Garuda - Garba Rujukan Digital

Pengembangan Modul Pembelajaran Robot Line Follower pada Mahasiswa Pendidikan Teknik Elektronika FT UNM Akil, Muhammad; Mustafa, Mahmud; Suhaeb, Sutarsi
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 6
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul pembelajaran Robot Line Follower yang ditujukan kepada mahasiswa Pendidikan Teknik Elektronika di Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar (FT UNM). Modul ini dirancang untuk memperkuat pemahaman konsep dasar robotika, keterampilan pemrograman, serta pengembangan perangkat keras, dengan fokus pada pengendalian robot Line Follower. Modul pembelajaran ini mencakup berbagai metode pembelajaran, seperti studi kasus dan proyek pengembangan robot. Hasil validasi menunjukkan bahwa modul ini dapat efektif digunakan dalam meningkatkan pemahaman konsep robotika, keterampilan pemrograman, dan kemampuan praktis mahasiswa. Modul ini juga dapat meningkatkan motivasi belajar dan keterlibatan mahasiswa dalam pengembangan robot Line Follower. Penelitian ini mendorong perkembangan program Studi Pendidikan Teknik Elektronika di FT UNM dan memberikan landasan penting bagi mahasiswa untuk mengembangkan keterampilan yang relevan dalam bidang robotika. Modul ini juga dapat menjadi model pengembangan modul pembelajaran untuk mata pelajaran teknis lainnya dalam konteks pendidikan teknik. Kata Kunci: Modul Pembelajaran, Robot Line Follower, Pemrograman, Robotika

Pengembangan Modul Pembelajaran Robot Line Follower Pada Mahasiswa Pendidikan Teknik Elektronika FT UNM Mustapa, Mahmud; Akil, Muhammad; Rahmah, Ummiati
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 8
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul pembelajaran Robot Line Follower yang ditujukan kepada mahasiswa Pendidikan Teknik Elektronika di Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar (FT UNM). Modul ini dirancang untuk memperkuat pemahaman konsep dasar robotika, keterampilan pemrograman, serta pengembangan perangkat keras, dengan fokus pada pengendalian robot Line Follower. Modul pembelajaran ini mencakup berbagai metode pembelajaran, seperti studi kasus dan proyek pengembangan robot. Hasil validasi menunjukkan bahwa modul ini dapat efektif digunakan dalam meningkatkan pemahaman konsep robotika, keterampilan pemrograman, dan kemampuan praktis mahasiswa. Modul ini juga dapat meningkatkan motivasi belajar dan keterlibatan mahasiswa dalam pengembangan robot Line Follower. Penelitian ini mendorong perkembangan program Studi Pendidikan Teknik Elektronika di FT UNM dan memberikan landasan penting bagi mahasiswa untuk mengembangkan keterampilan yang relevan dalam bidang robotika. Modul ini juga dapat menjadi model pengembangan modul pembelajaran untuk mata pelajaran teknis lainnya dalam konteks pendidikan teknik. Kata Kunci: Modul Pembelajaran, Robot Line Follower, Pemrograman, Robotika.

Pelatihan Pemrograman Aplikasi Kendali PID pada Heater Bagi Siswa SMAN 1 Pamboang Sulawesi Barat Akil, Muhammad; Nur, Hasanah; Tjandi, Yunus
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 10
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstrak – Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk mendekatkan teknologi PID kepada siswa dan guru adalah dengan mengadakan pelatihan kepada mereka. Tujuannya adalah agar guru mampu meneruskan pengetahuan dan keterampilannya kepada siswa yang diajarkan di kelas dalam bentuk pembuatan project. Melalui kegiatan PkM ini, kami berinisiatif untuk membantu guru dan siswa SMAN 1 Pamboang kabupaten Majene dengan cara memberikan pelatihan pemrograman berbasis mikrokontroller. Upaya tersebut dilakukan sebagai bagian atau tindak lanjut dari hasil penelitian kami sebelumnya yaitu berupa alat system kendali pemanas air secara otomatis berbasis mikrokontroller. Kegiatan PKM ini dilaksanakan di SMAN 1 Pamboang Kabupaten Majene Sulawesi Barat dan berlangsung selama 2 hari di lokasi secara paralel bersamaan dengan sejumlah tim PkM lainnya. Kegiatan PkM ini dapat berjalan dengan lancar dengan antusias peserta semakin meningkat berdasarkan banyaknya pertanyaan dan tentang materi yang diberikan. Program PkM ini telah menambah pengetahuan dan keterampilan peserta dalam ujicoba pengendalian suhu dan kelembaban menggunakan kendali PID. Peserta memiliki pemahaman yang lebih baik tentang penggunaan kendali PID dalam mengatur suhu pada heater dan memiliki dasar pemrograman yang kuat.Kata kunci: Pemrograman, Mikrokontroller, PID.

Pelatihan Mikrokontroller ESP32 Bagi Siswa SMAN 1 Pamboang Sulawesi Barat Purnamawati, Purnamawati; Akil, Muhammad; Nuridayanti, Nuridayanti
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 6
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstrak – Perkembangan teknologi kendali berbasis elektronika membuat subjek mikrokontroller ini penting dan menarik untuk dipelajari oleh siswa maupun guru baik di sekolah kejuruan maupun sekolah umum. Tujuannya adalah agar masyarakat mendapatkan literasi digital dan dapat mengikuti perkembangan teknologi elektronika sekarang ini. Besarnya tuntutan atas penguasaan kompetensi dasar pemrograman mikrokontroller sangat memberatkan bagi siswa dan sebagian guru. Hal ini dikarenakan pada mata pelajaran mikrokontroller ini dibutuhkan dasar yang kuat pada 3 bidang ilmu yaitu elektronika, komputer dan informatika. Berdasarkan permasalahan mitra yang telah dikemukakan pada bagian sebelumnya, maka kami berniat untuk memberikan pelatihan bagi guru dan siswa khususnya pemrograman mikrokontroller ESP32. Kegiatan ini dihadiri sebanyak 10 orang baik siswa maupun guru yang menjadi peserta pelatihan. Keberadaan peserta ini menjadi inti dari keseluruhan program PKM. Siswa-siswa yang terlibat dalam program ini merasakan langsung dampak dari kegiatan PkM ini. Mereka belajar tentang teori mikrokontroller, melakukan praktik langsung, dan pembentukan karakter yang kuat dalam proses pelatihan ini. Pelaksanaan program PkM di SMA Negeri 1 Pamboang Majene Sulawesi Barat telah berhasil menghadirkan perubahan positif dalam masyarakat sekitar, terutama melalui penerapan teknologi seperti pengendalian lampu berbasis IoT menggunakan mikrokontroller ESP32. Dampak PkM terhadap peserta, baik siswa maupun guru adalah mereka telah mendapatkan pemahaman yang lebih mendalam tentang teknologi IoT, khususnya mikrokontroller ESP32, yang akan bermanfaat dalam perkembangan karier dan pendidikan mereka.Kata kunci: Mikrokontroller ESP32, Internet of Things (IoT), pemrograman.

The Jurisprudence of Religious Moderation: Strengthening Al-Wathanniyah Values at the Intersection of Islam and Nationality Akil, Muhammad; Darmawangsa, Andi; Hasibuddin, M.; Ardi
Jurnal IUS Kajian Hukum dan Keadilan Vol. 12 No. 2 (2024): Jurnal IUS Kajian Hukum dan Keadilan
Publisher : Magister of Law, Faculty of Law, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/ius.v12i2.1410

The purpose of this research is to analyze the concept of religious moderation fiqh and the value of al-wathanniyah at the intersection between Islam and nationalism in Indonesia as well as to formulate strategies and efforts that can be made to strengthen the value of al-wathanniyah as a basis in realizing religious moderation fiqh in Indonesia. This research uses qualitative research methods. Data collection techniques are carried out through in-depth literature studies on related classical and contemporary literature sources, as well as conceptual analysis to critically and comprehensively identify, explore, and map key concepts. The research results explain that the concept of religious moderation fiqh which emphasizes the attitude of tawassuth (moderate), tawazun (balanced), and i’tidal (straight) in understanding and practicing Islamic teachings has a meeting point with the value of al-wathanniyah or love for the homeland as part of the faith of a Muslim in Indonesia. Strengthening the value of al-wathanniyah or love for the homeland at the intersection between Islam and nationalism becomes the key to realizing the fiqh of religious moderation. These two concepts are in line with realizing a just, peaceful, prosperous society, and upholding unity in diversity in accordance with the ideals of the nation. To strengthen it as a basis for religious moderation in Indonesia, a comprehensive strategy is needed that includes aspects of education by integrating these values in the curriculum, spreading moderate discourse through various media, community empowerment, the role of the government in regulations by involving religious and community leaders, as well as cooperation and dialogue among stakeholders to build a collective understanding in the Indonesian context.

Community service program (PkM): sharia financial literacy education for teachers at Mizanul Ulum Islamic Boarding School, Takalar Darmawangsa, Andi; Surani; Akil, Muhammad; Ardi
Jurnal Pemberdayaan: Publikasi Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 7 No. 3 (2023)
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.12928/jpm.v7i3.9501

The education of Sharia financial literacy is becoming increasingly important in the context of pesantren (Islamic boarding schools) in Indonesia as an effort to strengthen the understanding of teachers about the principles of Sharia finance and how to apply them in daily life. In Pesantren Mizanul Ulum Sanrobone Takalar, attention to Sharia financial literacy education requires special consideration. This Community Service Program (PkM) aims to explore a community service program conducted to enhance the understanding of teachers in the pesantren regarding Sharia financial literacy. The research method used is a combination of observation, interviews, and the distribution of questionnaires to teachers in the pesantren. The research results indicate an urgent need for a better understanding of Sharia financial concepts and how to apply them in daily life. The implemented PkM program successfully improved the understanding of teachers regarding Sharia financial literacy and increased their confidence in viewing finances from a Sharia perspective.

PKM Pembuatan dan Uji Coba Media Pembelajaran Trainer Sensor bagi Guru Elektronika SMKN 2 Makassar Purnamawati; Akil, Muhammad; Nuridayanti; Ridwansyah; Tewa, Mustamin
Vokatek : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 1: Issue 2 (Juni 2023)
Publisher : Sakura Digital Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61255/vokatekjpm.v1i2.84

The purpose of this service activity is to provide solutions to overcome the problems faced by productive teachers majoring in electronics engineering at SMK Negeri 2 Makassar including designing learning media in the form of sensor and transducer trainers, providing material related to the development of learning media, providing material and training related to learning media in the form of trainers, and provide materials and training related to the use of sensor and transducer trainers. The method of implementing this activity is design, definition, manufacture and deployment. Furthermore, to determine the achievement of this activity (whether the output of this activity is of good quality to be used as material in designing learning media development patterns), it is necessary to evaluate the implementation of activities during the activity process and after the end of the activity. Evaluation of this media was carried out by conducting trials on productive teachers at SMK Negeri 2 Makassar. The results of an evaluation of the level of partner satisfaction can be seen in Figure 3. with P1 to P10 being statement items given to partners covering PkM themes, PkM materials, benefits, community needs, planning, monitoring and evaluation, budget use, application of PkM results, exchange of information and follow-up of PkM activities. Statements about the usefulness of implementing PkM activities got 59% who answered very satisfied, the remaining 41% answered satisfied with the benefits of PkM. In addition, the statement regarding the exchange of information that occurred during the implementation of the PkM obtained a percentage of 53% very satisfied and 47% said they were satisfied.

Inovasi Teknologi Panel Surya untuk Meningkatkan Produktivitas Pertanian di Desa Lempangang Akil, Muhammad; Kaswar, Andi Baso; Rivai, Andi Alamsyah
Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Vol 9 No 2 (2024): November
Publisher : Direktorat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (DPPM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21067/jpm.v9i2.10740

This community service program aims to increase agricultural productivity and improve the welfare of the "Sejahtera" Farmer Group in Lempangang Village, Bajeng Subdistrict, Gowa Regency, through the implementation of solar-powered irrigation technology. The project focuses on replacing traditional diesel-fueled water pumps with more environmentally friendly and cost-effective solar-powered pumps. Furthermore, the introduction of smart farming technologies utilizing IoT devices powered by solar energy provides farmers with timely information on soil fertilization and climate changes, thus improving their adaptability to climate challenges. The project also includes the construction of solar panel frames, the installation of controllers, and solar panels in the farmers' rice fields, where the technology is already in use. Initial tests on solar panels, controllers, and water pumps demonstrated the efficiency of the system in supporting irrigation needs. Through this project, we aim to establish a model for sustainable agricultural practices that not only reduce the environmental impact but also enhance the economic conditions of farmers in the region. The outcomes of this initiative include increased productivity, reduced operational costs, and the empowerment of farmers through the application of innovative, renewable energy technologies in agriculture.

Pembimbingan Kegiatan Kampus Mengajar 6 dengan Program Peningkatan Kemampuan Literasi dan Numerasi Siswa SMPN 1 Turikale dan SD Inpres 5/81 Passippo Akil, Muhammad; Aulia Sabril; Faisal Najamuddin; Labusab; Ahmad Risal
Jurnal Sipakatau: Inovasi Pengabdian Masyarakat Volume 1 Issue 4 Juni 2024: Jurnal Sipakatau
Publisher : PT. Lontara Digitech Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61220/jsipakatau.v1i4.2418

Pendidikan dasar memiliki peran yang krusial dalam membentuk kemampuan literasi dan numerasi siswa, yang menjadi fondasi bagi pembelajaran pada jenjang pendidikan yang lebih tinggi. Berbagai penelitian menunjukkan bahwa tingkat literasi dan numerasi di kalangan siswa masih membutuhkan perhatian serius. Program Kampus Mengajar, sebagai bagian dari inisiatif Merdeka Belajar – Kampus Merdeka (MBKM), hadir untuk menjawab tantangan ini dengan melibatkan mahasiswa dalam upaya peningkatan kualitas pendidikan di sekolah-sekolah dasar dan menengah di Indonesia. Program Kampus Mengajar 6 ini berfokus pada peningkatan kemampuan literasi dan numerasi siswa di SMPN 1 Turikale dan SD Inpres 5/81 Passippo. Kegiatan dilaksanakan mulai bulan Juli- Desember 2023 dengan target peserta seluruh siswa kelas 1-6 di Inpres 5/81 Passippo dan khusus kelas 8 pada tingkat SMP. Pelaksanaan program ini dilakukan melalui 5 tahapan yaitu Orientasi dan perkenalan mahasiswa dengan Dosen Pembimbing Lapngan (DPL), penjabaran kegiatan KM6, Koordinasi dengan Dinas Kabupaten dan Kepala Sekolah, Pemaparan Program Kerja dan Monitoring serta Evaluasi. Kegiatan kampus mengajar membuktikan pentingnya interaksi langsung antara DPL dan mahasiswa. Hal ini memungkinkan terjadinya pertukaran ide, klarifikasi konsep, dan pembahasan materi yang lebih mendalam. Penggunaan fasilitas dan teknologi terkini memberikan kontribusi besar dalam meningkatkan kualitas pengajaran. Penggunaan multimedia, ruang kelas interaktif, dan sumber daya daring dapat memperkaya pengalaman belajar siswa

Pengembangan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Mata Kuliah Pembelajaran Vokasi Keteknikan Berbasis Kecakapan Abad 21 Purnamawati, Purnamawati; Akil, Muhammad; Nuridayanti, Nuridayanti
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 5
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstrak. Dunia pendidikan saat ini menghadapi tantangan abad ke-21, di mana mahasiswa membutuhkan berbagai keterampilan selain pengetahuan. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) pada mata kuliah Pembelajaran Vokasi Keteknikan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (R & D) dengan menggunakan Model ADDIE. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menyebarkan angket (kuesioner), wawancara dan observasi. Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut: 1) Pengembangan RPS berbasis keterampilan abad 21 untuk mata kuliah pembelajaran vokasi keteknikan mengikuti model R&D ADDIE yang terdiri dari tahapan analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. 2) Desain RPS berbasis keterampilan abad 21 disusun menggunakan template dari buku panduan penyusunan kurikulum Pendidikan Tinggi-MBKM tahun 2020, yang kemudian diintegrasikan dengan konsep keterampilan abad 21. 3) Pengembangan RPS dilakukan dengan merumuskan Capaian Pembelajaran Mata Kuliah menggunakan kata kerja operasional serta menetapkan capaian pembelajaran pada level C3-C6 (HOTS). 4) RPS yang dikembangkan dinilai valid dan layak diterapkan dalam pembelajaran dengan nilai kelayakan dari ahli sebesar 0,8. Kata Kunci: Rencana Pembelajaran Semester (RPS), Model ADDIE, Kecakapan Abad 21, Higher Order Thinking Skills (HOTS)

Title

Found 17 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 17 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 17 Documents
Search