Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.454
P-Index
This Author published in this journals
All Journal SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS) JURNAL KEPEMIMPINAN DAN PENGURUSAN SEKOLAH AL ISHLAH Jurnal Pendidikan Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Jurnal Pendidikan Kebutuhan Khusus GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Pendidikan dan Konseling Ideas: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Budaya Jurnal Kewarganegaraan Innovative: Journal Of Social Science Research
Said Suhil Achmad
Program Studi Pendidikan Masyarakat, Jurusan Ilmu Pendidikan, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Riau
Humanities Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 17 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 17 Documents
Search

 1   2 
Kreativitas Belajar Penerima Pelatihan Barbershop di Balai Rehabilitas Sosial Anak yang Membutuhkan Perlindungan Khusus (BRSAMPK) Rumbai Rahmad Zuchri; Said Suhil Achmad; Daeng Ayub Natuna
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 5 No. 2 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v5i2.12847

Abstract

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Sesuai latar belakang masalah yang telah dijelaskan di atas, maka dapat dirumuskan masalah penelitian ini yaitu : Bagaimana kreativitas belajar penerima manfaat pelatihan barbershop di balai rehabilitas sosial anak yang membutuhkan perlindungan khusus (BRSAMPK) Rumbai. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Deskriptif kualitatif yang ditunjukkan untuk mengkaji berbagai permasalahan yang ada di lapangan dan memperoleh makna yang lebih sesuai dengan kondisi tempat dilakukanya penelitian dengan menggunakan pendekatan kualitatif tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana kreativitas belajar penerima manfaat pelatihan barbershop di balai rehabilitas sosial anak yang membutuhkan perlindungan khusus (BRSAMPK) Rumbai. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelatihan di BRSAMPK meningkat pada penerima manfaat. Mereka memiliki kemampuan standar dan juga hasil kreativitas sendiri. Semua itu diperoleh dari adanya program pembelajaran yang memacu kreativitas mereka seperti menciptakan hal-hal baru, menemukan cara-cara baru, pengalaman mengekspresikan, mampu mengaktualisasikan identitas dan punya kiat atau cara-cara mengatasi problem atau masalah yang muncul dalam penyelesaian latihan. Dalam pengelolaan pembelajaran dilakukan dengan pelaksanaan durasi waktu program pelatihan yang terukur.
Pembinaan Administrasi Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat pada Program Kesetaraan Ria Rizkia Alvi; Said Suhil Achmad; Daeng Ayub; Muhammad Jais
GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 7, No 1 (2023): GERVASI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/gervasi.v7i1.4382

Abstract

Tujuan pengabdian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan tim PKBM Bintang Cemerlang dalam pengelolaan administrasi, efisiensi dan efektivitas penyelenggaraan operasional pendidikan. Kegiatan pengabdian dilaksanakan pada tanggal 08 Agustus 2022 di Aula Kantor Desa Maredan Barat, Kecamatan Tualang, Kabupaten Siak, Provinsi Riau. Peserta kegiatan ini adalah tim PKBM Bintang Cemerlang sebanyak 10 orang. Kegiatan ini melibatkan 5 orang dosen Pendidikan Masyarakat FKIP Universitas Riau (tim pengabdian) dan 3 mahasiswa PLP. Kegiatan pengabdian dilakukan dalam bentuk pelatihan. Diskusi dan ceramah digunakan sebagai metode penyampaian mengenai administrasi kurikulum dan peserta didik. Latihan digunakan untuk melatih kemampuan tim PKBM dalam menyusun SOP kurikulum dan SOP pengelolaan peserta didik. Kegiatan pengabdian dilaksanakan dengan lima tahap yaitu: persiapan, rancangan program, sosialisasi, pelaksanaan pembinaan administrasi, monitoring dan evaluasi. Hasil evaluasi, peserta menyatakan bahwa sangat setuju 60,8%, diadakan kegiatan pembinaan ini, ketercapaian tujuan kegiatan 70%, ketercapaian target administrasi PKBM 80%, dan kemampuan peserta dalam memahami administrasi PKBM 80%.
Profil Pekerja Wanita Rumah Batik Srikandi di Desa Sibuak Kecamatan Tapung Kabupaten Kampar Sabberina Oxtavia Oxtavia; Said Suhil Achmad; Dafetta Fitrilinda
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 3 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i3.1677

Abstract

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana profil pekerja wanita rumah batik srikandi di desa sibuak kecamatan tapung kabupaten kampar. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana profil pekerja wanita rumah batik srikandi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) pekerja wanita rumah batik srikandi kebanyakan tingkat pendidikan lulusan SD dan SMP, usia kebanyakan sudah bekeluarga, mereka tidak punya keterampilan khusus sehingga mereka tidak bisa bekerja di sektor formal. 2) keadaan ekonomi pekerja wanita yang rendah sehingga mereka harus bekerja untuk membantu suami mencukupi kebutuhan, 3) hubungan sosial pekerja wanita berjalan baik karena bisa mengatur bersosialisasi dengan tetangga pada waktu libur bekerja. 4) pekerja wanita mempunyai peranan dalam perencanaan pengeluaran keluarga.
Rasa Memiliki Kampung KB Mekar Wangi Bagi Pasangan Usia Subur Di Kelurahan Tangkerang Barat Kecamatan Marpoyan Damai Kota Pekanbaru Cindi Bintang; Said Suhil Achmad; Muhammad Jais
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 3 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i3.1678

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat rasa memiliki Kampung KB Mekar Wangi bagi pasangan usia subur di Kelurahan Tangkerang Barat Kecamatan Marpoyan Damai Kota Pekanbaru dan untuk mengetahui variasi tingkat rasa memiliki Kampung KB Mekar Wangi berdasarkan faktor umur, usia perkawinan, jumlah anak dan tingkat pendidikan. Penelitian ini menggunakan Kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Penelitian ini menggunakan teknik proportionate stratified random sampling dengan jumlah responden 63 orang. Menghitung ukuran sampel dilakukan dengan menggunakan rumus Taro Yamane dengan taraf kesalahan 5%. Dari hasil pengelolaan data diketahui bahwa rasa memiliki Kampung KB Mekar Wangi bagi pasangan usia subur di Kelurahan Tangkerang Barat Kecamatan Marpoyan Damai Kota Pekanbaru tergolong tinggi dengan presentase 79%. Terdapat perbedaan signifikan tingkat rasa memiliki pada penelitian ini berdasarkan faktor demografi responden dikarenakan sebaran tingkat rasa memiliki terlihat pada 2 kategori yaitu pada kategori tinggi dan kategori sangat tinggi.
Sikap Masyarakat Terhadap Badan Usaha Milik Kampung (BUMKam) di Kampung Maredan Barat Kecamatan Tualang Kabupaten Siak Alodia Indah Firjatullah; Said Suhil Achmad; Daeng Ayub
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 3 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i3.1685

Abstract

Penelitian ini mengangkat masalah tentang Sikap Masyarakat Terhadap Badan Usaha Milik Kampung (BUMkam) di Kampung Maredan Barat Kecamatan Tualang Kabupaten Siak. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kemana kecenderungan sikap masyarakat terhadap Badan Usaha Milik Kampung (BUMkam) di Kampung Maredan Barat Kecamatan Tualang Kabupaten Siak. Penelitian ini merupakan sebuah penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dari penelitian ini adalah masyarakat kampung maredan barat yang berjumlah 180 orang dengan sampel penelitian 125 orang. Sikap mempunyai tiga dimensi yakni dimensi kognitif, dimensi afektif, dan dimensi konatif. Hasil dari penelitian ini adalah sikap masyarakat terhadap Badan Usaha Milik Kampung (BUMKam) di Kampung Maredan Barat memperoleh hasil yang positif dengan memperoleh nilai mean 4,06 dengan kategori tinggi.
Pembinaan Administrasi Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat pada Program Kesetaraan Ria Rizkia Alvi; Said Suhil Achmad; Daeng Ayub; Muhammad Jais
GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 7 No. 1 (2023): GERVASI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/gervasi.v7i1.4382

Abstract

Tujuan pengabdian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan tim PKBM Bintang Cemerlang dalam pengelolaan administrasi, efisiensi dan efektivitas penyelenggaraan operasional pendidikan. Kegiatan pengabdian dilaksanakan pada tanggal 08 Agustus 2022 di Aula Kantor Desa Maredan Barat, Kecamatan Tualang, Kabupaten Siak, Provinsi Riau. Peserta kegiatan ini adalah tim PKBM Bintang Cemerlang sebanyak 10 orang. Kegiatan ini melibatkan 5 orang dosen Pendidikan Masyarakat FKIP Universitas Riau (tim pengabdian) dan 3 mahasiswa PLP. Kegiatan pengabdian dilakukan dalam bentuk pelatihan. Diskusi dan ceramah digunakan sebagai metode penyampaian mengenai administrasi kurikulum dan peserta didik. Latihan digunakan untuk melatih kemampuan tim PKBM dalam menyusun SOP kurikulum dan SOP pengelolaan peserta didik. Kegiatan pengabdian dilaksanakan dengan lima tahap yaitu: persiapan, rancangan program, sosialisasi, pelaksanaan pembinaan administrasi, monitoring dan evaluasi. Hasil evaluasi, peserta menyatakan bahwa sangat setuju 60,8%, diadakan kegiatan pembinaan ini, ketercapaian tujuan kegiatan 70%, ketercapaian target administrasi PKBM 80%, dan kemampuan peserta dalam memahami administrasi PKBM 80%.
Need Analysis for Development of a Role Playing Learning Model to Increase Student's Learning Motivation in Social Pathology Course Ria Rizkia Alvi; Muhammad Jaiz; Said Suhil Achmad; Khairiyah Khadijah; Willasari Arien; Wilson Wilson
AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan Vol 15, No 4 (2023): AL-ISHLAH: JURNAL PENDIDIKAN
Publisher : STAI Hubbulwathan Duri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35445/alishlah.v15i4.3630

Abstract

This study aims to (1) determine the needs of students regarding learning media that can help students improve learning outcomes and motivation; (2) the implementation of Social Pathology learning. It is research and development that is being done here. The Borg Gall development model—which includes preliminary and development studies, expert validation, model updates, hypothetical models derived from validation results, and model testing—is the one that is employed. According to Borg and Gall, the two primary goals of research and development procedures are product development and feasibility testing. Nevertheless, the scope of this research is restricted to the analytical phase, specifically examining the necessity of developing a role-playing learning model in social pathology courses to enhance the desire of students to learn. The participants in this research were third-semester social pathology students. 37 individuals made up the samples using the non-probability sampling method (saturated sample). A modified Likert scale was utilized to create the needs questionnaire, which had four response options: strongly agree, agree, disagree, and disagree strongly. Students and lecturers need a role-playing model. Students and lecturers in the Community Education Study Program need a role-playing model. This is demonstrated by the percentage that was found while examining the financial requirements of the student responses—90% of which were classified as strongly agreeing. Applying the role-playing learning paradigm can boost students' motivation and enhance their academic performance. This needs analysis can be used as the basis of learning innovations that will be applied to have an impact positive learning, which can improve learning motivation students significantly.
Co-Authors Alodia Indah Firjatullah Anggoro Anggoro Aswandi Bahar Cica Sri Yulia Ningsih Cindi Bintang Daeng Ayub Daffeta Fitrilianda Fitrilinda, Dafetta Khairiyah Khadijah Muhammad Jais, Muhammad Muhammad Jaiz Nada Monika Nurul Hafizah Rahmad Zuchri Ria Rizkia Alvi Rosidah Faku Dhotin Sabberina Oxtavia Oxtavia Siti Roidah Tesa Nurman Tika Dwi Pratiwi Titi Maemunaty Tri Handoko Willasari Arien Wilson Wilson