Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search
Journal : Jurnal RAP

Gambaran Peningkatan Pengenalan Kata pada Anak Disleksia melalui Pemberian Metode Silabtik Zikrillah .; Duryati .; Yosi Molina
Jurnal RAP (Riset Aktual Psikologi Universitas Negeri Padang) Vol 7, No 1 (2016)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (280.029 KB) | DOI: 10.24036/rapun.v7i1.6612

Abstract

Abtract: Overview of improved word recognition in children dyslexia through giving silabtik method. This study aimed to know is there a word recognition overview increasing in children dyslexia through giving silabtik method. This type of research is quantitative descriptive. Subjects in this study is one person. The subject has difficulty in learning, especially in his ability to read. The collection of data obtained from the results of a psychological examination of the child, biographical data analysis, observation and interviews. This study proves that there's overview word recognition improvement in children dyslexia through giving silabtik method.Keywords : Silabtik methods, word recognition, dyslexia. Abstrak: Gambaran peningkatan pengenalan kata pada anak disleksia melalui pemberian metode silabtik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat gambaran peningkatan pengenalan kata pada anak disleksia melalui pemberian metode silabtik. Jenis penelitian adalah kuantitatif deskriptif. Subjek dalam penelitian ini satu orang. Subjek memiliki kesulitan dalam belajar terutama dalam kemampuannya untuk membaca. Pengumpulan data diperoleh dari hasil pemeriksaan psikologis anak, analisis biodata, observasi dan wawancara. Teknik analisis data menggunakan grafik perubahan kemampuan pengenalan kata dari skor yang didapatkan pada pretest dan posttest. Penelitian ini membuktikan bahwa terdapat gambaran peningkatan pengenalan kata pada anak disleksia melalui pemberian metode silabtik.Kata kunci: Metode silabtik, pengenalan kata, disleksia.
Hubungan Persepsi Terhadap Sense of Humor Pimpinan dan Kepuasan Kerja Karyawan PT. X Hebbi Daryansyah; Duryati .
Jurnal RAP (Riset Aktual Psikologi Universitas Negeri Padang) Vol 6, No 2 (2015)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (275.967 KB) | DOI: 10.24036/rapun.v6i2.6618

Abstract

Abstract: Relationship perception toward leader’ sense of humor and employee’s job satisfaction PT. X. This research aimed to measure correlation between perception about leader’ sense of humor and employee’s job satisfaction in PT X. Population in this research are all employees in PT X, 30 peoples and also used as samples. Data were collected by using perception about leader’ sense of humor scale and job satisfaction scale. This research got correlation rxy = 0.506 and p = 0.004 (p < 0.01). This is indicate that there is a correlation between perception about leader’ sense of humor and employee’s job satisfaction in PT X.Keywords: Perception, leader’ sense of humor, job satisfaction.Abstrak: Hubungan persepsi terhadap sense of humor pimpinan dan kepuasan kerja karyawan PT X. Penelitian ini bertujuan untuk mengukur hubungan antara persepsi terhadap sense of humor pimpinan dan kepuasan kerja karyawan di PT X. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh karyawan PT X yang berjumlah 30 orang dan juga digunakan sebagai sampel. Alat pengumpulan data menggunakan skala persepsi terhadap sense of humor pimpinan dan skala kepuasan kerja karyawan. Hasil penelitian ini mendapatkan koefisien korelasi rxy sebesar 0,506 dan p = 0,004 (p < 0,01). Hal ini membuktikan terdapat hubungan antara persepsi terhadap sense of humor pimpinan dan kepuasan kerja karyawan PT X.Kata kunci: Persepsi, sense of humor pimpinan, kepuasan kerja.
Dinamika Psikologis Anak Korban Pedophilia Homoseksual (Sebuah Studi Fenomenologis) Yuninda Tria Ningsih; - - Duryati; Vanisa Afriona; Thesa Dwi djasfar
Jurnal RAP (Riset Aktual Psikologi Universitas Negeri Padang) Vol 8, No 1 (2017)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (56.835 KB) | DOI: 10.24036/rapun.v8i1.7957

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat dinamika psikologis anak korbanpedophilia homoseksual. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatifdengan pendekatan fenomenologi. Populasi pada penelitian ini adalah semua anakkorban pedophilia homoseksual yang berada di kabupaten Tanah Datar. Sedangkansubyek penelitian di pilih dengan menggunakan teknik purposive sampling dengankriteria sebagai berikut: Anak berumur 5-17 tahun, dan Suku minang. Teknikpengumpulan data dilakukan dengan indepth interview, observasi, dan dokumentasi.Hasil menunjukkan bahwa keadaan psikologis subyek korban pedophilia homoseksual inimeliputi kognitif yang irasional, afektif yang negatif dan perilaku yang negatif yangmembuat subyek menjadi trauma.
Pengaruh Pelatihan Keterampilan Dasar Berjalan Kaki Terhadap Perilaku Menyeberang Jalan Anak Duryati Duryati
Jurnal RAP (Riset Aktual Psikologi Universitas Negeri Padang) Vol 9, No 2 (2018)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (548.366 KB) | DOI: 10.24036/rapun.v9i2.102209

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh pelatihan keterampilan dasar berjalan kaki terhadap perilaku menyeberang jalan anak. Anak-anak merupakan korban yang sangat rentan mengalami kecelakaan. Hampir 18% dari kecelakaan lalu lintas melibatkan pejalan kaki kelompok usia 14 tahun dan lebih muda. Simulasi menggunakan jalan buatan dengan prinsip Applied Behavior Analysis (ABA) yang dilakukan dalam penelitian ini, dapat meningkatkan perilaku menyeberang jalan anak yang aman. Instrumen yang dipakai untuk mengambil data adalah observasi perilaku menyeberang jalan anak. Subyek penelitian terdiri dari 30 orang anak berusia 5-6 tahun yang dipilih dari TK Yayasan Sultan Agung Yogyakarta. Pemilihan secara random dilakukan untuk membagi subjek kedalam kelompok kontrol (15 anak) dan kelompok eksperimen (15 anak). Data dianalisis dengan teknik statistik analisis varian campuran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelatihan keterampilan dasar berjalan kaki memberikan pengaruh yang sangat signifikan terhadap peningkatan perilaku menyeberang jalan anak sebesar 78%, yang mengindikasikan bahwa perilaku menyeberang jalan anak menjadi lebih aman setelah mengikuti pelatihan.
Efektivitas strategi mengajar menggunakan humor dalam meningkatan prestasi siswa pada Pelajaran matematika Nadya Wulandari; Duryati .
Jurnal RAP (Riset Aktual Psikologi Universitas Negeri Padang) Vol 5, No 1 (2014)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (340.071 KB) | DOI: 10.24036/rapun.v5i1.6640

Abstract

ABSTRACT: The effectiveness of teaching strategies to use humor in improving student achievement in mathematics study. This research begin from the phenomenon that are low learning achievement student in X High School at Bukittinggi, and that make the researcher try to find a way to increase learning achievement.  This is a experiment research with pretest-posttest control group design. Subject on this research are 20 students and devided in two group using randomization technic. This research proffed that Teaching Strategies with Humor was effective to increase learning achievement student in Bukittinggi X High School. Result from Mann-Whitney U with Z = -3,772 and p = 0.000 (P < 0.05).Keywords : teaching strategies with humor, learning achievement, student ABSTRAK: Efektivitas strategi mengajar menggunakan humor dalam meningkatan prestasi siswa pada pelajaran matematika: Penelitian ini berawal dari fenomena rendahnya prestasi belajar siswa kelas X Di SMA X Bukittinggi, sehingga mendorong peneliti mencari upaya yang dapat meningkatkan prestasi belajar siswa. Jenis penelitian ini adalah eksperimen dengan desain pretest-posttest control group design. Subjek penelitian sebanyak 20 siswa dan dibagi ke dalam dua kelompok dengan menggunakan teknik randomisasi. Penelitian ini membuktikan strategi mengajar menggunakan humor efektif untuk meningkatkan prestasi belajar siswa di SMA X Bukittinggi. Hasil dari uji Mann-Whitney U dengan Z= -3.772 dan nilai p = 0.000 (p < 0.05).Kata kunci : strategi mengajar menggunakan humor, prestasi belajar, siswa
Efektivitas Token Ekonomi Untuk Mengurangi Shyness Pada Anak Sd Rizka Zastria; Farah Aulia; Duryati .
Jurnal RAP (Riset Aktual Psikologi Universitas Negeri Padang) Vol 5, No 2 (2014)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (196.736 KB) | DOI: 10.24036/rapun.v5i2.6631

Abstract

Abstract: The effectiveness of the token economy to reduce shyness in children of elementary school . This research begin from result of observation and interview with teacher and students in one elementary school . Researcher found a phenomenon that shyness of students in elementary school. This is a experiment research with ABA design . Subject on this research are 2 students based on teacher recommendation. Result from wilcoxon signed ranks test with p = 0.039 (P <0.05) for subject A and p = 0.038 ( p < 0.05 ) for subjects N, which means that there are significant differences between the levels of shyness of student in elementary school which before and after given token economy. Keyword: Tocen economy, shyness, ABA Design  Abstrak: Efektivitas token ekonomi untuk mengurangi shyness pada anak SD. Penelitian ini berawal dari hasil observasi dan wawancara peneliti dengan guru dan murid  di salah satu Sekolah Dasar. Peneliti menemukan fenomena anak yang pemalu. Jenis penelitian ini adalah eksperimen dengan rancangan ABA Design. Subjek  penelitian sebanyak 2 siswa yang berdasarkan pada rekomendasi guru. Hasil uji wilcoxon signed ranks test didapatkan nilai p = 0,039 (p<0,05) untuk subjek A dan nilai p = 0,038 (p<0,05) untuk subjek N , yang berarti terdapat perbedaan yang signifikan antara tingkat shyness pada anak sekolah dasar sebelum dan sesudah diberikan token ekonomi.Kata kunci: Token ekonomi, shyness, ABA Design
Pengaruh outbound terhadap kecerdasan Moral anak sekolah dasar Devi Lutfia; Mardianto .; Duryati .
Jurnal RAP (Riset Aktual Psikologi Universitas Negeri Padang) Vol 5, No 2 (2014)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (348.984 KB) | DOI: 10.24036/rapun.v5i2.6627

Abstract

Abstract: Impact of outbound to moral intelligence elementary school student . This research start from the phenomenon that are low moral intelligence elementray school student and that make the researcher try to find a way to increase moral intelligence.  This research is experiment research with one group pretest-posttest. Subject in this research are 11  peoples. Technique to collect data in this research use pretest scale and posttest scale. Kind of scale is Likert scale. This research proves that outbound was having an affect on moral intellingence children elementary school. Result from wilcoxon sign test Z -2,938 with significance 0.03.Keywords: moral intelligence, outbound, elementary school student Abstrak: Pengaruh outbound terhadap kecerdasan moral anak sekolah dasar. Penelitian ini berawal dari fenomena rendahnya kecerdasan moral anak sekolah dasar, sehingga mendorong peneliti mencari upaya yang dapat meningkatkan kecerdasan moral. Jenis penelitian ini adalah eksperimen dengan desain one group pretest-posttest. Subjek penelitian adalah sebanyak 11 orang. Teknik mengumpulkan data dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan skala awal dan skala akhir. Model skala yang digunakan yaitu skala Likert. Penelitian ini membuktikan metode outbound berpengaruh terhadap kecerdasan moral anak sekolah dasar. Hasil uji statistik non parametrik wilcoxon sign test didapatkan nilat Z – 2,938 dengan signifikansi sebesar 0.03.Kata kunci: kecerdasan moral, outbound, anak sekolah dasar