Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : JURNAL ECONOMIA

Agency Relationship in Budgeting at Inclusion Schools in Gunungkidul District Risma Wira Bharata; Eko Suwardi; Mimin Nur Aisyah
Jurnal Economia Vol 17, No 1: April 2021
Publisher : Faculty of Economics Universitas Negeri Yogyakarta in collaboration with the Institute for

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1085.861 KB) | DOI: 10.21831/economia.v17i1.29643

Abstract

Abstract: This study explores the effect of budgetary participation on budgetary slack with organizational culture as an intervening variable in inclusive schools. This study used a survey method by distributing questionnaires consisting of six questions for budgetary slack, five questions budget participation, and 23 questions organizational culture. Used purposive sampling, the study included 100 inclusive school principals and ten education office staff who handled the inclusive school budget. Data were analyzed through a path analysis by using PLS. This study shows that budgetary participation affects organizational culture but has no effect on budgetary slack. Moreover, organizational culture does not mediate the relationship between budget participation and budgetary slack. The Office of Education and Inclusive Schools are suggested to establish better communication and strengthen an organizational culture that can encourage inclusive schools to participate in budgeting to reduce budgetary slack in inclusive education.Keywords: Budget Participation, Budgetary Slack, Organizational CultureHubungan Keagenan dalam Penganggaran pada Sekolah Inklusi di Kabupaten GunungkidulAbstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki pengaruh partisipasi anggaran terhadap senjangan anggaran dengan budaya organisasi sebagai variabel intervening pada sekolah inklusif. Penelitian ini menggunakan metode survei dengan menyebarkan kuesioner yang terdiri dari 6 pertanyaan untuk senjangan anggaran, 5 pertanyaan partisipasi anggaran, dan 23 pertanyaan budaya organisasi. Sampel menggunakan purposive sampling, yang meliputi 100 kepala sekolah inklusif dan 10 pegawai dinas pendidikan yang menangani anggaran sekolah inklusif. Analisis data menggunakan analisis jalur dengan PLS. Penelitian ini menemukan bahwa partisipasi anggaran berpengaruh terhadap budaya organisasi namun tidak dapat menemukan pengaruh partisipasi anggaran terhadap senjangan anggaran. Penelitian ini tidak membuktikan bahwa budaya organisasi dapat memediasi hubungan antara partisipasi anggaran dan senjangan anggaran. Dinas pendidikan dan sekolah inklusif diharapkan dapat menjalin komunikasi yang lebih baik dan memperkuat budaya organisasi yang dapat mendorong sekolah inklusif untuk berpartisipasi dalam penyusunan anggaran sehingga mengurangi senjangan anggaran dalam pendidikan inklusif.Kata kunci: Partisipasi Anggaran, Senjangan Anggaran, Budaya Organisasi
PENGARUH TECHNOLOGY READINESS TERHADAP PENERIMAAN TEKNOLOGI KOMPUTER PADA UMKM DI YOGYAKARTA Mimin Nur Aisyah; Mahendra Adhi Nugroho; Endra Murti Sagoro
Jurnal Economia Vol 10, No 2: October 2014
Publisher : Faculty of Economics Universitas Negeri Yogyakarta in collaboration with the Institute for

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (267.975 KB) | DOI: 10.21831/economia.v10i2.7537

Abstract

Abstrak: Pengaruh Technology Readiness terhadap Penerimaan Teknologi Komputer pada UMKM di Yogyakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mengekplorasi pengaruh kesiapan teknologi terhadap persepsi kemanfaatan sistem dan persepsi kemudahan penggunaan sistem serta pengaruh kedua persepsi terhadap teknologi tersebut terhadap minat menggunakan teknologi komputer dalam membantu proses bisnis pada UMKM di Yogyakarta.  Sampel penelitian ini sejumlah 498 UMKM yang terdaftar di Disperindagkop Yogyakarta. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik simple random sampling. Data diperoleh menggunakan kuesioner. Analisis data dan uji hipotesis menggunakan model Partial-Least-Square (PLS). Penelitian ini menemukan bahwa terdapat pengaruh kesiapan teknologi terhadap persepsi kemanfaatan sistem dan persepsi kemudahan penggunaan sistem, serta terdapat pengaruh persepsi kemanfaatan teknologi dan persepsi kemudahan penggunaan teknologi terhadap minat menggunakan teknologi komputer dalam membantu proses bisnis pada UMKM di Yogyakarta.   Kata kunci: kesiapan teknologi, persepsi kemanfaatan, persepsi kemudahan penggunaan, minat menggunakan, UMKM Abstract: The Effect of Technology Readiness toward Acceptance of Computer Technology on SMEs in Yogyakarta. This research aims to explore the effect of technology readiness to the perceived of usefulness of system and perceived ease of use of the system and the influence of both perceptions of these technologies to the behavioral intention of computer technology in business processes in SMEs in Yogyakarta. The research sample number of 498 SMEs were registered in Disperindagkop Yogyakarta. The sampling technique using simple random sampling technique. The data were obtained using a questionnaire. Data analysis and hypothesis testing using a model of the Partial-Least-Square (PLS). The research found that there are significant technology readiness to the perception of the benefit system and perceived ease of use of the system, and there are significant technological benefit perception and perceived ease of use of technology on interest using computer technology in helping the business processes in SMEs in Yogyakarta.   Keywords: technology readiness, perceived of usefulness, perceived ease of use, behavioral intention, SMEs