Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Media Akademika Arus Jurnal Sosial dan Humaniora Takuana: Jurnal Pendidikan, Sains, dan Humaniora
Syahran Jailani
IAIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi
Religion Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Minat Komunitas Suku Laut di Kualatungkal, Kabupatan Tanjung Jabung Barat, terhadap Pendidikan Keagamaan Jailani, Syahran; Nurung, Muhammad
Media Akademika Vol 25, No 3 (2010)
Publisher : Media Akademika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sebuah komunitas Suku Laut mendiami kawasan pesisir pantai timur Kualatungkal, ibu kota Kabupaten Tanjung Jabung Barat, Provinsi Jambi. Sehari-hari mereka bekerja sebagai nelayan. Dalam hal pendidikan keagamaan, minat mereka tergolong rendah. Artikel ini membahas tentang pola pendidikan keagamaan yang terdapat pada Suku Laut serta faktor penyebab rendahnya minat Suku Laut terhadap pendidikan keagamaan.
Penelitian Metode Campuran (Mixed Method) Setiawan, Abdi; jailani, syahran; Risnita
Arus Jurnal Sosial dan Humaniora Vol 5 No 2: Agustus (2025)
Publisher : Arden Jaya Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57250/ajsh.v5i2.1263

Abstract

  Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi jenis-jenis metode campuran (mixed method) dan mengevaluasi penerapannya dalam berbagai konteks penelitian sosial dan pendidikan. Metode campuran merupakan pendekatan penelitian yang menggabungkan unsur-unsur kuantitatif dan kualitatif untuk memperoleh pemahaman yang lebih komprehensif terhadap suatu fenomena. Dalam kajian ini digunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan studi pustaka sebagai metode pengumpulan data utama. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat tiga jenis utama metode campuran, yaitu sequential explanatory, sequential exploratory, dan convergent parallel. Masing-masing jenis memiliki karakteristik dan tahapan pelaksanaan yang berbeda, tergantung pada tujuan dan fokus penelitian. Penerapan metode campuran memberikan keunggulan dalam triangulasi data, memperkaya analisis, serta meningkatkan validitas hasil penelitian. Namun, tantangan dalam penerapan metode ini meliputi kebutuhan waktu dan sumber daya yang lebih besar, serta keahlian peneliti dalam mengelola dua pendekatan secara simultan. Penelitian ini merekomendasikan pentingnya pelatihan metodologi bagi peneliti agar dapat secara efektif mengintegrasikan pendekatan kuantitatif dan kualitatif dalam studi mereka.
Analisis Prinsip Etika Penelitian sebagai Landasan Moral dalam Karya Ilmiah: Perspektif Etika Akademik di Perguruan Tinggi Indonesia Hidayati, Zulfa Rahmat; Jailani, Syahran; Risnita
Takuana: Jurnal Pendidikan, Sains, dan Humaniora Vol. 4 No. 3 (2025): Takuana (October-December)
Publisher : MAN 4 Kota Pekanbaru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56113/takuana.v4i3.196

Abstract

Research ethics serve as the moral foundation of scholarly work, emphasizing integrity, honesty, and social responsibility in producing authentic and beneficial research. However, ethical violations persist among academics due to factors such as easy access to information that promotes careless plagiarism, pressure to publish, inadequate competence, and limited understanding of ethical principles. This uneven awareness of ethical values highlights the need for continuous reinforcement. Using a qualitative approach and literature review method, this article examines the core principles of research ethics, researchers’ codes of conduct, common ethical violations, and strategies to strengthen ethical awareness. The findings reveal that consistent application of ethical standards requires clear regulations, structured training, and a sustained culture of integrity. Ultimately, research ethics should not be viewed merely as formal compliance, but as intrinsic moral values that define the identity of a responsible and professional researcher.
Co-Authors Hidayati, Zulfa Rahmat Muhammad Nurung Risnita Setiawan, Abdi