Garuda - Garba Rujukan Digital

Pengembangan Sistem Informasi Akademik Sekolah Menengah Kejuruan Se-Kab. Sorong Papua Barat Novita Wulandari; Jusrianto AS
Jurnal Pendidikan Vol 6 No 2 (2018): Jurnal Pendidikan
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Berdasarkan PP 17, 2007 pasal 49; "Manajemen unit pendidikan di tingkat dasar dan menengah menerapkan manajemen berbasis sekolah seperti yang ditunjukkan oleh kebebasan, kemitraan, partisipasi, keterbukaan, dan akuntabilitas". Upaya sekolah untuk mencapai sekolah terbuka dan terukur (manajemen akuntabilitas) salah satunya adalah dengan pemutakhiran teknologi di bidang manajemen sekolah dalam hal ini penerapan Sistem Informasi Akademik sehingga diharapkan aliran informasi dapat didistribusikan secara cepat dan akurat dan sinergis dalam pengambilan keputusan. Tetapi sebenarnya penerapan Sistem Informasi Akademik (SIA) di sekolah cenderung hanya sekedar tren saja, sistem yang digunakan tidak sesuai dengan kebutuhan atau tepat tetapi sulit digunakan. Akibatnya SIA di sekolah menjadi tidak berguna. Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh analisis kebutuhan sistem informasi akademik akademik SMK yang akurat sehingga dapat menghasilkan standar sekolah SIA berstandar seragam. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan mengumpulkan data di lapangan secara langsung melalui observasi, wawancara dan kuesioner. Hasil pengolahan data digunakan sebagai alat untuk menggambarkan hasil penelitian dan menjadi acuan publikasi pengembangan standar sistem informasi akademik SMK se-Kab.Sorong.

Perancangan Sistem Informasi Jurnal Mengajar Dosen Berbasis Web Pada Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong Firman Firman; Novita Wulandari; Acep Irawan
JURNAL PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi) Vol 1 No 1 (2020): Jurnal PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi)
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36232/jurnalpetisi.v1i1.386

The lecturer teaching journal is a device that must be provided by the lecturer after teaching. From the lecturer's teaching jural, it can be known data such as lecture material, courses, meetings, days, times, dates and even the number of students either present or permission and absenteeism. With the development of technology makes people think to be able to work more efficiently. One of them is making a conventional system into a computerized system. For this reason, in the design of a teaching journal information system for lecturers using the R&D (research and development) method and the waterfall model, by utilizing web facilities connected to the internet, the aim is to fill lecturer teaching journals efficiently.In this study a web-based information system was designed using DreamWeaver CS6 and XAMPP 3.2.2. Journal information system testing for teaching lecturers uses blackbox, small scale and large scale testing. With this system, it can make it easier to fill teaching journals of lecturers at the PTI Study Program, Faculty of Teacher Training and Education, Unimuda Sorong From the results of research that has been carried out, the writer implements the results of the research into the Information System Design of Lecturer Journal in the Study Program at the PTI Faculty of Teacher Training and Education, Unimuda Sorong.

Perancangan Sistem Informasi Penjualan Berbasis Web pada Toko Campus Mart Unimuda Sorong dengan PHP Dan MySql Winarti Winarti; Muhammad Ihsan; Novita Wulandari
JURNAL PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi) Vol 1 No 1 (2020): Jurnal PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi)
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36232/jurnalpetisi.v1i1.390

Tujuan dilakukan penelitian ini adalalah untuk merancang sebuah sistem informasi dan pemesanan produk berbasis web. Desain penelitian yang digunakan adalah pengembangan (research and development/R&D). dengan pendekatan studi kasus pada Toko Campus Mart UNIMUDA Sorong. Metode pengembangan sistem informasi penjualan berbasis web yang dibuat sekarang menggunakan metode prototype, dan alat bantu pengembangan sistem berupa flowmap, diagram konteks, DFD, dan alat perancangan database yang diusulkan berupa ERD. Penulis mengunakan PHP, HTML, CSS dan Notepad ++ untuk database mengunakan MySqL, berdasarkan Hasil penelitian menunjukan bahwa perancangan sistem informasi penjualan berdasarkan seluruh hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa indikator aspek program dengan rerata 3,5 dan presentase 87,5%, indikator aspek content dengan rerata 3,6 dan presentase 91,25% dan indikator aspek pengguna dengan rerata 3,6 dan presentase 87,5 bahwa aspek program dinyatakan sangat valid. Maka aplikasi dapat digunakan atau valid menurut validator untuk diuji coba ketahap berikutnya, berupa uji coba kelompok kecil dan uji coba kelompok besar. menunjukkan bahwa secara keseluruhan indikator pengguna aplikasi praktis memperoleh rerata dengan nilai 3,4 dan presentase 86% dengan kategori sangat praktis dan secara keseluruhan indikator pengguna aplikasi efektif memperoleh rerata3,4 dan presentase 85% dengan kategori sangat efektif. Dapat disimpulkan bahwa sistem informasi penjualan dapat digunakan dengan praktis dan efektif dalam proses penjualan di Toko Campus Mart UNIMUDA Sorong.

Pemanfaatan Media Pembelajaran Dengan Menggunakan Multimedia Power Point Untuk Konsep Sistem Saraf Di SMP Negeri 11 Kabupaten Sorong Novita Wulandari; Ninik Septyani; Jusrianto AS
JURNAL PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi) Vol 1 No 2 (2020): Jurnal PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi)
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36232/jurnalpetisi.v1i2.485

Berbagai permasalahan yang dihadapi siswa di sekolah ini, terlebih di kelas II dengan permasalahan antara lain prestasi belajar yang rendah, yang mengakibatkan kurang adanya motivasi untuk bersemangat belajar, dan siswa tidak memiliki sebuah motivasi untuk saling bersaing dalam memperoleh nilai. Hal ini terjadi karena system proses pembelajaran di SMPN 11 Kab. Sorong hanya menggunakan proses ceramah, guru menerangkan secara konvensional tanpa menggunakan media yang menunjang seperti teknologi atau alat disaat proses pembelajaran berlangsung. Untuk meningkatkan proses pembelajaran siswa perlu sentuhan teknologi, khususnya multimedia salah satu media yang paling cepat dan gampang untuk guru pelajari dan sajikan ke siswa yaitu power point. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan media pembelajaran berupa program presentasi power point pada kelas II SMPN 11 Kab. Sorong. Penelitian ini ada tiga siklus, setiap siklusnya terdiri dari empat tahapan, yaitu: (1) perancangan: membuat scenario pembelajaran menggunakan power point, (2) Tindakan: melaksanakan scenario pebelajaran seperti yang telah direnanakan, (3) Observasi: melakukan pengamatan terhadap pelaksanaan tindakan menggunakan lembar observasi dan alat evaluasi, dan 4) Refleksi: melakukan analisis data hasil observasi dan evaluasi, hasil refleksi digunakan untuk perbaikan pembelajaran pada siklus selanjutnya Dari hasil penelitian maka dapat disimpulkan bahwa penerapan bembelajaran dengan menggunakan media komputer bentuk power point dapat meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas II SMPN 11 Kab. Sorong tahun pelajaran 2019/2020.

Rancang Bangun Aplikasi “Kmois” Kamus Bahasa Indonesia Moi Berbasis Android Trio Nurdianto; Novita Wulandari; Firman Firman
JURNAL PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi) Vol 2 No 1 (2021): Jurnal PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi)
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36232/jurnalpetisi.v2i1.821

Bahasa Moi Merupakan Bahasa suku asli masyarakat kabupaten sorong yang perlu dilestarikan dan dapat mudah dipelajari masyarakat Kabupaten Sorong. Tujuan penelitian ini adalah Menghasilkan Aplikasi Kmois berbasis Android dan menghasilkan cara penggunaan Aplikasi Kmois berbasis android. Bentuk penelitian ini menggunakan motode Research and Development (R&D) dan menggunakan model Prototyping dalam pengembangan Aplikasi. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan di dapatkan hasil berupa aplikasi Kmois yang dapat berjalan di sistem android dan petunjuk peggunaan sebagai pedoman penggunaan aplikasi yang keduanya telah melalui tahap ujicoba kepada 31 orang responden dengan memperoleh presentase nilai 84% untuk aspek tampilan dan 88% untuk aspek penggunaan. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa rancang bangun aplikasi Kmois berbasis Android dan petunjuk penggunaan Aplikasi telah berhasil terselesaikan dan dapat di gunakan dengan baik serta memperoleh penilaian sangat baik oleh pengguna.

HUBUNGAN DAYA LEDAK OTOT TUNGKAI DAN DAYA LEDAK OTOT LENGAN TERHADAP KEMAMPUAN JUMP SHOOT BOLA BASKET PADA MAHASISWA PENDIDIKAN JASMANI SEMESTER IV DI UNIVERSITAS PENDIDIKAN MUHAMMADIYAH (UNIMUDA) SORONG Jusrianto AS; Novita Wulandari
Smart Sport Vol 16, No 1 (2020): Jurnal Smartsport
Publisher : Smart Sport

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/rumi.v16i1.43593

Abstrak: Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kegiatan pembelajaran Jump Shoot bola basket dalam pembinaan pembelajaran. Adapun yang menjadi masalah penelitian ini adalah: “Apakah ada hubungan daya ledak otot tungkai dan daya ledak otot lengan terhadap kemampuan jump shoot bola basket pada mahasiswa pendidikan jasmani semester IV di Universitas Pendidikan Muhammadiyah (UNIMUDA) Sorong. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Ada hubungan yang signifikan daya ledak otot tungkai terhadap kemampuaan jump shoot bola basket pada mahasiswa pendidikan jasmani semester IV di Universitas Pendidikan Muhammadiyah (UNIMUDA) Sorong diperoleh nilai R= 0.145(P ˃ 0.05) dengan nilai determinasi 0.021 atau berkontribusi sebesar 00.21%. (2) Ada hubungan yang signifikan daya ledak otot lengan terhadap kemampuaan jump shoot bola basket pada mahasiswa pendidikan jasmani semester IV di Universitas Pendidikan Muhammadiyah (UNIMUDA) Sorong. Diperolehnilai R = 0.191 (P< 0.05) dengan nilai determinasi 0.036 atau berkontibusi sebesar 00.36%. (3) Ada hubungan yang signifikan daya ledak otot tungkai dan daya ledak otot lengan terhadap kemampuaan jump shoot bola basket pada mahasiswa pendidikan jasmani semester IV di Universitas Pendidikan Muhammadiyah (UNIMUDA) Sorong. Diperoleh nilai R = 0.212 terhadap F= 0.633 (P < 0,05), dengan hubungan sebesar 06.33%.Kata kunci: Daya Ledak Otot Tungkai, Daya Ledak Otot Lengan, Kemampuaan Jump Shoot Bola Basket.

Perancangan Sistem Informasi Perpustakaan Menggunakan Model Prototyping Berbasis Web (Studi Kasus SD Inpres 103 HBM Kota Sorong) Indri Anugrah Ramadhani; Novita wulandari; Ovalin Serly M. Kambu
Jurnal Pendidikan Vol 9 No 2 (2021): Jurnal Pendidikan
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Tujuan penelitian adalah melakukan perancangan sistem informasi perpustakaan menggunakan model prototyping dan menghasilkan sistem informasi perpustakaan yang valid serta efisien pada SD Inpres 103 HBM Kota Sorong. Desain Penelitian ini menggunakan jenis pengembangan R&D (Research and Development) Sedangkan model pengembangan sistem yang digunakan ialah prototyping. Teknik Pengumpulan data yang dilakukan yaitu dengan observasi,wawancara, dan penyebaran angket atau kuesioner. Setelah melakukan perancangan sistem diuji menggunakan pengujian Black box dan pebgujian lapangan. Perolehan nilai berdasarkan analisis data meberikan pertanyaan pada instrument dengan jumlah 10 point mendapat hasil 3,49 dari jumlah rata-rata setiap point dengan skala 1-4, berdasarkan teknik penilaian maka dapat disimpulkan bahwa perancangan sistem infromasi perpustakaan pada SD Inpres 103 HBM Kota Sorong berbasis web telah valid dan efisien untuk digunakan . Dengan adanya sistem informasi ini,diharapkan mampu mengatasi berbagai kebutuhan dari user untuk mencari buku dan melakukan pemesanan serta memudahkan administrasi sekolah dalam sirkulasi peminjaman buku maupun pembuatan laporan.

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPA-BIOLOGI SISWA SMPN 11 KABUPATEN SORONG Novita Wulandari; Ninik Septyani
Jurnal Media Elektrik Vol. 17 No. 2 (2020): MEDIA ELEKTRIK
Publisher : Jurusan Pendidikan Teknik Elektro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/metrik.v17i2.5129

Perkembangan Teknologi Informasi memungkinkan pembangunan di bidang pendidikan sebagai salah satu bagian dari pembangunan Nasional, perlu diwijudkan guna peningkatan dan kemajuan sector pendidikan. Penggunaan media gambar terhadap prestasi belajar dapat meningkatkan proses belajar siswa dan secara proses pembelajaran lebih efisien dan efektif. Metode penelitian ini termasuk kategori penelitian eksperimental karena untuk mengetahui pengaruh variabel bebas terhadap variabel lain (terikat). Tujuan penelitian ini diarahkan untuk mengungkapkan apakah ada pengaruh media gambar terhadap prestasi belajar IPA-Biologi siswa SMPN 11 Kab. Sorong. Sebagai bahan informasi tentang pengaruh penggunaan media gambar terhadap prestasi belajar IPA-Biologi siswa, sebagai bahan masukan untuk guru untuk dipertimbangkan dalam pemilihan media sebelum pelaksanaan proses belajar mengajar oleh karena hasil penelitian ini merupaka bukti secara ilmiah.

Rancang Bangun Aplikasi “Kmois” Kamus Bahasa Indonesia Moi Berbasis Android Trio Nurdianto; Novita Wulandari; Firman Firman
JURNAL PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi) Vol. 2 No. 1 (2021): Jurnal PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi)
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Bahasa Moi Merupakan Bahasa suku asli masyarakat kabupaten sorong yang perlu dilestarikan dan dapat mudah dipelajari masyarakat Kabupaten Sorong. Tujuan penelitian ini adalah Menghasilkan Aplikasi Kmois berbasis Android dan menghasilkan cara penggunaan Aplikasi Kmois berbasis android. Bentuk penelitian ini menggunakan motode Research and Development (R&D) dan menggunakan model Prototyping dalam pengembangan Aplikasi. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan di dapatkan hasil berupa aplikasi Kmois yang dapat berjalan di sistem android dan petunjuk peggunaan sebagai pedoman penggunaan aplikasi yang keduanya telah melalui tahap ujicoba kepada 31 orang responden dengan memperoleh presentase nilai 84% untuk aspek tampilan dan 88% untuk aspek penggunaan. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa rancang bangun aplikasi Kmois berbasis Android dan petunjuk penggunaan Aplikasi telah berhasil terselesaikan dan dapat di gunakan dengan baik serta memperoleh penilaian sangat baik oleh pengguna.

Pemanfaatan Media Pembelajaran Dengan Menggunakan Multimedia Power Point Untuk Konsep Sistem Saraf Di SMP Negeri 11 Kabupaten Sorong Novita Wulandari; Ninik Septyani; Jusrianto AS
JURNAL PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi) Vol. 1 No. 2 (2020): Jurnal PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi)
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Berbagai permasalahan yang dihadapi siswa di sekolah ini, terlebih di kelas II dengan permasalahan antara lain prestasi belajar yang rendah, yang mengakibatkan kurang adanya motivasi untuk bersemangat belajar, dan siswa tidak memiliki sebuah motivasi untuk saling bersaing dalam memperoleh nilai. Hal ini terjadi karena system proses pembelajaran di SMPN 11 Kab. Sorong hanya menggunakan proses ceramah, guru menerangkan secara konvensional tanpa menggunakan media yang menunjang seperti teknologi atau alat disaat proses pembelajaran berlangsung. Untuk meningkatkan proses pembelajaran siswa perlu sentuhan teknologi, khususnya multimedia salah satu media yang paling cepat dan gampang untuk guru pelajari dan sajikan ke siswa yaitu power point. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan media pembelajaran berupa program presentasi power point pada kelas II SMPN 11 Kab. Sorong. Penelitian ini ada tiga siklus, setiap siklusnya terdiri dari empat tahapan, yaitu: (1) perancangan: membuat scenario pembelajaran menggunakan power point, (2) Tindakan: melaksanakan scenario pebelajaran seperti yang telah direnanakan, (3) Observasi: melakukan pengamatan terhadap pelaksanaan tindakan menggunakan lembar observasi dan alat evaluasi, dan 4) Refleksi: melakukan analisis data hasil observasi dan evaluasi, hasil refleksi digunakan untuk perbaikan pembelajaran pada siklus selanjutnya Dari hasil penelitian maka dapat disimpulkan bahwa penerapan bembelajaran dengan menggunakan media komputer bentuk power point dapat meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas II SMPN 11 Kab. Sorong tahun pelajaran 2019/2020.

Title

Found 12 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 12 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 12 Documents
Search