Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.945
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Bahtera Sastra: Antologi Bahasa dan Sastra Indonesia KALAMATIKA Jurnal Pendidikan Matematika MAJU : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Gammath : Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Matematika SULTANIST: Jurnal Manajemen dan Keuangan EAJ (ECONOMICS AND ACCOUNTING JOURNAL) Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Technopreneurship on Economics and Business Review (JTEBR) Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran EkoPreneur MERDEKA: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Prosiding Dedikasi: Pengabdian Mahasiswa Kepada Masyarakat Jurnal Pengembangan dan Pengabdian Masyarakat
Angga Hidayat
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 15 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 15 Documents
Search

 1   2 
KONSEP DIRI DAN KECEMASAN MAHASISWA DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA BISNIS DITINJAU DARI PERBEDAAN GAYA KOGNITIF FIELD DEPENDENT DAN FIELD INDEPENDENT Hidayat, Angga
Gammath : Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Matematika Vol 2, No 1 (2017): Gammath : Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Matematika
Publisher : Universitas Muhammadiyah Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (204.498 KB) | DOI: 10.32528/gammath.v2i1.687

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dan bersifat eksploratif yang bertujuan untuk mendeskripsikan konsep diri dan kecemasan mahasiswa dalam pemecahan masalah matematika bisnis ditinjau dari perbedaan gaya kognitif, yaitu field dependent dan field independent. Subjek penelitian ini terdiri dari dua mahasiswa , berjenis kelamin perempuan. Penelitian dimulai dengan menentukan subjek penelitian menggunakan instrument GEFT. Perbedaan gaya kognitif, kesamaan jenis kelamin, kemampuan berkomunikasi dan kesediaan mahamahasiswa juga menjadi pertimbangan peneliti untuk memilih subjek, kemudian dilanjutkan dengan memberikan tugas pemecahan masalah, wawancara dan pengamatan. Pengecekan keabsahan data menggunakan triangulasi waktu. Berdasarkan hasil analisis data, dapat disimpulkan bahwa subjek bergaya kognitif field dependent berusaha dalam memecahkan masalah matematika bisnis walau menghadapi beberapa kesulitan dan merasa tidak yakin dapat memecahkan masalah matematika bisnis dengan benar. Selain itu, subjek bergaya kognitif field dependent merasa gugup, tegang dan khawatir tetapi tidak menunjukan perubahan fisiologis dan menjelaskan secara garis besar tentang pemecahan masalah matematika bisnis. Di sisi lain, subjek bergaya kognitif field independent berusaha terus dalam memecahkan masalah matematika bisnis walau menghadapi kesulitan dan merasa yakin dapat memecahkan masalah matematika bisnis. Subjek bergaya kognitif field independent tidak merasa gugup, tegang dan khawatir tetapi mengeluarkan keringat pada telapak tangan dan menjelaskan secara terperinci tentang pemecahan masalah. Kata Kunci: Konsep Diri, Kecemasan, Pemecahan Masalah, Gaya Kognitif 
Pengaruh Derivatif Keuangan, Konservatisme Akuntansi dan Intensitas Aset Tetap terhadap Penghindaran Pajak Rosdiani, Nenti; Hidayat, Angga
Journal of Technopreneurship on Economics and Business Review Vol. 1 No. 2 (2020)
Publisher : Fakultas Ekonomi, Universitas Ichsan Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37195/jtebr.v1i2.43

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji dan membuktikan secara empiris pengaruh derivatif keuangan, konservatisme akuntansi dan intensitas aset tetap terhadap penghindaran pajak. Penelitian ini dilakukan pada perusahaan keuangan yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI) tahun 2014-2018. Sample penelitian menggunakan metode purposive sampling. Jenis penelitian bersifat kuantitatif dan terdapat 15 perusahaan yang dijadikan sampel penelitian dengan waktu pengamatan selama 5 (lima) tahun. Teknik analisis menggunakan regresi linear berganda dengan tingkat signifikansi sebesar 5%. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Derivatif Keuangan berpengaruh signifikan terhadap Penghindaran Pajak, (2) Konservatisme Akuntansi berpengaruh signifikan terhadap Penghindaran Pajak, (3) Intensitas Aset Tetap tidak berpengaruh terhadap Penghindaran Pajak, (4) Derivatif keuangan, konservatisme akuntansi dan intensitas aset tetap berpengaruh signifikan secara simultan terhadap penghindaran pajak. Penelitian ini memiliki keterbatasan karena hanya menggunakan perusahaan di sektor keuangan sehingga memunculkan nilai wajar atau derivatif keuangan perusahaan yang hanya sedikit.
REPRESENTASI KRITIK SOSIAL DALAM ANTOLOGI CERPEN SENYUM KARYAMIN KARYA AHMAD TOHARI: KAJIAN SOSIOLOGI SASTRA Angga Hidayat
Jurnal Bahtera Sastra Indonesia Sastra : No. 1, Agustus 2014
Publisher : Jurnal Bahtera Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

AbstrakPenelitian ini dilatarbelakangi oleh karya sastra sebagai cermin dari kenyataan. Cerpen dalam antologi Senyum Karyamin, cerpen yang dipilih merupakan cerpen yang mengandung kritik sosial dan merepresentasikan kenyataan. Adapun rumusan masalah adalah 1) bagaimana struktur teks dalam antologi cerpen Senyum Karyamin karya Ahmad Tohari?, 2) bagaimana representasi kritik sosial? dan, 3) bagaimana model representasi? Pengkajian struktur cerpen menggunakan analisis dari Tzevan Todorov, yakni analisis aspek sintaksis, aspek semantik, dan aspek verbal. Pendekatan sosiologi sastra digunakan dalam menganalisis representasi kritik sosial yang menghubungkan karya sastra dengan kemyataan. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif analisis dengan teknik pengumpulan data berupa studi pustaka. Kata Kunci: kumpulan cerpen Senyum Karyamin, sosiologi sastra, representasi kritik sosial.
Pengaruh Bisnis E-Commerce dan Pemeriksaan Pajak terhadap Penerimaan Pajak (Studi Kasus Wajib Pajak Yang Terdaftar di KPP Kelapa Gading) Bagus Aprilianto; Angga Hidayat
EkoPreneur Vol 1, No 2 (2019): EkoPreneur
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/ekop.v1i2.4796

Abstract

This study aims to determine the effect of e-commerce business and tax audits on tax revenue at the Kelapa Gading Tax Office. The variables that are the focus of this research are E-Commerce Business (X1), Tax Examination (X2) as Independent Variables, and Tax Revenue (Y) as Dependent Variables. This research was conducted through filling out the questionnaire by respondent. Samples were taken as many as 100 respondents, for the method of analysis and hypothesis using multiple linear regression, then the calculation uses the IBM SPSS Version 25 program, while the determination of the sample is done using the random sampling method. The results of this study indicate that the E-Commerce Business Variable has no effect on Tax Revenue. Meanwhile, the Tax Examination Variable affects Tax Revenue. Together (simultaneous) E-Commerce Business Variables and Tax Examination affect Tax Revenue. This is evidenced by a statistical test that is the calculation of the Fcount value of 22,913 with a significant level of 0,000.
KONSEP DIRI DAN KECEMASAN MAHASISWA DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA BISNIS DITINJAU DARI PERBEDAAN GAYA KOGNITIF FIELD DEPENDENT DAN FIELD INDEPENDENT Angga Hidayat
Gammath : Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Matematika Vol 2, No 1 (2017): Gammath : Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Matematika
Publisher : Universitas Muhammadiyah Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32528/gammath.v2i1.687

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dan bersifat eksploratif yang bertujuan untuk mendeskripsikan konsep diri dan kecemasan mahasiswa dalam pemecahan masalah matematika bisnis ditinjau dari perbedaan gaya kognitif, yaitu field dependent dan field independent. Subjek penelitian ini terdiri dari dua mahasiswa , berjenis kelamin perempuan. Penelitian dimulai dengan menentukan subjek penelitian menggunakan instrument GEFT. Perbedaan gaya kognitif, kesamaan jenis kelamin, kemampuan berkomunikasi dan kesediaan mahamahasiswa juga menjadi pertimbangan peneliti untuk memilih subjek, kemudian dilanjutkan dengan memberikan tugas pemecahan masalah, wawancara dan pengamatan. Pengecekan keabsahan data menggunakan triangulasi waktu. Berdasarkan hasil analisis data, dapat disimpulkan bahwa subjek bergaya kognitif field dependent berusaha dalam memecahkan masalah matematika bisnis walau menghadapi beberapa kesulitan dan merasa tidak yakin dapat memecahkan masalah matematika bisnis dengan benar. Selain itu, subjek bergaya kognitif field dependent merasa gugup, tegang dan khawatir tetapi tidak menunjukan perubahan fisiologis dan menjelaskan secara garis besar tentang pemecahan masalah matematika bisnis. Di sisi lain, subjek bergaya kognitif field independent berusaha terus dalam memecahkan masalah matematika bisnis walau menghadapi kesulitan dan merasa yakin dapat memecahkan masalah matematika bisnis. Subjek bergaya kognitif field independent tidak merasa gugup, tegang dan khawatir tetapi mengeluarkan keringat pada telapak tangan dan menjelaskan secara terperinci tentang pemecahan masalah. Kata Kunci: Konsep Diri, Kecemasan, Pemecahan Masalah, Gaya Kognitif 
PENGARUH PENGGUNAAN APLIKASI EVIEWS TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN HASIL BELAJAR STATISTIK Angga Hidayat
MAJU : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Vol 7, No 1 (2020): MAJU : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika
Publisher : STKIP Bina Bangsa Meulaboh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Tujuan dari penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui dan mendeskripsikan Pengaruh Penggunaan aplikasi Eviews terhadap kemampuan pemecahan masalah statistik, (2) Untuk mengetahui dan mendeskripsikan pengaruh penggunaan aplikasi eviews terhadap Hasil Belajar Statistik. Penelitian ini merupakan penelitian yang menggunakan pendekatan kuantitatif. Lebih lanjut, penelitian ini merupakan penelitian eksperimen. Teknik pengumpulan data berupa tes dan angket. Metode analisis data dalam penelitian ini adalah uji kualitas data, uji asumsi klasik, uji regresi dan uji hipotesis. Hasil dalam penelitian ini sebagai berikut:. (1) terdapat pengaruh penggunaan aplikasi eviews terhadap kemampuan pemecahan masalah, (2) terdapat pengaruh penggunaan aplikasi eviews terhadap hasil belajar statistik. Kata-kata kunci: Eviews, pemecahan masalah, hasil belajar, statistik.
THE IMPACT OF PROBLEM-BASED LEARNING AUGMENTED WITH HOTS PROBLEMS ON STUDENTS’ MATHEMATICAL PROBLEM-SOLVING ABILITIES Sulistyawati, Destianti; Hadi, Windia; Hidayat, Angga; Muhammad, Rosida Rakhmawati
KALAMATIKA Jurnal Pendidikan Matematika Vol 8 No 2 (2023): KALAMATIKA November 2023
Publisher : FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/KALAMATIKA.vol8no2.2023pp221-238

Abstract

This study seeks to determine the impact of the Problem-Based Learning (PBL) model supplemented with higher-order thinking skills (HOTS) problems on the mathematical problem-solving skills of high school students. The research employs a quantitative approach, specifically through adopting a quasi-experimental method with a post-test-only non-equivalent control group design. The participants consist of 72 tenth-grade students, with half (36 students) exposed to the PBL model enriched with HOTS problems, and the other half exposed to the standard PBL model without HOTS problems. A descriptive test comprising five mathematical problem-solving items was administered to measure the impact. This test was rigorously validated by two professors from UHAMKA and further validated by students from another tenth-grade class. The data analysis was conducted using the Non-Parametric Mann-Whitney test. The findings suggest a noteworthy difference in mathematical problem-solving abilities between students instructed using the PBL model integrated with HOTS problems and those who did not.
METACOGNITION OF YEAR 12 PACKAGE C LEARNERS ON PERMUTATION Puadah, Peni Fauziah; Suhendra, Suhendra; Hidayat, Angga
KALAMATIKA Jurnal Pendidikan Matematika Vol 8 No 2 (2023): KALAMATIKA November 2023
Publisher : FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/KALAMATIKA.vol8no2.2023pp238-250

Abstract

One of the levels in the thinking process that students can use to solve problems is metacognition. Metacognition encourages students to realize and control their thinking process. Metacognition skills are needed to support students' independent learning process, one of which is in the learning process carried out in the Equivalency Education program. This study aims to describe the metacognition skills of Year 12 students on permutation and combination. This descriptive qualitative research was conducted at a Community Learning Center in Bandung, involving 12 subjects. The instruments used in this study were metacognition tests, questionnaires, and interviews. The results showed that students with high Mathematics Initial Ability had metacognition knowledge with reflective use and strategic use levels. Learning citizens with medium initial mathematical ability have metacognition knowledge with strategic use level, and learning citizens with low initial mathematical ability are at the aware use metacognition knowledge level. In the indicator of metacognition skills, learning citizens with high initial mathematics abilities are at the strategic use level, learning citizens with moderate initial mathematical ability categories are at the strategic use level, and aware use, learning citizens with low initial mathematical ability categories are at the tacit use level. In general, the metacognitive abilities of learning citizens in the high, medium, and low initial mathematical categories are at the strategic use, aware use.
Asma’ul Husna: Spirit Karakter Religius Gen-Z di Era Kekinian Angga Hidayat; Abdul Aziz; Masripani , Masripani
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 2 (2024): Desember
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v2i2.2647

Abstract

This study aims to assess the impact of routine Asma’ul Husna recitation in developing religious character among grade X-3 students at SMAN 3 Palangka Raya. Through a service-learning approach, students are encouraged to understand and internalize the noble values represented by Allah’s 99 names, such as compassion, justice, and wisdom, and to apply these values in their daily lives. The character-building process involves three main stages: routine recitation of Asma’ul Husna, material presentation to understand the meaning of each name, and assignments to practice these values. The findings indicate that this method successfully enhances students' spiritual understanding and fosters positive Islamic character traits, including empathy, discipline, and responsibility. This practice proves to be an effective strategy for character education that strengthens students’ morals and ethics within the context of Islamic education.
PENGARUH LIKUIDITAS, LEVERAGE DAN KOMISARIS INDEPENDEN TERHADAP AGRESIVITAS PAJAK PERUSAHAAN Hidayat, Angga; Muliasari, Riri
SULTANIST: Jurnal Manajemen dan Keuangan Vol. 8 No. 1 (2020): Juni
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Sultan Agung Pematangsiantar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37403/sultanist.v8i1.183

Abstract

This study aims to determine and provide empirical evidence regarding the Effect of Liquidity, Leverage and Independent Commissioners on Corporate Tax Aggressiveness in the Jakarta Islamic Index 2013-2017. The number of samples in the study were 10 companies obtained using the purposive sampling method based on predetermined criteria. The data used are secondary data in the form of audited annual financial statements in the period 2013 - 2017 taken from the sites www.idx.co.id and www.idx.co.id. Data analysis techniques used were descriptive statistics, assumptions test and multiple linear regression analysis tests. The results of the study were conducted based on the T test, liquidity using the quick ratio had no effect on tax aggressiveness, leverage it affected on tax aggressiveness and for independent commissioners too it affected tax aggressiveness. The results of the study are based on the F test, simultaneously liquidity and independent commissioners influence the aggressiveness of corporate taxes.
Co-Authors Abdul Aziz Anggraeni , Fauziah Abdi Anita Anggraini Bagus Aprilianto Fadhrurhman, Akmal Naufal Friska, Yuliana Kusumaningsih, Ani Masripani , Masripani Muliasari, Riri Nurmalia, Nurmalia Pandiangan , Otista Pasaribu, Kronika Puadah, Peni Fauziah Purba, Frengki Rosdiani, Nenti Rosida Rakhmawati Sinaga, Ribka Suhendra Suhendra Sulistyawati, Destianti Syafi'i, Moh. Thoyib Windia Hadi, Windia Yuliah, Nike Yuliana Friska