Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2020 - 2025

0.61

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan Borneo Physical Education Journal NUSANTARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

Nurjamal Nurjamal

Unknown Affiliation

Author-ID : 3245794

Education Health Professions Public Health Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS III SD NEGERI 037 TAPUNG KECAMATAN TAPUNG Nurjamal Nurjamal; Hendri Marhadi; Jesi Alexander Alim
Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Vol 3, No 1 (2016): Wisuda Februari 2016
Publisher : Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstrak : The background of this research is the implementation of IPA student learning outcomes Class III Elementary School 037 Tapung unsatisfactory it is known from 35 students only 18 or 51.43% that reach a predetermined school KKM is 75. Subjects in this study were students of class III SD Negeri 037 Tapung 2014/2015 the number of students 35 people consisting of 15 men and 20 women. Data collection techniques in this study consisted of observation, and documentation. While the techniques of data analysis in this study are: the activities of teachers and students, learning outcomes IPA, IPA increase in the value of learning outcomes, as well as mastery learning science students. These results indicate that the implementation of inquiry learning model can improve the activity of teachers and students at each meeting of cycle I and II in the learning process. Teacher activity at the first meeting of the first cycle is only 54.17%. Then increased at the second meeting of the first cycle as much as 8.33% be 62.50%. While at the third meeting of the second cycle of teacher activity increased again as much as 12.50% be 75% and in the fourth meeting of the second cycle increased again as much as 20.83% be 95.83%. While the activities of students at the first meeting of the first cycle the percentage is only 50%. Then at the second meeting happened an increase of 12.50% to 62.50%. In the second cycle of the third meeting of student activity increased by 12.50% to 75% and in the fourth meeting increased by 16.67% to 91.67%. Science learning outcomes completeness third grade students of SD Negeri 037 Tapung individually and classically also increased in each cycle. At the base score only 18 students who completed individually with the percentage of 51.43% classical completeness, the repeat first cycle increased to 25 students who completed individually with classical completeness percentage of 71.43%, and the repeat second cycle increased to 32 those students who completed individually with a percentage of 91.43% classical completeness. The average value of student learning outcomes also increased, where the base score is only 66.86%. Then at the first cycle increased by 7.69% to 72 and the second cycle the average value of student learning outcomes increased by 19.86% to 80.14.Keywords: inquiry learning, learning outcomes

PENINGKATAN PENGARUH LATIHAN KELINCAHAN TERHADAP KEMAMPUAN MENGGIRING BOLA PADA SISWA SMA NEGERI 3 SAMARINDA Ruslan Ruslan; Nurjamal Nurjamal
Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan Vol 2, No 2 (2019): Halaman Olahraga Nusantara (Jurnal Ilmu Keolahragaan)
Publisher : Universitas PGRI Palembang

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan Pengaruh Latihan Kelincahan Terhadap Kemampuan Menggiring Bola Pada Siswa SMA Negeri 3 samarinda. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah keseluruhan siswa SMA Negeri 3 samarinda yang berjenis kelamin laki-laki. Pengambilan sampel menggunakan sistem random sampling, terbagi ke dalam 2 kelompok yaitu kelompok A dengan latihan Latihan Lari Zig-Zag dan kelompok B dengan Latihan Jongging Run. Setiap kelompok terdiri dari 15 orang sampel. Jadi jumlah keseluruhan sampel sebanyak 30 orang. Teknik analisis data yang digunakan adalah statistik deskriptif dan statistik inferensial dengan menggunakan teknik uji t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1). Ada pengaruh antara latihan Lari Zig-Zag Terhadap Kemampuan Menggiring Bola Pada Siswa SMA Negeri 3 samarinda, diperoleh nilai to = 8.174 ≥ t0,05 = 2,145 dengan nilai probabilitas signifikansi yang diperoleh 0,000 < α 0,05; 2). Ada pengaruh antara latihan Jongging Run Terhadap Kemampuan Menggiring Bola Pada Siswa SMA Negeri 3 samarinda, diperoleh nilai to = 7.645 ≥ t0,05 = 2,145, dengan nilai probabilitas signifikansi yang diperoleh 0,000 < α 0,05; 3). Ada perbedaan pengaruh latihan Pengaruh Latihan lari Zig-Zag Dan Latihan Jongging Run Terhadap Kemampuan Menggiring Bola Pada SMA Negeri 3 samarinda yang diperoleh 0,000 < α 0,05 = 0.281.Kata Kunci : Kelincahan, lari zig-zag, Jongging Run, Menggiring Bola

pengaruh latihan imagery terhadap peningkatan kemampuan Shooting Dalam Permainan Sepak Bola Pada Siswa Pemula SSB Bina Mandiri Kabupaten Penajam Paser Utara Carles Tri Samudra; Nurjamal Nurjamal; Jupri Jupri; Muhammad Saiin
Borneo Physical Education Journal Vol 3 No 1 (2022): Borneo Physical Education Journal
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/bpej.v3i1.1011

Imagery dalam olahraga adalah membayangkan/menggambarkan/ mengingat/ memunculkan kembali obyek dan peristiwa/pengalaman keterampilan gerak yang benar di dalam pikiran. faktor yang mempengaruhi efektivitas imagery, yaitu faktor internal adalah faktor yang bersumber dari individu yang melakukan imagery dan faktor eksternal. Faktor eksternal berupa kondisi/lingkungan di luar individu. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pengaruh latihan imagery terhadap peningkatan kemampuan shooting dalam permainan sepak bola. Penelitian ini dilaksanakan di SSB Bina Mandiri Kabupaten Penajam Paser Utara sebanyak 20 siswa. Jenis penelitian ini adalah Rancangan Pra-Eksperimental (One Group Pretest-Posttest Design). Pengumpulan data dalam penelitian ini yakni dengan menggunakan teknik tes pengukuran kemampuan shooting untuk mengetahui hasil kemampuan shooting dalam permainan sepak bola serta data pre-test dan post-test untuk mengetahui seberapa pengaruh latihan imagery terhadap peningkatan kemampuan shooting siswa. Hasil penelitian menunjukkan data pre-test berdasarkan hasil uji t diketahui bahwa rata-rata pre-test adalah 53.2 sedangkan rata-rata post-test adalah 59.25 dan nilai t-hitung sebesar 4.658 dengan signifikasi 0,000. Nilai t-tabel dengan db = 19 pada taraf signifikansi α = 0,05 adalah 2.093. Dari penjelasan di atas diketahui bahwa nilai t-hitung lebih besar dari nilai t-tabel (th>tt). Oleh karena t-hitung lebih besar dari t-tabel (4.658>2.093). Maka hipotesis yang menyatakan ”Adanya pengaruh latihan imagery terhadap peningkatan kemampuan Shooting Dalam Permainan Sepak Bola Pada Siswa Pemula SSB Bina Mandiri Kabupaten Penajam Paser Utara”diterima.

Analisis Hasil Keterampilan Teknik Dasar Passing Dalam Permainan Bola Voli Pada Siswa Ekstrakurikuler SMA Tunas Kelapa Samarinda yohanes anes; Nurjamal Nurjamal; Muhammad Rifai
Borneo Physical Education Journal Vol 2 No 2 (2021): Borneo Physical Education Journal
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/bpej.v2i2.673

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil keterampilan teknik dasar passing dalam permainan bola voli pada siswa ekstrakurikuler SMA Tunas Kelapa Samarinda. Penelitian ini bersifat deskrptif kuantitatif yang mencoba mendeskripsikan kemampuan passing pada permainan bola voli. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa ekstrakurikuler bola voli SMA Tunas Kelapa Samarinda, sedangkan pengambilan sampel menggunakan teknik sampeling jenuh. Teknik pengumpulan data yang di gunakan dalam penelitian ini adalah tes passing bola voli. Teknik analisis data menggunakan analisis statistic deskriptif . Analisis ini menggunakan program SPSS 23. Berdasarkan analisis data yang dilakukan dalam penelitian ini, dapat ditarik kesimpulan bahwa dari 15 siswa ekstrakurikuler bola voli SMA Tunas Kelapa Samarinda hasil keterampilannya teknik dasar passing atas bola voli masuk dalam kategori cukup, dengan nilai rata – rata 35.47 dan persentase sebesar 40%, dan untuk keterampilan teknik dasar passing bawah masuk dalam kategori kurang, dengan nilai rata rata – rata 32.67 dan persentase sebesar 60%.

SOSIALISASI PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT ( PHBS ) DENGAN SISTEM TIGA JEMPOL PADA SISWA SDN 016 ANTASARI KOTA SAMARINDA Naheria Naheria; Nurjamal Nurjamal; Didik Cahyono; Muhammad Sukron Fauzi; Gyta Krisdiana
Nusantara: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2022): Mei: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

The health profile book for the province of East Kalimantan in 2016 Sickness Rate (Morbidity) describes the incidence of disease in a population over a certain period of time, which can be in the form of incidence rates or prevalence rates of a disease. The morbidity rate also plays a role in assessing the health status of the community. Data on population morbidity comes from the community (community based data) obtained through a morbidity study, and the results of data collection from the District/City Health Office, the health program manager at the provincial level. The morbidity rate in 2013 was 11.74 and decreased in 2014 to 9.18 and increased in 2016 to 11.90. (Dinkes: 2016) The implementation of PHBS is low, because there are still many students who eat snacks carelessly and there is still garbage scattered in the school yard. The UKS exists but the program does not run due to the lack of supporting facilities, and their lack of knowledge regarding how to wash hands properly and correctly. Aims to increase the knowledge of elementary school students in clean and healthy living behavior through the Socialization of Clean and Healthy Life Behavior (PHBS) with the Three Thumb system, Provide understanding and awareness to elementary school students about the importance of the school PHBS program Able to reduce morbidity due to lack personal hygiene in the school environment. The method used in this activity is the lecture method, demonstration method and practical method, data collection techniques, namely the initial test and the final test. The result is that there is an increase of 21% of students' knowledge of the importance of PHBS.

Co-Authors Anak Agung Istri Sri Wiadnyani Carles Tri Samudra Didik Cahyono Fauzi, Muhammad Sukron Gyta Krisdiana Cahyaningrum Hendri Marhadi Jesi Alexander Alim Jupri Jupri Muhammad Saiin Naheria Naheria Ruslan Ruslan yohanes anes

Title

Found 5 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 5 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 5 Documents
Search