Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.155
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Teknik Industri R.E.M (Rekyasa Energi Manufaktur) Jurnal Knowledge Engineering and Data Science PROZIMA (Productivity, Optimization and Manufacturing System Engineering) JATI UNIK : Jurnal Ilmiah Teknik dan Manajemen Industri Home Economics Journal Tibuana : Journal of Applied Industrial Engineering Industri Inovatif : Jurnal Teknik Industri INAQUE: Journal of Industrial & Quality Engineering Jurnal Graha Pengabdian Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Eduvest - Journal of Universal Studies IRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat dan aplikasi Teknologi
Nurdiansyah Rudi
Universitas Negeri Malang
Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Mechanical Engineering Neuroscience Public Health Social Sciences Other

Published : 18 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Home Economics Journal

 1 
Evaluasi Pembelajaran Mata Kuliah Menejemen Usaha Busana Modiste Sintawati, Esin; Nurdiansyah, Rudi; Purwaningsih, Nur Endah
Home Economics Journal Vol. 1 No. 1 (2017): May
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (82.711 KB) | DOI: 10.21831/hej.v1i1.23279

Abstract

Menejemen Usaha Busana (MUB) Modiste merupakan mata kuliah yang diselenggarakan Program Studi Tata Busana D3 maupun S1.Tujuan penelitian  untuk   (1) mengetahui pelaksanaan model pembelajaran pada MUB Modiste berkaitan dengan komponen konteks, (2) mengetahui  efektivitas  model pembelajaran Teaching Factory- enam Model pada tahap input yang berhubungan dengan teknis pengelolaan, administrasi, alokasi waktu serta sarana dan prasarana. Penelitian ini merupakan penelitian evaluasi yang bertujuan untuk mengetahui tingkatketerlaksanaan suatu kebijakan secaracermat dengan cara mengetahui efektivitasmasing-masing komponen yang dievaluasidengan pendekatan model CIPP (Context, Input, Process, Product). Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) pembelajaran MUB Modiste terlaksana karena telah memiliki landasan yuridis berupa kurikulum, sesuai dengan visi misi program studi, (2) pembelajaran MUB Modiste didukung oleh aspek teknis pelaksanaan yang rinci dan konsisten, alokasi waktu pelaksanaan yang memadai untuk pelaksanaan pembelajaran usaha, administrasi yang standar sesuai yang berlaku serta sarana prasarana yang memadai, (3) aspek proses pelaksanaan pembelajaran MUB Modiste telah didukung oleh kompetensi dosen yang sesuai dan memadai, serta dalam prosesnya memiliki model yang sesuai dengan standar dan tujuan pembelajaran.
Co-Authors Abdul Muid Aisyah Larasati Alfarisi, Zaky Salman Alfarisyi, Ri’syad Salman Alhafidh, Muhammad Nursyamsu Apriliana Sari W., Indah Aufa, Muhammad Izzul Azzahra, Prestika Dilla Boy Isma P. Budi Santosa Budi Santosa Budi Santosa Devi, Ni Putu Sania Sita Dwiastuti, Anik Eridani Budi Darmawan, Vertic Erwin Komara Mindarta Esin Sintawati Fini Alfionita Umar Fuad Indra Kusuma Hamas, Ryan Wajdy Hanif, Benzfica Haque, Salma Ayu Indah Apriliana Sari Isma P., Boy Izzul, Muhammad Kareem, Nafi Karika, Sri Kuswardani, Chintia Dwi Wangsa Le, Trung Mubarok, Zamruda Sariangi Sauqi Muhammad Mukhsin J. Nikmatus Sholikha, Nikmatus Nur Endah Purwaningsih Permana, Yafi Elian Sandi Surya Wijaya Stefanus Eko Wiratno Stefanus Eko Wiratno, Stefanus Tamara Rahma Widowati Toyyibah, Corin Saila Rizqi Tutuko, Putri Kinanti Ayu Hapsari Widayat, Vereline Abigael Widowati, Tamara Rahma Yudistira, Febrina Dzuldah Yuniashafa, Risma Salaza