Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PERLINDUNGAN HUKUM BAGI KONSUMEN ATAS TEMUAN SORGUM SEBAGAI BAHAN PANGAN ALTERNATIF PENGGANTI BERAS Evidiannita Candrawati; Endang Noerhartati; Joko Nur Sariono; Dina Chamidah; Bambang Yunarko
PROSIDING SEMINAR NASIONAL CENDEKIAWAN PROSIDING SEMINAR NASIONAL CENDEKIAWAN 2019 BUKU II
Publisher : Lembaga Penelitian Universitas Trisakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25105/semnas.v0i0.5898

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk memahami perlindungan hukum atas temuan sorgum sebagai bahan pangan alternatif bagi konsumen,  Penelitian ini menggunakan metode normatif deskriptif dengan menganalisis permasalahan yang ada dengan Undang-undang dan literature yang terkait. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konsumen sorgum mendapat perlindungan hukum sesuai dengan pasal 4 butir a dari undang-undang nomer 8 tahun 1999 tentang Perlindungan Konsumen, bahwa konsumen mendapatkan Hak atas kenyamanan, keamanan, dan keselamatan dalam mengkonsumsi barang dan/ atau jasa, artinya Perlindungan hukum bagi konsumen atas temuan sorgum sebagai bahan pangan alternatif pengganti beras sudah terpenuhi, karena sorgum memiliki segala potensi sumber makanan yang kaya akan anti oksidan, magnesium dan bermanfaat untuk mengontrol kadar gula darah, sehingga bisa dijadikan sebagai alternatif pangan untuk menggantikan beras (nasi), sorgum juga aman dan layak dikonsumsi oleh konsumen serta bisa memenuhi kebutuhan konsumen untuk dijadikan sebagai bahan pangan alternatif pengganti beras sekaligus  mengurangi jumlah permintaan beras (padi) yang semakin meningkat berada diposisi aman tanpa perlu impor beras lagi.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERINTEGRASI MIND MAPPING TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA Farizal Firdaus; Marmi; Dina Chamidah; Sunaryo
Journal of Natural Sciences and Learning Vol. 1 No. 2 (2022): Journal of Natural Science and Learning
Publisher : Department of Biology Education, Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Wijaya Kusuma Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30742/jnsl.v1i1.17

Abstract

Motivation to learn is a feeling that occurs because of the impulse within or outside the human being to be excited about achieving a goal, as well as being a force that can influence hopes and ideals to be achieved. In this study, it was discussed about the material of the human digestive system of biology subjects that use the Problem Based Learning model associated with MindMapping to encourage students to have high motivation which will have a positive impact on achievement or learning outcomes. Differences with conventional learning models or lectures still have to be updated with problem-based learning models. Validation of this model uses a comparison between learning implementations that use experimental and control classes. Thecalculation results of this model are very significant using several inferential statistical tests. The use of this statistical test can obtain valid results. The results of the experimental class are 92.50 and the control class is 78.75.