Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Elektronika Telekomunikasi & Computer ELKOMIKA: Jurnal Teknik Energi Elektrik, Teknik Telekomunikasi, & Teknik Elektronika Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM
Mahmud Mustafa
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM

 1 
Pengembangan Modul Pembelajaran Robot Line Follower pada Mahasiswa Pendidikan Teknik Elektronika FT UNM Akil, Muhammad; Mustafa, Mahmud; Suhaeb, Sutarsi
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 6
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul pembelajaran Robot Line Follower yang ditujukan kepada mahasiswa Pendidikan Teknik Elektronika di Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar (FT UNM). Modul ini dirancang untuk memperkuat pemahaman konsep dasar robotika, keterampilan pemrograman, serta pengembangan perangkat keras, dengan fokus pada pengendalian robot Line Follower. Modul pembelajaran ini mencakup berbagai metode pembelajaran, seperti studi kasus dan proyek pengembangan robot. Hasil validasi menunjukkan bahwa modul ini dapat efektif digunakan dalam meningkatkan pemahaman konsep robotika, keterampilan pemrograman, dan kemampuan praktis mahasiswa. Modul ini juga dapat meningkatkan motivasi belajar dan keterlibatan mahasiswa dalam pengembangan robot Line Follower. Penelitian ini mendorong perkembangan program Studi Pendidikan Teknik Elektronika di FT UNM dan memberikan landasan penting bagi mahasiswa untuk mengembangkan keterampilan yang relevan dalam bidang robotika. Modul ini juga dapat menjadi model pengembangan modul pembelajaran untuk mata pelajaran teknis lainnya dalam konteks pendidikan teknik.  Kata Kunci: Modul Pembelajaran, Robot Line Follower, Pemrograman, Robotika
Co-Authors Ainun Mutmainnah Anwar, Misita IDRIS, MUHAMMAD MA’RUF Muhammad Akil, Muhammad Mustamin Mustamin Rahayu Anggraini Rina Anggeraeni Saharuddin Sheila Nurhidayah Murad suhaeb, Sutarsi Supriadi Supriadi Susi Susanti SUTISNA, NUUR SHOFIYAH Ummiati Rahmah