Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
6.957
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal SOLMA JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Pendekar : Jurnal Pendidikan Berkarakter Lectura : Jurnal Pendidikan JTP - Jurnal Teknologi Pendidikan Jurnal Pendidikan Jurnal Abdimasa JUKANTI (Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi) Jurnal Tekinkom (Teknik Informasi dan Komputer) Jurnal PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi) DEVICE Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi (JUKANTI) Uranus: Jurnal Ilmiah Teknik Elektro, Sains dan Informatika Jurnal PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi) Jurnal Papeda: Jurnal Publikasi Pendidikan Dasar
Indri Anugrah Ramadhani
Pendidikan Teknologi Informasi, Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong
Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Education Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Mechanical Engineering Social Sciences Other

Published : 45 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 45 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Pengaruh Media Animasi pada Pembelajaran Suhu dan Kalor terhadap Hasil Belajar IPA Kelas V SD Negeri 14 Waigama Endah Pebriani Rahman; Asrul Asrul; fathurrahman fathurrahman; Indri Anugrah Ramadhani
Jurnal Pendidikan Vol 7 No 2 (2019): Jurnal Pendidikan
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (306.559 KB) | DOI: 10.36232/pendidikan.v7i2.299

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA di kelas V di SD Negeri 14 Waigama Misool Utara. Jenis penelitian yang dilakukan yaitu penelitian eksperimen. Instrumen yang digunakan adalah lembar observasi guru dan siswa, lembar penilaian kerja kelompok serta lembar tes tertulis dalam bentuk pilihan ganda. Data menunjukkan rata-rata skor observasi guru (peneliti) dan siswa sebesar 100% dengan kriteria sangat baik. Hasil analisis ketuntasan belajar pada nilai rata – rata pretest 38,75%, rata – rata posttest 71%, hasil uji reliabilitas diperoleh Cronbach‟s Alpha untuk instrument test sebesar 0,704 yang berarti memiliki reliabilitas baik. Uji normalitas hasil belajar pretest siswa kelas V memiliki taraf signifikansi 0,259 > 0,05 sedangkan hasil belajar postest siswa kelas V memiliki taraf signifikansi 0,906 > 0,05. Uji hipotesis diperoleh thitung sebesar 2.204 dengan dk = n – 1 (20-1=19) diperoleh ttabel sebesar 1.729. Berdasarkan hasil analisi data nilai yaitu thitung > ttabel (2.204 > 1.729), dengan besarnya taraf signifikansi 0,05, yakni (0,040 < 0,05) maka Hipotesis diterima, Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan media animasi pada pembelajaran suhu dan kalor terhadap hasil belajar kognitif IPA siswa kelas V SD Negeri 14 Waigama Misool Utara.
Analisis Perilaku Mahasiswa Pendidikan Teknologi Informasi Universitas Pendidikan Muhammadiyah (Unimuda) Sorong Pada Penggunaan Aplikasi Tik Tok Indri Anugrah Ramadhani; Okta Dwi Fahroni; Muhammad Ali Kasri
Jurnal Pendidikan Vol 10 No 1 (2022): Jurnal Pendidikan
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (632.044 KB) | DOI: 10.36232/pendidikan.v10i1.2070

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perilaku mahasiswa Pendidikan Teknologi Informasi Universitas Pendidikan Muhammadiyah (UNIMUDA) Sorong pada penggunaan aplikasi Tik Tok. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan menggunakan studi kasus. Data dikumpulkan dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Sampel ditentukan dengan menggunakan teknik “Purposive Sampling”. Subyek penelitian ini adalah mahasiswa Pendidikan Teknologi Informasi angkatan 2018 sebanyak 2 orang, angkatan 2019 sebanyak 3 orang, dan angkatan 2020 sebanyak 2 orang. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa perilaku Mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknologi Informasi pada Universitas Pendidikan Muhammadiyah (UNIMUDA) Sorong menggunakan aplikasi Tik Tok untuk hal yang positif, hal itu bisa dilihat dari video yang mereka tonton dan waktu yang mereka habiskan untuk menggunakan aplikasi tersebut. Rata-rata mahasiswa menggunakan aplikasi Tik Tok untuk menonton video yang mengedukasi, misalnya seperti tutorial make-up dan masak. Kebanyakan para mahasiswa menghabiskan waktu untuk menggunakan aplikasi Tik Tok sekitar1-2 jam perhari. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa mahasiswa Pendidikan Teknologi Informasi di Universitas Pendidikan Muhammadiyah (UNIMUDA) Sorong menggunakan aplikasi Tik Tok masih dalam kategori perilaku yang wajar dan bersifat positif.
PENDAMPINGAN PROGRAM HYDROPONIC GARDEN SEBAGAI SOLUSI PEMENUHAN KEBUTUHAN SAYURAN BAGI MASYARAKAT PESISIR PANTAI KAMPUNG FAFANLAP DISTRIK MISOOL SELATAN KABUPATEN RAJA AMPAT Febrian Andi Hidayat; Indri Anugrah Ramadhani; Ihsan Ihsan
Jurnal Abdimasa Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 1 (2020): JURNAL ABDIMASA Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (335.855 KB)

Abstract

Kampung Fafanlap merupakan salah satu kampung yang terdapat di distrik Misool Selatan, Kabupaten Raja Ampat. Untuk mencapai kampung lainnya, masyarakat kampung Fafanlap harus menempuh perjalanan laut selama kurang lebih setengah jam perjalanan. Seperti halnya kampung-kampung yang berada di distrik Misool, kampung Fafanlap berada di daerah pesisir pantai dengan sebagian besar masyarakat bekerja sebagai nelayan. Masyarakat tidak mempunyai lahan bercocok tanam untuk memenuhi kebutuhan sayur maupun buah, sehingga diperlukan adanya pemahaman terhadap masyarakat tentang penggunaan media lain selain tanah guna mengatasi permasalahan masyarakat tersebut. Salah satu teknik budidaya tanaman sayuran yang dapat dilakukan pada lahan sempit dan tanpa menggunakan tanah yaitu teknik hidroponik atau lebih lengkapnya kebun hidroponik (Hydroponic Gardern). Teknik menanam secara hidroponik merupakan teknik budidaya tanaman tanpa menggunakan tanah sebagai media tanamnya, akan tetapi menggunakan air dengan menekankan pada pemenuhan kebutuhan nutrisi bagi tanaman tersebut. Hydroponic Garden yang telah dilakukan memberikan pemahaman tersendiri bagi masyarakat kampung Fafanlap, warga merasa sangat terbantu dengan adanya pelatihan dan pendampingan penanaman sayuran dengan cara hidroponik sederhana. Berdasarkan tahap akhir yaitu evaluasi, didapatkan hasil bahwa tingkat pertumbuhan sayuran dengan cara hidroponik sederhana mencapai 85%.
Pendampingan Pembuatan Media Pembelajaran IPA Berbasis IT Menggunakan Program Lectora pada Guru MTS Kota Sorong Fathurrahman Fathurrahman; Indri Anugrah Ramadhani
Jurnal Abdimasa Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 1 (2020): JURNAL ABDIMASA Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (221.608 KB)

Abstract

Setelah melakukan survey awal Selama ini masalah yaang timbul dikalangan para guru adalah sulitnya mengembangkan media pembelajaran, sehingga banyak guru pada saat mengajar hanya menggunakan media konfensional, misalnya di MTS Az Zikra Kota Sorong rata-rata guru mengajarkan matapelajaran IPA menggunkan media konfensional padahal semakin banyak media yang diberikan kepada siswa maka minat, prestasi bahkan hasil belajar siswa akan lebih bagus. Banyak guru yang merasa bahwa mengajar dengan menggunakan media itu sangat susah sehingga membuat minat guru untuk belajar juga turun, hal ini juga dipengaruhi oleh usia, karena sebagian guru sudah berusia diatas 40 tahun, akibatnya guru merasa bahwa mempelajari ICT atau mengembangkan media dalam pembelajaran merasa susah. Metode pelaksanaan yang digunakan dalam proses pengabdian masyarakat adalah metode SDLC (System Development Life Cycle). Setelah itu megkaji masalah yang terjadi sehingga bisa menemukan masalah yang menjadi hambatan pada sekolah mitra tersebut. Selanjutnya menawarkan solusi terhadap sekolah mitra untuk menyelesaikan permasalahan yang terjadi disekolah mitra. Adapun langkah-langkah yang ditawarkan adalah perencanaan, tahap analisah, tahap perancangan dan tahap penerapan. Didalam kegiatan ini ada dua jenis luaran yaitu luaran wajib dan luaran tambahan, luaran wajib dalam pelaksanaan ini adalah (1) melakukan publikasi dimedia lokal (Radar Sorong) dengan terget sudah terbit atau sudah dilaksanakan dalam jangka waktu 1 tahun pertama, (2) melakukan publikasi vidio kegiatan dimedia Televisi lokal yaitu CWM, namun pada saat mau di publikasi di CWM ternyata anggarannya terlalu besar dan tidak relevan dengan anggaran, sehingga Vidionya di unggah di Youtobe LP3M,dengan target sudah dilakakukan dalam jangka waktu 1 tahun pertama sedangkan luaran tambahan adalah melakukan publikasi jurnal di jurnal ABDIMASA Pengabdian Masyarakat dengan terget sudah dalam bentuk draft dalam jangka waktu 1 tahun pertama
PELATIHAN PENGGUNAAN E-LEARNING MENGGUNAKAN ZOOM CLOUD MEETING UNTUK GURU DI SMK MUHAMMADIYAH KAB. SORONG Muhammad Ihsan; Indri Anugrah Ramadhani; Matahari Matahari
Jurnal Abdimasa Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 2 (2019): Jurnal ABDIMASA Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (128.638 KB)

Abstract

Proses pembelajaran yang saat ini berjalan di SMK Muhammadiyah Kab. Sorong yaitu mengunakan model pembelajaran konvensional, namun sering kali guru juga di bebankan oleh tugas adminstrasi yang sangat menyita waktu sehingga terkadang proses pembelajran itu tidak efektif bahkan biasanya tidak terlaksana. Hal itu menyebabkan capaian pembelajaran mata pelajaran itu biasanya tidak tercapai pada akhir pembelajaran sehingga banyak dari siswa yang kurang mengerti/paham terkait materi pelajaran tersebut.Untuk itulah mitra membutuhkan sebuah solusi untuk menyelesaikan masalah-masalah pembelajarannya yang tidak dapat diselesaikan di dalam kelas dan kurang dimengerti oleh para siswa. Sehingga dengan adanya pelatihan system e-learning dengan fitur synchronous dapat memberikan layanan pembelajaran yang dapat dilaksanakan kapan saja dan dimana saja, serta dapat berinteraksi langsung dengan gurunya sehingga siswa dapat bertanya langsung ketika ada yang kurang dimengerti terhadap materi. Berdasarkan hasil yang dicapai, Pembelajaran yang semula dengan sistem konvensional, dapat dipadukan dengan apliksi zoom meeting untuk tatap muka secara live streaming.
Perancangan Media Pembelajaran Berbasis Lectora pada Mata Pelajaran Komputer dan Jaringan Dasar Materi Dasar Komputer kelas X di SMK Muhammadiyah Aimas Kabupaten Sorong Indri Anugrah Ramadhani; Juanda Rumaur
JURNAL PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi) Vol 1 No 1 (2020): Jurnal PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi)
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36232/jurnalpetisi.v1i1.385

Abstract

Tujuan dilakukan penelitian ini adalah untuk merancang media pembelajaran yang menarik berbasis lectora pada mata pelajaran komputer dan jaringan dasar dalam materi dasar komputer yang layak digunakan. Jenis penelitian yang digunakan adalah (research and development/R&D) dan menggunakan model pengembangan ADDIE, teknik pengumpulan data yang digunakan adalah obseravsi, wawancara, dan dokumentasi. Analisi data yang digunakan yaitu validasi ahli, uji coba kelompok kecil dan uji coba kelompok besar. Hasil penilaian dari uji coba produk/ skala kecil untuk media pembelajaran yang dibuat mendapatkan nilai rata – rata sebesar 81,66 dalam kategori sangat baik hasil penilaian dari uji coba pemakaian/skala besar untuk media pembelajaran yang dibuat mendapatkan nilai rata – rata sebesar 82,70 dalam kategori sangat baik. Sehingga dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran Dasar Komputer dengan basis aplikasi Lectora Inspire layak digunakan sebagai media pembelajaran.
Perancangan Sistem Absensi Berbasis Web pada Program Studi PTI UNIMUDA Sorong Rut Chrystin Saragi Napitu; Indri Anugrah Ramadhani; Firman Firman
JURNAL PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi) Vol 1 No 2 (2020): Jurnal PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi)
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36232/jurnalpetisi.v1i1.453

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk membuat Perancangan Sistem Absensi Berbasis Web pada Program Studi PTI FKIP UNIMUDA Sorong. Jenis penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian dan pengembangan (Research and Development) dan menggunakan model perancangan waterfall. Penelitian dilaksanakan di Program Studi PTI FKIP UNIMUDA Sorong dan waktu penelitian mulai dari bulan Mei 2019 sampai dengan bulan Oktober 2019. Pada penelitian ini menggunakan 5 teknik analisa data yaitu, mengembangkan instrumen, menentukan sampel penelitian, melakukan pengumpulan data, melakukan analisa data, dan interpretasi data. Perhitungan nilai rerata dan nilai presentase sampel menggunakan metode Skala Likert. Produk yang dihasilkan dari penelitian ini adalah Sistem Absensi Berbasis Web
Perancangan Sistem Informasi Evaluasi Prestasi Belajar Siswa Berbasis Web di SMK Negeri 3 Makassar Firman Firman; Filzha Muzita; Indri Anugrah Ramadhani
JURNAL PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi) Vol 1 No 2 (2020): Jurnal PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi)
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36232/jurnalpetisi.v1i2.482

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk merancang sistem informasi prestasi belajar siswa berbasis web di Smk Negeri 3 Makassar. Model pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah model prototyping dengan tahapan: analisis kebutuhan, membangun prototyping, evaluasi prototyping, mengkodekan sistem dan menggunakan sistem. Pengujian perangkat lunak menggunakan alpha dan beta. Pengujian alpha menggunakan metode blackbox dan whitebox testing. Pengujian beta diperoleh dari hasil validasi 2 orang ahli sistem informasi dan 2 orang ahli evaluasi pembelajaran dan uji coba friendly dari pengguna. Responden uji coba adalah siswa kelas X TKJ 1 yang berjumlah 30 orang.Hasil penelitian ini adalah sebuah sistem informasi yang menyediakan fasilitas evaluasi prestasi belajar siswa baik oleh guru maupun siswa. Berdasarkan hasil pengujian alpha diperoleh hasil bahwa sistem informasi memiliki realibilitas yang tinggi. Hasil pengujian beta disimpulkan bahwa software atau sistem informasi berada pada kategori layak, acceptable (diterima).
Perancangan Sistem Informasi Penginputan Data Kapal pada PT Barakomindo Shipping Cabang Sorong Berbasis Web Hesty Ningsih Huwae; Indri Anugrah Ramadhani; Matahari Matahari
JURNAL PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi) Vol 2 No 1 (2021): Jurnal PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi)
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36232/jurnalpetisi.v2i1.784

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan sistem informasi penginputan data kapal pada di PT Barakomindo Shipping cabang Sorong berbasis web serta bagaimana cara penggunaannya. Metode Penelitian yang digunakan dalam pembuatan sistem informasi ini adalah jenis penelitian R&D (Research and Development) dengan model perancangan Prototype. Metode pengujian sistem menggunakan black box testing, yang di uji oleh validator sistem dengan hasil pengujian sesuai tanpa terjadi eror pada sistem. Peneliti juga melakukan uji coba responden yang dilakukan pada staff PT Barakomindo Shipping. Berdasarkan hasil pengujian tersebut maka dapat dinyatakan bahwa Sistem Informasi Penginputan Data Kapal pada PT Barakomindo Shipping layak untuk digunakan.
Perancangan Aplikasi Kasir Pada Kedai Ter_Serah.Ko Sorong Ajeng Ravina Yolanda; Matahari Matahari; Indri Anugrah Ramadhani
JURNAL PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi) Vol 2 No 1 (2021): Jurnal PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi)
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36232/jurnalpetisi.v2i1.807

Abstract

Kedai Ter_serah.ko Sorong merupakan salah satu usaha yang bergerak di bidang penjualan minuman kekinian. Kedai Ter_serah.ko masih menggunakan sistem manual sehingga proses transaksi penjualan terhambat dan masih sering terjadi kesalahan dalam penulisan nota. Dengan masalah diatas peneliti merancang sebuah aplikasi kasir. Penelitian ini menggunakan metode R&D (Research and development) dengan menggunakan tahapan: mencari potensi dan masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi produk, perbaikan desain, ujicoba produk, revisi produk, dan pembuatan produk masal. Selanjutnya menggunakan model waterfall dibantu dengan menggunakan bahasa pemodelan Unifield Modelling Language (UML), bahasa pemograman PHP dan MySQL sebagai pengelola database. Dengan metode ini akan mempermudah kedai ter_serah.ko dalam melalukan transaksi. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan didapatkan hasil berupa sistem aplikasi kasir pada kedai ter_serah.ko Sorong dan buku panduan menggunakan sistem aplikasi kasir yang telah dilakukan ujicoba Black Box dan pengujian skala kecil di buktikan dengan pengujian yang melibatkan ahli dan beberapa orang sebagai user dalam skala kecil dengan aspek pemograman dengan jumlah nilai presentase 94,5%, aspek isi 91,5%, aspek tampilan 95%, kelengkapan sistem 95,7%, dan buku panduan 100%.
Co-Authors Ahmad Yulianto Ahmad Yulianto Ajeng Ravina Yolanda Andriyani Andriyani Annisa Rahma Dewi Ardianto, Muhammad Hadad Asrul Asrul Asrul Binti Miftakhul Janah Endah Pebriani Rahman Enjel Eva Maria Maituman Fathurrahman Fathurrahman Fauda Arni Wimbri Febrian Andi Hidayat Filzha Muzita Firman Firman Firman Firman Firman Firman Harnianti Harnianti Hesty Ningsih Huwae Ihsan Ihsan Ikahast Yunila Pramugari Imanuel Chrisnanto Wibowo Intan Ani Purnama Ismail Marzuki Juanda Rumaur Kusumaningrum, Syams Maria Selviana Mia Pera Matahari Matahari Matahari, Matahari Melati, Lady Anggun Melli Julaikha Muhamad Ali Kasri Muhammad Ihsan Muhammad Rahmatul Fauzi Muya Barida, Muya Mu’arief Hasanah Nasari, Rahmat Novita Wulandari Nur Linda Auliah Okta Dwi Fahroni Ovalin Serly M. Kambu Patmawati Patmawati Rahma Dini Pratiwi Riana Mashar Rokhima, Nur Rut Chrystin Saragi Napitu Sahiruddin Sahiruddin Sahiruddin Sahiruddin Yerlin Novan