Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.547
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendidikan Matematika Journal Health & Science : Gorontalo Journal Health and Science Community Bisnis Net : Jurnal Ekonomi dan Bisnis Journal Of Human And Education (JAHE) Indonesian Research Journal on Education Innovative: Journal Of Social Science Research SUMUR ( Jurnal Sosial Humaniora)
Rini Hartati
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
Baligh dalam Psikologi Perkembangan Perspektif Islam Hartati, Rini
Indonesian Research Journal on Education Vol. 5 No. 6 (2025): Irje 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v5i6.4048

Abstract

Perkembangan manusia dalam perspektif Islam dipahami sebagai proses holistik dan berkesinambungan yang mencakup dimensi biologis, psikologis, sosial, moral, dan spiritual. Berbeda dengan pendekatan psikologi Barat yang menitikberatkan pada aspek kognitif dan perilaku, Islam memandang perkembangan manusia sebagai perjalanan fitrah menuju kesempurnaan iman dan akhlak. Artikel ini bertujuan untuk menganalisis secara mendalam tahapan baligh, amrad serta relevansinya dalam kajian Psikologi Perkembangan Perspektif Islam. Metode penelitian menggunakan studi kepustakaan terhadap Al-Qur’an, hadis, serta artikel jurnal ilmiah. Hasil kajian menunjukkan bahwa setiap tahapan perkembangan memiliki karakteristik psikologis, tuntutan moral, dan dimensi spiritual yang khas, sehingga penting diintegrasikan dalam pembelajaran psikologi perkembangan berbasis nilai Islam.
Co-Authors Adhha, Abdullah Aiyuda, Nurul Amanda C, Nur Aurellya Ardian Adi Putra, Ardian Adi Atus Amadi Putra Bina Aquari Chandra Ertikanto Destri, Imut Cahyana Faroliu, Goldha FIKA MINATA WATHAN Hidayat, Toni Joni Joni Khairani, Bunga Lilik Sabdaningtyas Magdalena, Ade Irma Putri Muhammad Rahmat Nanda, Zuya Leo Nasution, Itto Nesyia Putri, Rara Eka PUTU LUSITA NATI INDRIANI Ratna Sari Syaf, Auliya Utama, Indra Villia Anggraini