Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

Pengalihan Status Kepemilikan Wakaf Dibawah Naungan Yayasan Berdasarkan Undang Undang No. 41 Tahun 2004 Tentang Wakaf Dan Undang Undang No. 16 Tahun 2001 Tentang Yayasan Menjadi Aset Pribadi Dalam Perspektif Kompilasi Hukum Islam Misna Misna
Jurnal Media Justitia Nusantara Vol 8, No 2 (2018): September 2018
Publisher : Program Studi Magister Ilmu Hukum Universitas Islam Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (267.12 KB) | DOI: 10.30999/mjn.v8i2.672

Abstract

The existence of the Foundation in managing Wakaf should play a very important social economic role in Islamic history, waqf serves as a source of funding for the economic interests of the people such as educational, religious, health and other public facilities. Based on this, the purpose of this study is to know and understand the ownership status of Foundation assets in the form of waqf which were initially managed for the benefit of the people or the community into personal assets, and to know and understand the existence of Wakaf managed by the Foundation in Indonesia. Therefore the research that will be elaborated can be identified as how should the ownership status of Foundation assets in the form of Wakaf so that it is truly managed for the benefit of the people should not become a personal asset and know how the Wakaf is managed by the Foundation in Indonesia. Research applies normative legal methods (juridical research), namely research that examines legal issues from the point of view of law in depth to the established legal norms. Analytical descriptive research specification method. The study found, first, the ownership status of Foundation assets in the form of Wakaf which was initially managed for the benefit of the people or the community into personal assets must be returned to the original owner, namely the Foundation's assets , with intensive and continuous supervision so that Wakaf managed by the Foundation is the existence of waqf that can really be optimized for the welfare of the people or the community as a whole and complex, not making Wakaf as a tool for the personal and group interests of certain foundations.
Proses Pembelajaran Selama Masa Pandemi Covid-19 (Studi Pelaksanaan PLP Dasar) Aminullah Aminullah; Ikram Ikram; Fachrul Chandra; Nur Fitriani; Wasna Wasna; Misna Misna; Elihami Elihami
MASPUL JOURNAL OF COMMUNITY EMPOWERMENT Vol 3 No 1 (2021): MASPUL JOURNAL OF COMMUNITY EMPOWERMENT
Publisher : LP2M Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan PLP dasar merupakan salah satu program kampus Universitas Muhammadiyah Enrekang yang diselenggarakan pada tiap semester ganjil, yang termuat dalam kurikulum semua Program Studi di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Enrekang. Kegiatan PLP Dasar di SDN 5 Pasui terlaksana pada tahun ajaran 2020/2021 yang bertujuan untuk melaksanakan observasi terkait proses pembelajran khususnya proses pembelajaran selama pandemi Covid 19. Berdasarkan hasil observasi selama pelaksanaan kegiatan dapat disimpulkan bahwa kegiatan pembelajaran selama pandemic Covid 19 dilaksanakan secara daring dan luring. Pelaksanaan pembelajran secara daring dilakukan dengan memanfaatkan sosial media sebagai alat interaksi antara guru dengan peserta didik, media yang digunakan antara lain Whatsapp, youtube, Google dll sedangkan pembelajaran luring dilaksanakan dengan membagi peserta didik dalam beberapa kelompok kecil dengan menyesuaikan waktu dari masing-masing kelompok untuk datang di sekolah dengan tetap memperhatikan protokol kesehatan sesuai dengan anjuran Dinas Kesehatan dan Pemerintah. Proses pembelajaran di SDN 5 Pasui selama virus corono mewabah tetap dimaksimalkan oleh semua guru, akan tetapi proses pembelajaran tetap mengalami kesulitan misalnya pembelajaran luring yang dilaksanakan tidak seefektif seperti proses pembelajaran tatap muka yang dilaksanakan sebelumnya, begitupun dengan pembelajaran daring yang mengalami kendala dalam hal Pertama, kurang maksimalnya keterlibatan siswa dalam kegiatan pembelajaaran, Kedua, ketersedian fasilitas dalam pembelajaran daring dan Ketiga, keterbatasan guru dalam pemanfaatan teknologi.
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Kearifan Lokal Budaya Masserempulu Tema Keragaman Negeriku di Sekolah Dasar Aminullah Aminullah; Herna Witilar; Misna Misna; Elihami Elihami
Mahaguru: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar  Vol 3 No 1 (2022): Mahaguru: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33487/mgr.v3i1.3171

Abstract

Memperkenalkan budaya lokal kepada para peserta didik adalah sebuah alternativ untuk mengembangkan sikap cinta tanah air, sehingga tujuan dari penelitian ini adalah mengambangkan LKPD berbasis kearifan lokal yang beriri materi kebudayaan Massenrempulu. Pengembangan LKPD merujuk pada model pengambangan ADDIE terbagi atas lima tahapan yaitu (Analysis, Design, Development, Implement, and Evaluation). Pengukuran kelayan LKPD menggunakan istrumen angket validasi, lembar observasi dan tes hasil belajar. LKPD yang telah dikembangkan diuji cobakan pada peserta didik kelas IV SDN 67 Dulang. Setelah data terkumpul kemudian dianalisis menggunakan analisis data deskriftif dan analisis data inferensial uji T (One- Sample Test).
Perkembangan Usia Dini Dinda Meirani; Diva Nurhasanah; Misna Misna; Linda Yarni
Tabsyir: Jurnal Dakwah dan Sosial Humaniora Vol. 5 No. 1 (2024): Januari : Jurnal Dakwah dan Sosial Humaniora
Publisher : STAI YPIQ BAUBAU, SULAWESI TENGGARA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59059/tabsyir.v5i1.802

Abstract

Early childhood development includes several aspects of socialization, cognitive and moral aspects. The definition is that socialization is the process of learning norms, values ​​and behavior that are in accordance with society's needs. In early childhood, socialization can occur through interactions with adults and friends. Some examples of social development in early childhood are: greeting each other when going out, responding to adults with confidence, expressing affection for other children, taking part in large activities, imitating what children do as adults, and expressing their feelings verbally.
Manajemen Strategi Penyerapan Anggaran Pendidikan di Universitas Islam Negeri Datokarama Palu Masa Covid-19 Tahun 2020/2021 Misna Misna; Nurdin Nurdin; Saude Saude
Jurnal Integrasi Manajemen Pendidikan Vol. 2 No. 1 (2023): Jurnal Integrasi Manajemen Pendidikan (JIMPE)
Publisher : Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Islam Universitas Islam Negeri (UIN) Datokarama Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24239/jimpe.v2i1.1865

Abstract

Manajemen strategi penyerapan anggaran merupakan proses perencanaan berskala besar dari anggaran yang telah direalisasikan dengan pagu anggaran yang telah ditetapkan dalam jangka waktu panjang dengan mencapai tujuan sesuai yang diharapkan. Penelitian ini dilakukan untuk melihat anggaran yang terserap dan terealisasi pada masa pandemi Covid-19. Masalah yang diangkat pada penelitian yaitu bagaimana manajemen penyerapan anggaran pendidikan masa pandemi Covid-19 dan bagaimana strategi penyerapan anggaran pendidikan masa pandemi Covid-19 di UIN Datokarama Palu Tahun 2020/2021. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif yang dilakukan dengan tujuan untuk menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang dan perilaku yang diamati. Sumber data diperoleh dari data primer adalah hasil dari file research (penelitian lapangan) yaitu wawancara dengan dosen dan pegawai di lingkungan UIN Datokarama Palu. Data sekunder yaitu literatur lainnya yang relevan dengan permasalahan yang terjadi. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data dimulai dari pengumpulan dan merangkum data yang diperoleh dari lapangan kemudian data tersebut disajikan dan diberi kesimpulan. Penelitian membuktikan bahwa penyerapan anggaran pendidikan di UIN Datokarama Palu pada masa pandemi Covid-19 terealisasi sesuai dengan yang diharapkan. hal ini dibuktikan dari penelitian yang dilakukan bahwa realisasi anggaran di masa pandemi Covid-19 pada keuangan tergolong tinggi diatas 90%. Hasil tersebut tercapai karena serapan anggaran kegiatan di Fakultas tetap berjalan dengan baik walaupun di tengah kondisi pandemi Covid-19 dan adanya refocusing/penghematan pagu anggaran bukan menjadi pengaruh dalam pelaksanaan kegiatan bahkan anggaran yang tidak terpakai dapat direvisi untuk digunakan pada kegiatan pendidikan lainnya.
HIV/AIDS : Update Terkini di Indonesia Natasya Natasya; Shella Nur Maharani; Misna Misna
Protein : Jurnal Ilmu Keperawatan dan Kebidanan.  Vol. 3 No. 1 (2025): Januari: Protein: Jurnal Ilmu Keperawatan dan Kebidanan
Publisher : Asosiasi Riset Ilmu Kesehatan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/protein.v3i1.918

Abstract

HIV/AIDS poses a considerable public health challenge on a global scale, and Indonesia is no exception. The HIV virus can be transmitted through several pathways, including mother-to-child transmission during pregnancy, childbirth, and breastfeeding, as well as through unprotected sexual intercourse and the use of non-sterile medical equipment. Studies have shown that delivering a baby via caesarean section can lower the risk of HIV transmission compared to vaginal delivery. Additionally, breastfeeding from HIV-positive mothers may heighten the chances of passing the virus to their infants, particularly under certain conditions. To reduce the risk of HIV transmission, preventive measures such as antiretroviral therapy (ARV) are vital, especially for serodiscordant couples—those in which one partner is HIV-positive while the other is not. Furthermore, social support and counseling play critical roles in encouraging adherence to treatment regimens among patients. This research aims to deepen our understanding of HIV transmission and to investigate effective preventive strategies that can significantly lower the risk of infection.
Dampak Konseling Keluarga terhadap Kesejahteraan Emosional Anggota Keluarga (Studi Kasus) Hidayani Syam; Misna Misna; Alya Wiri Agnesia; Elfina Awlia Ramadani
Jurnal Sadewa : Publikasi Ilmu Pendidikan, Pembelajaran dan Ilmu Sosial Vol. 3 No. 3 (2025): Publikasi Ilmu Pendidikan, Pembelajaran dan Ilmu Sosial
Publisher : Asosiasi Riset Ilmu Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/sadewa.v3i3.2027

Abstract

Family counseling is a form of psychological intervention designed to help family members resolve interpersonal conflicts, improve communication, and build healthier relationships. This study aims to examine the impact of family counseling on the emotional well-being of family members. Through a qualitative approach and literature review, it was found that family counseling contributes greatly to reducing stress levels, increasing empathy, improving communication patterns, and strengthening emotional bonds between family members. These findings confirm the importance of family counseling as a strategic means in improving the quality of individual emotional life in the family system.