Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.144
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Sains Olahraga : Jurnal Ilmiah Ilmu Keolahragaan Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JOURNAL OF SPORT EDUCATION (JOPE) Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES) Jurnal Kejaora (Kesehatan Jasmani dan Olahraga) Journal Sport Science Indonesia (JASSI) Edu Research : Jurnal Penelitian Pendidikan Multidisciplinary Indonesian Center Journal Journal Management of Sport
Kristi Agust
Unknown Affiliation
Religion Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Education Health Professions Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 78 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 78 Documents
Search

 4   5   6   7   8 
Penerapan Model Discovery Learning sebagai Upaya Peningkatan Passing Bola Basket pada Siswa Kelas V SD Negeri 13 Pekanbaru Dezcy Septia Caturyani Jufri; Agus Sulastio; Kristi Agust
Journal Sport Science Indonesia Vol 4 No 2 (2025): Journal of Sport Science Indonesia
Publisher : Pendidikan Kepelatihan Olahraga FKIP Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jassi.4.2.59-70

Abstract

Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Teknik pengumpulan data dalam penelitian tindakan kelas (PTK) ini dilakukan dengan melalui observasi, teknik kepustakaan, dokumentasi, penilaian atau tes pada siswa. Data yang dikumpulkan pada setiap kegiatan observasi dari pelaksanaan siklus PTK dianalisis dengan secara deskriptif dengan menggunakan teknik persentase untuk melihat hasil yang terjadi didalam proses. Untuk mengumpulkan data penelitian digunakan dengan metode tes. Tes dilakukan untuk mengukur kemampuan peserta didik, sehingga tes yang digunakan merupakan bentuk tes prestasi (hasil belajar) yang diberikan kepada 30 siswa. Hasil penelitian menunjukkan terjadinya peningkatan hasil yang dilakukan pada teknik gerak dasar passing bola basket siswa kelas V SD Negeri 13 Pekanbaru dengan menggunakan model pembelajaran discovery learning pada Prasiklus mencapai KKM 75 sebanyak 15 siswa, terdapat 21 siswa pada Siklus I dan 28 siswa yang pada Siklus II. Dikategorikan kedalam nilai “tuntas” hal ini membuktikan dengan menggunakan model pembelajaran discovery learning semakin efektif pembelajaran gerak dasar passing bola basket.
Penerapan Strategi Pembelajaran Diferensiasi Proses Pada Siswa Kelas X SMA Cendana Pekanbaru M. Rinaldi; Teguh Maulana; Hernando Saputra; Bunga Dwi Okta Nabila; Adetya Atmaja; Meiza Ihsan; Kristi Agust
Journal Sport Science Indonesia Vol 4 No 2 (2025): Journal of Sport Science Indonesia
Publisher : Pendidikan Kepelatihan Olahraga FKIP Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jassi.4.2.79-87

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran pendidikan jasmani melalui penerapan pembelajaran berdiferensiasi dengan pendekatan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) di SMA Cendana Pekanbaru. Subjek penelitian terdiri dari 28 siswa kelas XI IPA tahun ajaran 2024/2025. Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus yang mencakup tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Diferensiasi diterapkan pada aspek konten, proses, produk, dan lingkungan belajar berdasarkan hasil asesmen diagnostik. Instrumen pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dokumentasi, serta analisis hasil asesmen sebelum dan sesudah tindakan. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan nilai rata-rata siswa dari 72,3 menjadi 83,4 serta peningkatan keterlibatan dan motivasi belajar. Strategi ini juga mendorong pengembangan keterampilan abad ke-21 seperti kolaborasi, kemandirian, dan berpikir kritis. Penerapan pembelajaran berdiferensiasi secara reflektif terbukti menciptakan lingkungan belajar yang inklusif, adaptif, dan bermakna secara personal maupun sosial.
Pengaruh Metode Permainan 3 VS 3 Terhadap Keterampilan Passing Atas Bola Voli Siswa Ekstrakulikuler SMP Negeri 31 Pekanbaru Oloan Putra H. Bakara; Agus Sulastio; Kristi Agust
Journal Sport Science Indonesia Vol 4 No 2 (2025): Journal of Sport Science Indonesia
Publisher : Pendidikan Kepelatihan Olahraga FKIP Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jassi.4.2.195-209

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode permainan 3 lawan 3 terhadap keterampilan passing atas bola voli pada siswa ekstrakurikuler di SMP Negeri 31 Pekanbaru. Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya keterampilan teknik passing atas yang dilakukan oleh siswa, seperti posisi kaki yang tidak tepat, kesalahan pada tangan dan siku, serta kontak bola yang tidak sesuai. Metode yang digunakan adalah true experimental design dengan desain kelompok pretest-posttest acak. Sampel penelitian terdiri dari 18 siswa yang dibagi menjadi dua kelompok, yaitu kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Kelompok eksperimen diberi perlakuan berupa latihan dengan metode permainan 3 lawan 3 selama 16 kali pertemuan, sedangkan kelompok kontrol tidak diberi perlakuan. Instrumen penelitian menggunakan tes keterampilan passing atas. Hasil analisis data menggunakan uji-t menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan dari metode permainan 3 lawan 3 terhadap peningkatan keterampilan passing atas. Kelompok eksperimen mengalami peningkatan nilai rata-rata dari 10,56 menjadi 18,44, sedangkan kelompok kontrol meningkat dari 5,67 menjadi 7,78. Hasil ini menunjukkan bahwa metode permainan 3 lawan 3 efektif dalam meningkatkan keterampilan passing atas siswa.
Profil Kondisi Fisik dan Teknik Dasar Bola Basket Putra Pendidikan Olahraga Universitas Riau Khairun Nisak; Agus Sulastio; Kristi Agust
Journal Sport Science Indonesia Vol 4 No 2 (2025): Journal of Sport Science Indonesia
Publisher : Pendidikan Kepelatihan Olahraga FKIP Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jassi.4.2.123-134

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kondisi fisik dan keterampilan dasar bola basket pada mahasiswa putra Pendidikan Olahraga Universitas Riau. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif dengan menggunakan metode survei serta teknik tes dan pengukuran. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh anggota tim bola basket putra yang berjumlah 11 orang. Instrumen yang digunakan untuk mengukur kondisi fisik mencakup: multistage fitness test untuk daya tahan kardiorespirasi, push-up untuk kekuatan otot lengan, sprint 20 meter untuk kecepatan, burpees untuk daya tahan otot, v sit and reach untuk fleksibilitas, shuttle run 10 meter untuk kelincahan, dan standing stork test untuk keseimbangan. Sementara itu, keterampilan dasar bola basket diukur melalui tes teknik passing, shooting, dan dribbling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara umum, kondisi fisik dan kemampuan teknik dasar bola basket dari seluruh peserta berada pada kategori “sedang”. Hal ini ditunjukkan oleh nilai T-score rata-rata keseluruhan sebesar 50,00 dari seluruh item tes yang dilakukan. Temuan ini mengindikasikan bahwa para mahasiswa memiliki kemampuan yang cukup baik namun masih memerlukan peningkatan melalui program latihan yang lebih terstruktur dan berkesinambungan, terutama untuk mencapai level performa optimal dalam olahraga bola basket. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi acuan dalam perencanaan pelatihan fisik dan teknik bagi mahasiswa di lingkungan pendidikan olahraga.
The Impact of Health Swimming Program Management on Students' Physical and Mental Fitness Agung Hilmi Wahdi; Kristi Agust
Journal Management of Sport Vol 4 No 1 (2025): Journal Management of Sport
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga & Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jmos.v4i1.4608

Abstract

Swimming is not only a competitive sport but also an effective intervention to improve physical and mental health. Despite its proven benefits, the integration of swimming into wellness programs in higher education is still limited, particularly in developing countries such as Indonesia. This study aimed to evaluate the effectiveness of an 8-week wellness swimming program on physical fitness and psychological well-being of sports education students at Riau University. A mixed-methods approach was used, incorporating quantitative data from 30 students (measured through the 12-minute Cooper Test, PSQI, DASS-21, and Likert scales) as well as semi-structured interviews with 5 participants. Quantitative results showed significant improvements in cardiovascular fitness (p < 0.01), sleep quality (p < 0.01), as well as decreased stress levels (p < 0.05) and daily fatigue (p < 0.01). Qualitative findings revealed increased energy, mental relaxation, and social support. The program was effective in improving physical and psychological health, supporting its integration into campus wellness initiatives. Colleges should consider swimming as a holistic wellness intervention, with the recommendation of continued research to explore long-term effects and scalability.
Profil Tenaga Keolahragaan (Studi Kasus Pembinaan Olahraga Di Kota Pekanbaru) Khairun Nas; Kristi Agust; Muhammad Imam Rahmatullah
Journal Sport Science Indonesia Vol 4 No 4 (2025): Journal of Sport Science Indonesia
Publisher : Pendidikan Kepelatihan Olahraga FKIP Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jassi.4.4.67-78

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan profil tenaga keolahragaan di Kota Pekanbaru sebagai dasar penguatan pembinaan olahraga yang holistik dan berkelanjutan. Metode yang digunakan adalah deskriptif dengan teknik purposive sampling terhadap lima lembaga utama, yaitu Dinas Pemuda dan Olahraga (Dispora), Dinas Pendidikan (Disdik), Komite Olahraga Nasional Indonesia (KONI), National Paralympic Committee (NPC), dan Special Olympics Indonesia (SOIna). Data dikumpulkan melalui observasi, dokumentasi, serta tabel isian, kemudian dianalisis secara sistematis untuk menggambarkan kondisi aktual tenaga keolahragaan di setiap lembaga.Hasil penelitian menunjukkan bahwa tenaga keolahragaan terbanyak berasal dari Dispora dengan 62 pelatih aktif, diikuti oleh KONI yang memiliki 46 wasit dan juri berlisensi. Sementara itu, NPC dan SOIna masih mengalami kekurangan tenaga profesional, baik pelatih maupun pendukung teknis, terutama pada cabang olahraga disabilitas. Temuan juga menunjukkan bahwa sertifikasi dan lisensi tenaga keolahragaan di Pekanbaru belum merata, khususnya pada bidang pendidikan jasmani dan olahraga khusus. Kondisi ini menegaskan perlunya sinergi antar lembaga, peningkatan kompetensi sumber daya manusia, serta dukungan kebijakan dan pendanaan berkelanjutan. Upaya tersebut diharapkan mampu memperkuat sistem pembinaan olahraga di Pekanbaru sehingga dapat menghasilkan prestasi yang lebih baik, inklusif, dan berdaya saing tinggi di tingkat daerah maupun nasional.
Peran Pembelajaran Sepak Bola Dalam Pendidikan Jasmani terhadap Tingkat Stres Akademik Siswa Kelas XII di MA Muhammadiyah Pekanbaru Candra Firnanda; Kristi Agust; Aref Vai; Rola Angga Lardika
Journal Sport Science Indonesia Vol 5 No 2 (2026): Journal of Sport Science Indonesia
Publisher : Pendidikan Kepelatihan Olahraga FKIP Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jassi.5.2.188-197

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh tinggi nya tekanan akademik yang di alami oleh siswa kelas XII akibat beban tugas dan persiapan ujian yang memicu stres akademik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peran pembelajaran sepak bola dalam pendidikan jasmani terhadap penurunan tingkat stres akademik siswa di MA Muhammadiyah Pekanbaru. Jenis penelitian ini adalah dengan Pre-Eksperimental dengan desain One Group Pre-test post-test Design. Populasi penelitian adalah siswa MA Muhammadiyah Pekanbaru dengan Sampel sebanyak 21 siswa Kelas XII IPS yang di ambil menggunakan teknik purposie sampling. Instrumen penenelitian menggunakan angket stres akademik (perceived acadamic stress scale) uang telah teruji validitas dan reliabilitas nya (0,958). Teknik analisis data menggunakan uji-t berpasangan (Paired Sample t-Test) dengan taraf signifikansi 5%. Hasil penelitian menunjukan bahwa rata rata skor stres akademik saat pre-test sebesar 40,00 (kategori tinggi) mengalami penurunan signifikansi pada post-test menjadi 36,24 (kategori sedang). Hasil uji hipotesis menunjukkan nilai sig (2-tailed) 0,000 < 0.05. disimpulkan bahwa terdapat pengaruh signifikan pembelajaran sepak bola dalam pendidikan jasmani terhadap penurunan tingkat stres akademik sswa. Aktifitas fisik dan interaksi sosial dalam sepak bola efektif menjadi sarana pengalihan (distraction) dan pelepasan (catharsis) bagi siswa.
HUBUNGAN MOTIVASI TERHADAP TINGKAT AKTIVITAS FISIK SISWA EKSTRAKURIKULER OLAHRAGA DI SMA NEGERI 16 PEKANBARU Mhd. Anugerah Rafiyansyah; Aref Vai; Agus Prima Aspa; Aidil Syaputra; Kristi Agust; Purwanto
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 03 (2026): Volume 11 No. 03, September 2026 Release
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i03.55944

Abstract

Motivation is considered one of the factors influencing students' physical activity in school sports extracurricular programs. This study aimed to examine the relationship between motivation and physical activity levels among students participating in sports extracurricular activities at SMA Negeri 16 Pekanbaru. A quantitative correlational design was employed using total sampling involving all active extracurricular sports participants. Motivation data were collected using a Likert-scale questionnaire adapted from Melinda (2024), while physical activity was measured using the International Physical Activity Questionnaire-Short Form (IPAQ-SF). Data were analyzed using descriptive statistics, the Shapiro-Wilk normality test, and Spearman Rank correlation with SPSS. The findings indicated that students' motivation ranged from moderate to high, while their physical activity level was generally high. Spearman Rank analysis revealed a significant positive correlation between motivation and physical activity (r = 0.306; p = 0.019), although the correlation strength was low. These findings suggest that motivation contributes to students' physical activity but is not the sole determinant. Other factors, including daily activities, environmental conditions, and the availability of sports facilities, also influence students' physical activity levels. The results provide useful information for schools in developing strategies to improve students' motivation and participation in sports extracurricular activities.
Co-Authors Adetya Atmaja Agus Prima Aspa Agus Sulastio Aidil Syaputra Al Amin &#039; Aldo Riyan Hidayat Amat Nordin Amhelisjon Amhelisjon Angga Gusrianto Aref Vai Arif Gunawan Bambang Hermanto Bunga Dwi Okta Nabila Candra Firnanda Dede Suryana Denni Alexander Deri Aprilisasi Devi Fernandez P Dezcy Septia Caturyani Jufri Dian Anggraini Dian Elfiannara Drs. Saripin, M.Kes, AIFO &#039; Drs. Saripin., M.Kes AIFO &#039; Ederlan Ederlan Edwin Ade Saputra Eka Saputra Ernawati &#039; Fekie Adila Firman Dwi Nugraha Gusmardi &#039; Habibi Bima Sakti Hafiszullah Hafiszullah Hendrik &#039; Hengki Setiyadi Waruwu Hernando Saputra Hery Widijanto Ibrahim Ibrahim Ifri Setiawan Indah Putri Mentari Indah Rahmatu Dewi Ittaqwa Jasmawati &#039; Jihatun Fitrah Joko Irwanto Khairun Nas Khairun Nisak M. Rinaldi M.Nurul Fathoni Mawardi Mawardi Meiza Ihsan Mentari Pratiwi Mhd. Anugerah Rafiyansyah Mochammad Imron Awalludin Muhammad Imam Rahmatullah Muhammad Sani Muhammad Yamin Muharman Suriansyah Murni Adinda Nazrun Efendi Nicco Alcin Prablly Nini Haryati NRichi Rahma Deni Nurhidaya ningsi Oloan Putra H. Bakara Peni Elisman Purwanto Putri Febriyanti Rafni Rafni Rahimin &#039; Ramadi &#039; Ramadi Ramadi Riska JH Jundiah Risnawati julita Rizki Andrian Robi Ramdhani Rola Angga Lardika Sardi Saka Putra Saripin &#039; Saripin Saripin Sepdiandri Ahmad Putra Shintia Sari Dewi Slamet &#039; Sugiyarto &#039; Supian &#039; Syahrizan Syahrizan Syaiful Hidayat Taslim Taslim Teguh Maulana Triono &#039; Virdiansyah Virdiansyah Wahdi, Agung Hilmi Wahyu Jelsal Werdalis Werdalis Winda Wardani Yanda Raudanta Yulki Musliadi Yunita Sapriani Zulfikar Zulfikar