia adalah mengadakan perbaikan kurikulum dari Teacher Centered Learning ke Student Centered Learning adalah dengan menggunakan metode tutorial. Pada hakekatnya peran mahasiswa dalam tutorial adalah suatu proses diskusi kelompok yang memerlukan keterampilan manajemen. Keberhasilan dari diskusi tutorial sangat dipengaruhi oleh tahapan struktur yang terdapat dalam tutorial seven jump. Tujuan Penelitian : Mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) tutorial seven jump terhadap peningkatan kemampuan afektif mahasiswa. Metode Penelitian : Desain penelitian Quasi exsperiment dengan rancangan Pre and post test without control (control diri sendiri). Teknik sampel dengan total sampling yaitu 100 mahasiswa prodi SI keperawatan tingkat I. instrument yang dipakai adalah observasi checklist. Hasil penelitian diuji dengan paired sample t-test Hasil Penelitian :Penilaian Penilaian afektif setelah dilakukan metode pembelajaran PBLtutorial seven jump.pada tutorial 1 didapatkan prasentase tertinggi dengan nilai 65% dengan kategori cukup. Penilaian afektif tutorial 2 didapatkan prasentase tertinggi dengan nilai 64% dengan kategori baik.Sedangkan pada penilaian afektif tutorial 3 didapatkan prasentase tertinggi dengan nilai 60% dengan kategori sangat baik.
APLIKASI METODE PROBLEM BASED LEARNING (TUTORIAL SEVEN JUMP) SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN AFEKTIF MAHASISWA PRODI SI KEPERAWATAN STIKES BANYUWANGI Ukhtul Izzah; Wiwik Kusumawati
Jurnal Kesehatan Karya Husada Vol 5 No 1 (2017): Jurnal Kesehatan Karya Husada
Publisher : Jurnal Kesehatan Karya Husada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36577/jkkh.v5i1.169

Abstract

Latar Belakang :Keberhasilan peningkatan kualitas sumber daya manusia melalui pendidikan dapat diwujudkan salah satunya melalui ketepatan proses pembelajaran dalam mencapai tujuan pembelajaran, Salah satu upaya pemerintah dalam meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia adalah mengadakan perbaikan kurikulum dari Teacher Centered Learning ke Student Centered Learning adalah dengan menggunakan metode tutorial. Pada hakekatnya peran mahasiswa dalam tutorial adalah suatu proses diskusi kelompok yang memerlukan keterampilan manajemen. Keberhasilan dari diskusi tutorial sangat dipengaruhi oleh tahapan struktur yang terdapat dalam tutorial seven jump. Tujuan Penelitian : Mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) tutorial seven jump terhadap peningkatan kemampuan afektif mahasiswa. Metode Penelitian : Desain penelitian Quasi exsperiment dengan rancangan Pre and post test without control (control diri sendiri). Teknik sampel dengan total sampling yaitu 100 mahasiswa prodi SI keperawatan tingkat I. instrument yang dipakai adalah observasi checklist. Hasil penelitian diuji dengan paired sample t-test Hasil Penelitian :Penilaian Penilaian afektif setelah dilakukan metode pembelajaran PBLtutorial seven jump.pada tutorial 1 didapatkan prasentase tertinggi dengan nilai 65% dengan kategori cukup. Penilaian afektif tutorial 2 didapatkan prasentase tertinggi dengan nilai 64% dengan kategori baik.Sedangkan pada penilaian afektif tutorial 3 didapatkan prasentase tertinggi dengan nilai 60% dengan kategori sangat baik.
Pola Tidur Anak Usia 10-12 Tahun dengan Riwayat Penggunaan Smartphone Ninis Indriani; Ukhtul Izzah; Ni Made Dwi Mega Anggraeni
PROFESSIONAL HEALTH JOURNAL Vol. 4 No. 1 (2022)
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (PPPM) STIKES Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54832/phj.v4i1.339

Abstract

Smartphone merupakan salah satu perangkat yang dapat mengakses berbagai informasi dengan berbagai fitur yang menarik dengan kecanggihan yang luar biasa. Penggunaan smarthphone yang berlebihan terutama pada anak usia sekolah dapat menimbulkan dampak negatif diantaranya adalah adanya gangguan tidur yang dapat menurunkan produktifitas anak. Desain penelitian menggunakan Cross Sectional dengan sampel berjumlah 79 siswa. Instrumen yang di gunakan dalam pengumpulan data adalah kuesioner penggunaan smartphone dan instrument gangguan tidur (SDSC). Uji statistik menggunakan Rank Spearmen dengan α = 0,05. Hasil penelitian menujukkan. Hasil penelitian menunjukkan sebagian besar responden menggunakan smartphone dengan durasi lama sebanyak 64,6% serta mengalami gangguan tidur sebanyak 35,4% dengan hasil analisis menunjukkan adanya hubungan antara durasi penggunaan smartphone dengan adanya gangguan tidur pada anak usia sekolah. Paparan smartphone lebih dari 7 jam/hari secara signifikan dapat meningkatkan latensi tidur seorang anak sehingga dapat mengurangi waktu tidur anak. Dalam hal ini kontrol orang tua memegang peranan penting dalam upaya mengatasi permasalahan ini. Smartphone hendaknya tidak dimiliki anak secara pribadi, sehingga kontrol dari orang tua lebih mudah. Kata kunci: Gangguan tidur, smartphone, anak usia sekolah
HUBUNGAN METODE PEMBELAJARAN ONLINE/DARING DENGAN EVALUASI HASIL BELAJAR MAHASISWA PRODI S1 KEPERAWATAN DI STIKES BANYUWANGI TAHUN 2021 Ukhtul Izzah; Evi Novitasari
Jurnal Penelitian Keperawatan Vol 8 No 1 (2022): Jurnal Penelitian Keperawatan
Publisher : STIKES RS Baptis Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32660/jpk.v8i1.593

Abstract

Metode pembelajaran online/daring adalah merupakan metode pemanfaatan teknologi informasi yang menggunakan perangkat komputer. Metode pembelajaran online/daring dipengaruhi oleh beberapa faktor, antara lain media, diskusi, tugas, dan evaluasi. Evaluasi hasil belajar adalah proses sistematis untuk menilai kemampuan mahasiswa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi adanya hubungan metode pembelajaran online dengan evaluasi hasil belajar mahasiswa Prodi S1 Keperawatan di STIKES Banyuwangi Tahun 2021.Designe penelitian yang digunakan adalah crossectional dengan menggunakan uji chi square SPSS 25 For Windows dan menggunakan desain studi korelasi dengan 69 sampel dengan teknik cluster random sampling. Instrumennyayang digunakan untuk mengidentifikasi metode pembelajaran online/daring dan evaluasi hasil belajar mahasiswa dengan kuesioner. Hasil penelitian yang telah dilakukan adalah sebagian besar evaluasi hasil belajar mahasiswa cumlaude dengan metode pembelajaran daring kategori efektif sejumlah 58 (84,1℅). Didapatkan hasil uji chi square spss for windows 0,1 yang berarti ada hubungan antara metode pembelajaran online/daring dengan evaluasi hasil belajar mahasiswa Prodi S1 Keperawatan di STIKES Banyuwangi. Keeratan korelasi antara kedua variabel bernilai 0,070 artinya korelasi tersebut memiliki keeratan kuat sehingga dapat disimpulkan bahwa metode pembelajaran online/daring berhubungan dengan evaluasi hasil belajar mahasiswa Prodi S1 Keperawatan di STIKES Banyuwangi. Metode pembelajaran daring diterapkan di semua jenjang pendidikan ini dikarenakan pandemi yang melanda dunia, setiap institusi pendididkan mengadaptasi beragam metode pembelajaran untuk tetap bisa memaksimalkan evaluasi belajar masahasiswa disetiap semesternya.
PENGGUNAAN AUDIOVISUAL PADA PENYULUHAN PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF PADA IBU POST PARTUM DI KABUPATEN BANYUWANGI Ninis Indriani; Ukhtul Izzah; Rani Diana B; Oktavian Tri Anggara
Jurnal Penelitian Keperawatan Vol 8 No 1 (2022): Jurnal Penelitian Keperawatan
Publisher : STIKES RS Baptis Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32660/jpk.v8i1.597

Abstract

ASI eksklusif adalah makanan bayi yang diberikan sejak lahir sampai usia 6 bulan tanpa memberikan makanan tambahan lain. Ibu cenderung memberikan susu formula sebagai pengganti ASI sebagai dampak kurang pengetahuan tentang pentingnya ASI bagi tumbuh kembang bayi. Tujuan penelitian adalah mengidentifikasi efektifitas penyuluhan menggunakan audiovisual terhadap pengetahuan dan prilaku ibu post partum dalam memberikan ASI secara eksklusif kepada bayi. Desain penelitian menggunakan one-group pre-postest design dengan sampel 30 responden. Teknik pengambilan sampel dengan accidental sampling. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh yang signifikan pemberian penyuluhan menggunakan audiovisual terhadap peningkatan pengetahuan dan prilaku ibu post partum dalam memberikan ASI di ruang rawat gabung RSUD Blambangan dengan p = 0,000. Pemberian informasi menggunakan audiovisual dapat diterapkan di rumah sakit sebagai upaya peningkatan pengetahuan ibu post partum dalam pemberian ASI dengan benar.
BEBERAPA FAKTOR YANG DAPAT BERPENGARUH PADA KECEMASAN IBU DALAM MENGHADAPI PERSALINAN SECTIO CAESAREA (SC) DI RSI FATIMAH BANYUWANGI Ukhtul Izzah; Wahyu Fuji Hariani; Nuristy Brillian Ainindyahsari Winarna; Diana Kusumawati
Jurnal Penelitian Keperawatan Vol 8 No 2 (2022): Jurnal Penelitian Keperawatan
Publisher : STIKES RS Baptis Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32660/jpk.v8i2.621

Abstract

Dampak psikologis seperti kecemasan sangat erat kaitannya dengan ibu yang akan melakukan persalinan sectio caesarea. Perasaan khawatir dan rasa takut akan menimbulkan reaksi kecemasan pada ibu bersalin. Tujuan penelitian ini untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi kecemasan ibu dalam menghadapi persalinan SC. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan cross cectional. Populasinya sejumlah 37 ibu pre operasi SC di RSI Fatimah Banyuwangi dengan sampel 27 denganteknik simple random sampling. Pengumpulan data yang digunakan adalah menggunakan kuesioner. Analisa datamenggunakan regresi logistic. Hasil penelitian: Tidak ada pengaruh yang signifikan antara usia terhadap kecemasan ibu menghadapi persalinan SC, tidak ada pengaruh yang signifikan antara paritas terhadap kecemasan ibu menghadapi persalinan SC, terdapat pengaruh yang signifikan antara komplikasi persalinan terhadap kecemasan ibu menghadapi persalinan SC, Tidak ada pengaruh yang signifikan antara jenis SC terhadap kecemasan ibu menghadapi persalinan SC, dan terdapat pengaruh yang signifikan antara pendampingan suami terhadap kecemasan ibu menghadapi persalinan SC, serta analisis faktor-faktor tersebut mempengaruhi kecemasan ibu sebesar 62.5%. Bidan sebaiknya dalam mengurangi kecemasan dapat memberikan kesempatan kepada suami dan keluarga untuk mendampingi ibu pada persiapan persalinan SC.
HUBUNGAN INDEKS MASSA TUBUH (IMT) DENGAN SIKLUS MENSTRUASI PADA REMAJA PUTRI DI SMA N 1 BANGOREJO KABUPATEN BANYUWANGI TAHUN 2022 Diana kusumawati; Herlina Dwi Jayanti; Ukhtul Izzah
PROFESSIONAL HEALTH JOURNAL Vol. 5 No. 1 (2023): Desember
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (PPPM) STIKES Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The menstrual cycle is the duration of time from the first day of menstruation until the next menstruation. One of the factors that can influence the menstrual cycle is body mass index (BMI). This research has a purpose, namely to see the correlation of BMI with the menstrual cycle in adolescent girls at SMA N 1 Bangorejo, Banyuwangi district in 2022.This study used a crosssectionaldesign. Purposive sampling wasused, thetechniquewasused as a sampling technique, thenumberofsamplesusedwas 67 respondents. The instrumentsused were BMI observationsheetsandmenstrualcyclequestionnaires. ThisresearchusestheSpearmanranktest.The results of the study, if most of the young women have a BMI which is in the normal group (43%), and almost all of the young women have menstrual cycles in the normal category (46.3%). The results of the Spearman rank test using the SPSS version 24 application, obtained a p value of 0.000 <0.05 with an r of 0.456, then Ho is rejected, which means that there is a correlation in the direction of BMI and menstrual cycles for adolescent girls in SMA N 1 Bangorejo with moderate strength of relationship.Thisresearchcanbesaidthatadolescentgirlswith normal BMI haveanimpactontheirmenstrualcycle. Therefore, teenagers are advisedtomaintainbodyweightsothatmenstruationisregular.
HUBUNGAN KESEPIAN PADA LANSIA DENGAN ACTIVITY OF DAILY LIVING (ADL) DI UPT PELAYANAN SOSIAL TRESNA WERDHA Masroni, Masroni; Ukhtul Izzah; Fany Anitarin; Rossy Latiffa Dewi; Andrik Hermanto
Jurnal Cakrawala Ilmiah Vol. 3 No. 5: Januari 2024
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Banyak masalah yang akan dihadapi seseorang ketika sudah berada di fase lansia, karena terjadi penurunan fungsi pada fisik maupun psikologi yang akan berdampak pada aktivitas sehari-hari. Salah satu masalah psikologi yang dihadapi adalah kesepian. Kesepian pada lansia dapat mengakibatkan munculnya berbagai masalah diantaranya aktivitas sehari-hari (Activity of Daily Living). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kesepian pada lansia dengan Activity of Daily Living (ADL) pada lansia. Penelitian ini merupakan penelitian korelasional kuantitatif dengan pendekatan cross sectional. Sampel diambil dengan purposive sampling sejumlah 30 responden. Teknik analisis menggunakan Rank Spearman. Hasil penelitian didapatkan tingkat kesepian hampir sebagian katergori tidak kesepian yaitu 12 responden (40%) Sedangkan Activity of Daily Living (ADL) dalam tingkat mandiri total sebanyak 19 responden (63.3%). Didapatkan correlation coefficient -.077 dan sig.(2-tailed)= 0.688 > 0,05 level (2-tailed) yang artinya tidak ada Hubungan Antara Kesepian Dengan Activity of Daily Living (ADL) pada Lansia. Kesepian bukan faktor utama menurunkan aktivitas sehari-hari lansia karena dengan melakukan penyesuaian diri dan dukungan sosial dapat berpengaruh terhadap peningkatan kehidupan lansia untuk menurunkan rasa kesepaian.