Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.497
P-Index
This Author published in this journals
All Journal VALENSI Jurnal Pendidikan Kimia Jurnal Inovasi Pendidikan IPA Indonesian Journal of Chemistry Paedagogie EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN JKPK (Jurnal Kimia dan Pendidikan Kimia) Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Jurnal Sains Materi Indonesia PAEDAGOGIE
Budi Hastuti
Department of Chemistry Education, Faculty of Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Sebelas Maret, Jl. Ir. Sutami 36A Surakarta 57126
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Paedagogie

 1 
Mengoptimalkan Kreatifitas Prepare and Service Non-Alcohol Drink melalui Broad Based Education and Life Skill bagi Siswa SMK Hastuti, Budi
Paedagogie Vol 14 No 2 (2019)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Magelang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (710.229 KB) | DOI: 10.31603/paedagogie.v14i2.3013

Abstract

Penelitian ini bertujuan meningkatkan kreatifitas menyiapkan dan menyajikan minuman non alkohol (Prepare and Service Non-Alcohol Drink). Pendidikan berorientasi kecakapan hidup (Broad-Based Education and Life Skill) diterapkan pada kegiatan pembelajaran. Subyek penelitian ini adalah siswa XI Restoran 1 semester 2 SMK Negeri 3 Magelang. Berdasarkan pengamatan yang dilakukan, ditemukan bahwa pada kondisi awal kreatifitas meramu minuman sebesar 61,56% mengalami peningkatan pada siklus I menjadi 72%. Pada siklus II terjadi peningkatan menjadi 100%. Keterampilan juggling pada kondisi awal sebesar 60% mengalami peningkatan pada siklus I menjadi 75% dan pada siklus II terjadi peningkatan menjadi 100%. Hasil belajar siswa untuk kondisi awal sebesar 70% meningkat pada siklus I menjadi 78%. Peningkatan dari siklus I ke siklus II menjadi 100%. Dengan demikian, penerapan BBE dan Life Skills dapat meningkatkan kreativitas siswa dalam Prepare and Service Non-Alcohol Drink.
Co-Authors . Ashadi Anis Wigiani Anuar, Hajar Aurura, Garnish Teantine Bakti Mulyani Choirunnisa, Lutfia Fajar Kamari, Azlan Kirna, Mefi Martanisa, Mutiah Nanang Tri Widodo Nisriyah, Safarin Nurroudhlotiningtyas, Tejayani Puspitasari, Putri Anggun Saptono Hadi, Saptono Sarino . Setyowati, Widiastuti Agustina Eko Soerja Koesnarpadi