Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Meningkatkan Pelaksanaan Tatacara Shalat Melalui Metode Kinestetik Bagi Siswa Tunanetra (Single Subject Research di SLB Wacana Asih Padang) RIDHA ANNISA
Jurnal Penelitian Pendidikan Khusus Vol 5, No 2 (2016)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (727.631 KB) | DOI: 10.24036/jupe76710.64

Abstract

AbstractPenelitian ini di latar belakangi permasalahan yang terjadi pada siswa tunanetra di SLB Wacana Asih Padang yang mengalami kesulitan dalam melaksanakan tatacara shalat yang tepat.Dari hasil pengamatan terhadap tatacara shalat para siswa, masih banyak gerakan- gerakan shalat yang belum tepat dan sesuai dengan ketentuan.Maka dari itu peneliti berupaya membantu untuk meningkatkan pelaksanaan tatacara shalat dengan memberikan perlakuan melalui metode kinestetik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah metode kinestetik ini dapat meningkatkan pelaksanaan tatacara shalat siswa tunanetra.Penelitian ini menggunakan pendekatan eksperiment dalam bentuk single subject research (SSR) dengan desain A-B-A dan selanjutnya analisis data penelitian menggunakan teknik analisis visual grafik. Subjek penelitian adalah siswa tunanetra kelas V. Dalam penelitian ini, pengumpulan data siswa dilakukan melalui tes perbuatan dengan cara cek list, dimana dalam hal ini siswa diminta mempraktekkan gerakan shalat yang sudah dia pahami. Analisis data menunjukkan bahwa baseline pertama menunjukkan kecenderungan arah stabil dengan sedikit peningkatan setelah diberikan intervensi selama delapan kali dengan mean level 58,57. Selanjutnya, setelah dilakukan intervensi sembilan kali dengan mean level66,77 analisis data menunjukkan kecenderungan arah meningkat dan perubahan data membaik. Berikutnya, hasil analisis data pada baseline kedua juga menunjukkan kecenderungan arah meningkat setelah dilakukan intervensi selama lima kali. Target behaviour memiliki overlapedata 44,44%. Disimpulkan bahwa metode kinestetik dapat meningkatkan pelaksanaan tatacara shalat siswa tunanetra. Berdasarkan hasil penelitian inis hendaknya guru menciptakan strategi pembelajaran untuk meningkatkan pelaksanaan tatacara shalat bagi siswa tunaneta Kata kunci: Pelaksanaan tatacara shalat, Metode kinestetik, Siswa tunanetra
Analisis Pengaruh Faktor Fundamental Terhadap Return Sahma (Studi Empiris pada Perusahaan Perbankan yang Terdaftar di BEI Periode 2013-2017) Endang Mahpudin; Ridha Annisa
Accounthink Vol 3 No 02 (2018)
Publisher : UNSIKA (Universitas Singaperbangsa Karawang)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (545.637 KB) | DOI: 10.35706/acc.v3i02.1487

Abstract

This study aims to analyze the influence of Fundamental Factors consisting of Earning Per Share (EPS), Price to Earning Ratio (PER), Price to Book Value (PBV) and Dividend Payout Ratio (DPR) to Stock Returns both partially and simultaneously on Banking companies listed on the Indonesia Stock Exchange during the 2013-2017 period. Sampling was carried out using purposive sampling technique. The research method used is a quantitative method with descriptive and verification approaches. The results showed that partially there is significant influence from Price to Earning Ratio (PER) and Dividend Payout Ratio (DPR) to Return stock but there is no significant influence of the Earning Per Share (EPS) and Price to Book Value (PBV) of the Stock return . While the research results is simultaneously a significant influence on the Earning Per Share (EPS), Price to Earning Ratio (PER), Price to Book Value (PBV) and Dividend Payout Ratio (DPR) to Return stock.
PENGEMBANGAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Anton, Anton; Ridha Annisa; Fitria Robianti; Delia Putri; Sajida Khoirulloh Telfah
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 5 (2024): OKTOBER-NOVEMBER 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan Agama Islam (PAI) memainkan peran krusial dalam membentuk karakter dan moral generasi muda di Indonesia, di tengah-tengah keberagaman bahasa, budaya dan agama. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi dan menganalisis pengembangan kegiatan ekstrakurikuler PAI di sekolah, serta tantangan yang dihadapi dan strategi untuk mengatasinya. Metode yang digunakan adalah Systematic Literature Review (SLR) dengan tahapan penentuan tema, pencarian, penyeleksian literatur, analisis dan interpretasi, penyusunan draf, dan diseminasi hasil. Pada penelitian yang dilakukan menggunakan 10 artikel dari seleksi 15 kajian pada tiga hal yaitu kondisi dan pelaksanaan, tantangan, dan strategi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan ekstrakurikuler PAI mencakup pengajian, shalat berjamaah, kegiatan sosial, dan kompetisi keagamaan. Namun, tantangan seperti keterbatasan sumber daya, minat siswa yang rendah, dan kurangnya dukungan dari pihak sekolah dan masyarakat menghambat efektivitas program. Untuk meningkatkan partisipasi siswa, diperlukan strategi seperti pengembangan kurikulum yang relevan, peningkatan kualitas pembina, serta kolaborasi dengan orang tua dan masyarakat. Selain itu, promosi kegiatan dan evaluasi rutin juga penting untuk memastikan keberlanjutan program. Dengan penerapan strategi-strategi ini, diharapkan kegiatan ekstrakurikuler PAI dapat menjadi lebih menarik dan efektif, sehingga dapat memperkuat pemahaman siswa tentang ajaran Islam yang lebih baik, mendalam dan berkontribusi pada pembentukan karakter di kalangan generasi muda. 
Beyond Barriers: Optimizing Legal Protection and Inclusive Business Policies for Disability Participation Deswari, Meissy Putri; Eldiva, Fiyola Triana; Ridha Annisa
Melayunesia Law Vol. 9 No. 2 (2025): Melayunesia Law
Publisher : Magister Ilmu Hukum Fakultas Hukum Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30652/ae4mhz07

Abstract

This research primarily aims to answer the question of how the optimization of legal protection and inclusive business policy models can strengthen the participation of persons with disabilities in the business world in Indonesia. Although a legal framework is available, the participation of persons with disabilities in formal employment remains low, indicating a gap between the legal norm and its implementation.The study employs a qualitative approach using policy analysis and empirical law to identify implementation barriers and formulate solutions based on a collaborative model. The findings indicate that most companies still view inclusive policies as an administrative obligation rather than a sustainable business strategy. Based on these findings, the Three-Pillar Inclusive Business Policy Model was developed : Regulation and Incentives, Internal Corporate Transformation, and Collaboration and Inclusive Capacity. This model integrates the roles of the government, the business sector, and disabled persons' organizations. This model introduces novelty in its inclusive governance approach, which emphasizes the synergy between law and corporate practice to strengthen the inclusive employment ecosystem. The implication is that this policy will not only enhance the effectiveness of the law and corporate compliance but also reinforce social justice and national economic contribution through increased participation of the disabled workforce. Therefore, employment inclusivity must be viewed as a strategic investment toward fair, sustainable, and humanitarian-value-oriented development.