Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.554
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Keperawatan Soedirman (The Soedirman Journal of Nursing) MEDISAINS Jurnal Promotif Preventif Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Journal of Nursing Practice and Education Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Proceedings Series on Health & Medical Sciences Holistik Jurnal Kesehatan
Diyah Yulistika Handayani
Etlidawati
Religion Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
Pengaruh Pendidikan Kesehatan Dengan Metode Drill Media Audio Visual Terhadap Activity Daily Living (ADL) Anak Tunagrahita di SLB BC Bina Harapan Pangandaran Dwinanda, Assyifa Nurazizah; Handayani, Diyah Yulistika
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 6 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.10637749

Abstract

Anak tunagrahita memiliki tingkat kecerdasan di bawah rata-rata anak normal, yang secara signifikan menghambat aktivitas sehari-hari, interaksi sosial, komunikasi, penerimaan pelajaran, dan juga menghadapi masalah kesehatan seperti kesulitan dalam merawat diri, melakukan aktivitas sehari-hari, dan menjaga kebersihan. Untuk mengetahui Pengaruh Pendidikan Kesehatan Dengan Metode Drill Media Audiovisual Terhadap ADL Anak Tunagrahita. Penelitian ini menggunakan kuantitatif, dengan metode Quasy eksperimen menggunakan pretest-posttest with control group design, sampel yang di gunakan pada penelitian ini sebanyak 30 responden, teknik pengambilan sampel menggunakan teknik total sampling. Data dianalisis dengan menggunakan uji t independent t - test sample tidak berpasangan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dengan menggunakan uji independent t - test di ketahui bahwa nilai kelompok intervensi nilai pretest dan posttest tingkat kemampuan ADL diantaranya makan dan minum p value 0,000, memakai sepatu bertali p value 0,000, dan toilet training p value 0,000 sedangkan nilai dari pretest dan posttest kelompok kontrol tingkat kemampuan ADL diantaranya makan dan minum p value 0,010 memakai sepatu bertali p value 0,000 dan toilet training p value 0,002 < 0,005. Pemberian pendidikan kesehatan dengan Metode Drill Media Audio Visual dapat meningatkan kemampuan siwa Terhadap Activity Daily Living (ADL) diantaranya makan dan minum, memakai sepatu bertali dan toilet training pada Anak Tunagrahita.
Co-Authors Akbariza, Firli Madani Andriani, Estiningsih Ayu Asiandi Asiandi, Asiandi Dedy Purwito, Dedy Dian Martini Dwinanda, Assyifa Nurazizah Etlidawati Etlidawati, Etlidawati Happy Dwi Aprilina Imanisa, Aresta Ifti Isna Hikmawati Janna, Zikrina Selia Pratiwi, Hesti Intan Putri, Amelia Priyadi Ragil Setiyabudi, Ragil Rakhmat Susilo Riyaningrum, Wahyu Rustiasari, Dwi Nisa Setianingrum, Sekar Ayu UMI SOLIKHAH