Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.953
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Program Kreativitas Mahasiswa - Penelitian Alchemy Jurnal Penelitian Kimia Jurnal Litbang Industri Journal of Natural Sciences and Mathematics Research CHEMPUBLISH JOURNAL Edumatsains Jurnal Zarah JC-T (Journal Cis-Trans): Jurnal Kimia dan Terapannya Indonesian Journal of Chemical Science Al-Kimia ALCHEMY Jurnal Penelitian Kimia JKPK (Jurnal Kimia dan Pendidikan Kimia) Food ScienTech Journal Jurnal Pengabdian Kesehatan Komunitas (Journal Of Community Health Service) Jurnal Litbang Industri
Rais Nur Latifah
Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Control & Systems Engineering Dentistry Education Energy Environmental Science Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Materials Science & Nanotechnology Mathematics Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary

Published : 19 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Zarah

 1 
MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK MATERI KIMIA BAHAN MAKANAN SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI MAHASISWA DI ERA COVID-19 DI JURUSAN KIMIA UIN WALISONGO SEMARANG Nur Latifah, Rais
Jurnal Zarah Vol 9 No 1 (2021): Jurnal Zarah
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Maritim Raja Ali Haji

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31629/zarah.v9i1.2915

Abstract

Perubahan sistem pembelajaran masif dilakukan dalam setiap elemen jenjang pendidikan sebagai akibat merebahnya pandemi covid-19. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis aplikasi penerapan model Project Based Learning mata kuliah kimia bahan makanan di Jurusan Kimia, UIN Walisongo Semarang. Hal ini sejalan dengan visi dan misi Univesitas untuk mencetak generasi kimia unggul dan berprestasi. Dalam perkuliahan ini diajarkan berbagai konsep dan materi yang berkaitan dengan bidang pangan dalam cakupan ilmu kimia. Data yang dikumpulkan dalam penelitian ini meliputi data informasi tentang keadaan mahasiswa dilihat dari aspek kualitatif dan kuantitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara dan angket. Hasil penelitian menunjukkan terjadi peningkatan hasil prestasi belajar mahasiswa. Melalui metode pembelajaran ini mahasiswa mampu lebih kreatif dan berinovasi dalam menelaah setiap materi pembelajaran yang diberikan. Disamping itu pembelajaran berbasis proyek ini dapat memfasilitasi peserta didik untuk mempelajari konsep secara mendalam dan dapat meningkatkan hasil belajar.
Co-Authors Anisya Lisdiana, Anisya Anita Fibonacci Ayuni Dita Rosalia, Ayuni Dita Cecep Setiawan Edi Pramono Edi Pramono Edi Pramono Erick Rian Yulianto Hafshah, Mutista Listiani, Febri Intan Merdiana Dyah Safitri Niamul Faza Assauqi Nur Jannah Asrilya, Nur Jannah Nur Rahma Martiyana Nurmilatillah Putri Rahmawati Az Zahro Roro Ernia Roro Ernia Rosid Eka Mustofa, Rosid Eka Sri Rahmania