Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

PENGARUH DUKUNGAN ORGANISASI DAN PEMBERDAYAAN KARYAWAN TERHADAP KINERJA KARYAWAN (STUDI PADA KARYAWAN BAGIAN UMUM RSUD ARIFIN ACHMAD PROVINSI RIAU) Intan Pertiwi; Kasmiruddin "
Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Vol. 6: Edisi II Juli - Desember 2019
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

            This study aims to determine the effect of organizational support and employee empowerment on employee performance partially and simultaneously. This study uses a questionnaire as a tool for collecting data distributed to 49 respondents to the employees of the General Section of Arifin Achmad Hospital in Riau Province. The data is then processed using descriptive analysis and statistical analysis using SPSS 17.0 by conducting validity tests, reliability tests, simple linear regression analysis, multiple linear analysis, analysis of determination (R2) and hypothesis testing by testing t test (partial) and F test (simultaneous ). The results showed that the first hypothesis testing was organizational support for employee performance, t count (5,762)> t table (2,011), meaning that organizational support had a significant effect on employee performance. Second, employee empowerment is t count (5,206)> t table (2,011), meaning that employee empowerment has a significant effect on employee performance. The results of the F test count (29,191)> F table (3,20), meaning that organizational support and employee empowerment simultaneously have a significant effect on employee performance. Keywords: Organizational Support, Employee Empowerment, Employee Performance 
Peredaman Interferensi Intermodulasi Menggunakan Metoda TOI Untuk Perbaikan Kinerja Jaringan WCDMA IBC Intan Pertiwi; Irmayani Irmayani
SAINSTECH: JURNAL PENELITIAN DAN PENGKAJIAN SAINS DAN TEKNOLOGI Vol 25 No 1 (2015): Jurnal Penelitian dan Pengkajian Sains dan Teknologi
Publisher : Institut Sains dan Teknologi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (580.039 KB) | DOI: 10.37277/stch.v25i1.128

Abstract

Abstrak---Dalam makalah ini dibahas kinerja jaringan WCDMA IBC dengan meredam pengaruh intermodulasi interferensimenggunakan konsep TOI (Third Order Interception). Intermodulasi frekuensi dapat menimbulkan interferensi yang akanmengurangi sensitivitas penerimaan suatu sel atau bahkan memblokir panggilan. Intermodulasi frekuensi menurunkankeandalan, kapasitas dan kecepatan data dari sistem selular. Interferensi paling banyak ditemukan pada masalah uplinkfrekuensi yang menyebabkan RTWP (Received Total Wideband Power) buruk dan tidak bisa untuk melakukan panggilan. NilaiRTWP ini dapat dijadikan suatu indikator/parameter sebagai acuan suatu site mengalami interferensi uplink atau tidak sertauntuk membantu analisis dan solusi penanganan interferensi uplink pada site yang bersangkutan. Setelah dilakukanperedaman intermodoulasi interferensi, diharapkan terdapat kenaikan kinerja jaringan seperti kinerja accessibility dan traffic.
Analisis kesalahan jawaban siswa dalam menyelesaikan soal pemecahan masalah matematis Sheilla Oktavia Putri; Rifqi, Nirvania; Intan Pertiwi; Cut Marissa Efnina Larashati; Saktya Wening Sasantri
MAXIMA : Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 1 No. 2 (2024): MAXIMA: Jurnal Pendidikan Matematika
Publisher : Universitas KH. Mukhtar Syafaat Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30739/maxima.v1i2.2789

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis kemampuan matematika siswa serta mengidentifikasi faktor-faktor yang digunakannya ketika menyelesaikan aritmatika sosial. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif yang dipadukan dengan teknik deskriptif untuk mengumpulkan data umum kemampuan matematika siswa. Penelitian ini melibatkan 32 siswa kelas VIII asal Magelang, dan hasilnya menunjukkan bahwa 94% siswa memenuhi kriteria baik, sedangkan 6% tidak memenuhi kriteria baik. Rata-rata jumlah siswa yang mampu menyelesaikan masalah adalah 98,18, dengan selisih 2,25 antara yang mampu dan tidak.