Said Suhil Achmad
Program Studi Pendidikan Masyarakat, Jurusan Ilmu Pendidikan, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Riau

Published : 21 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 21 Documents
Search

Kreativitas Belajar Penerima Pelatihan Barbershop di Balai Rehabilitas Sosial Anak yang Membutuhkan Perlindungan Khusus (BRSAMPK) Rumbai Rahmad Zuchri; Said Suhil Achmad; Daeng Ayub Natuna
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 5 No. 2 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v5i2.12847

Abstract

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Sesuai latar belakang masalah yang telah dijelaskan di atas, maka dapat dirumuskan masalah penelitian ini yaitu : Bagaimana kreativitas belajar penerima manfaat pelatihan barbershop di balai rehabilitas sosial anak yang membutuhkan perlindungan khusus (BRSAMPK) Rumbai. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Deskriptif kualitatif yang ditunjukkan untuk mengkaji berbagai permasalahan yang ada di lapangan dan memperoleh makna yang lebih sesuai dengan kondisi tempat dilakukanya penelitian dengan menggunakan pendekatan kualitatif tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana kreativitas belajar penerima manfaat pelatihan barbershop di balai rehabilitas sosial anak yang membutuhkan perlindungan khusus (BRSAMPK) Rumbai. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelatihan di BRSAMPK meningkat pada penerima manfaat. Mereka memiliki kemampuan standar dan juga hasil kreativitas sendiri. Semua itu diperoleh dari adanya program pembelajaran yang memacu kreativitas mereka seperti menciptakan hal-hal baru, menemukan cara-cara baru, pengalaman mengekspresikan, mampu mengaktualisasikan identitas dan punya kiat atau cara-cara mengatasi problem atau masalah yang muncul dalam penyelesaian latihan. Dalam pengelolaan pembelajaran dilakukan dengan pelaksanaan durasi waktu program pelatihan yang terukur.
Pembinaan Administrasi Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat pada Program Kesetaraan Ria Rizkia Alvi; Said Suhil Achmad; Daeng Ayub; Muhammad Jais
GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 7, No 1 (2023): GERVASI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/gervasi.v7i1.4382

Abstract

Tujuan pengabdian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan tim PKBM Bintang Cemerlang dalam pengelolaan administrasi, efisiensi dan efektivitas penyelenggaraan operasional pendidikan. Kegiatan pengabdian dilaksanakan pada tanggal 08 Agustus 2022 di Aula Kantor Desa Maredan Barat, Kecamatan Tualang, Kabupaten Siak, Provinsi Riau. Peserta kegiatan ini adalah tim PKBM Bintang Cemerlang sebanyak 10 orang. Kegiatan ini melibatkan 5 orang dosen Pendidikan Masyarakat FKIP Universitas Riau (tim pengabdian) dan 3 mahasiswa PLP. Kegiatan pengabdian dilakukan dalam bentuk pelatihan. Diskusi dan ceramah digunakan sebagai metode penyampaian mengenai administrasi kurikulum dan peserta didik. Latihan digunakan untuk melatih kemampuan tim PKBM dalam menyusun SOP kurikulum dan SOP pengelolaan peserta didik. Kegiatan pengabdian dilaksanakan dengan lima tahap yaitu: persiapan, rancangan program, sosialisasi, pelaksanaan pembinaan administrasi, monitoring dan evaluasi. Hasil evaluasi, peserta menyatakan bahwa sangat setuju 60,8%, diadakan kegiatan pembinaan ini, ketercapaian tujuan kegiatan 70%, ketercapaian target administrasi PKBM 80%, dan kemampuan peserta dalam memahami administrasi PKBM 80%.
Profil Pekerja Wanita Rumah Batik Srikandi di Desa Sibuak Kecamatan Tapung Kabupaten Kampar Sabberina Oxtavia Oxtavia; Said Suhil Achmad; Dafetta Fitrilinda
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 3 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i3.1677

Abstract

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana profil pekerja wanita rumah batik srikandi di desa sibuak kecamatan tapung kabupaten kampar. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana profil pekerja wanita rumah batik srikandi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) pekerja wanita rumah batik srikandi kebanyakan tingkat pendidikan lulusan SD dan SMP, usia kebanyakan sudah bekeluarga, mereka tidak punya keterampilan khusus sehingga mereka tidak bisa bekerja di sektor formal. 2) keadaan ekonomi pekerja wanita yang rendah sehingga mereka harus bekerja untuk membantu suami mencukupi kebutuhan, 3) hubungan sosial pekerja wanita berjalan baik karena bisa mengatur bersosialisasi dengan tetangga pada waktu libur bekerja. 4) pekerja wanita mempunyai peranan dalam perencanaan pengeluaran keluarga.
Rasa Memiliki Kampung KB Mekar Wangi Bagi Pasangan Usia Subur Di Kelurahan Tangkerang Barat Kecamatan Marpoyan Damai Kota Pekanbaru Cindi Bintang; Said Suhil Achmad; Muhammad Jais
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 3 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i3.1678

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat rasa memiliki Kampung KB Mekar Wangi bagi pasangan usia subur di Kelurahan Tangkerang Barat Kecamatan Marpoyan Damai Kota Pekanbaru dan untuk mengetahui variasi tingkat rasa memiliki Kampung KB Mekar Wangi berdasarkan faktor umur, usia perkawinan, jumlah anak dan tingkat pendidikan. Penelitian ini menggunakan Kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Penelitian ini menggunakan teknik proportionate stratified random sampling dengan jumlah responden 63 orang. Menghitung ukuran sampel dilakukan dengan menggunakan rumus Taro Yamane dengan taraf kesalahan 5%. Dari hasil pengelolaan data diketahui bahwa rasa memiliki Kampung KB Mekar Wangi bagi pasangan usia subur di Kelurahan Tangkerang Barat Kecamatan Marpoyan Damai Kota Pekanbaru tergolong tinggi dengan presentase 79%. Terdapat perbedaan signifikan tingkat rasa memiliki pada penelitian ini berdasarkan faktor demografi responden dikarenakan sebaran tingkat rasa memiliki terlihat pada 2 kategori yaitu pada kategori tinggi dan kategori sangat tinggi.
Sikap Masyarakat Terhadap Badan Usaha Milik Kampung (BUMKam) di Kampung Maredan Barat Kecamatan Tualang Kabupaten Siak Alodia Indah Firjatullah; Said Suhil Achmad; Daeng Ayub
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 3 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i3.1685

Abstract

Penelitian ini mengangkat masalah tentang Sikap Masyarakat Terhadap Badan Usaha Milik Kampung (BUMkam) di Kampung Maredan Barat Kecamatan Tualang Kabupaten Siak. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kemana kecenderungan sikap masyarakat terhadap Badan Usaha Milik Kampung (BUMkam) di Kampung Maredan Barat Kecamatan Tualang Kabupaten Siak. Penelitian ini merupakan sebuah penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dari penelitian ini adalah masyarakat kampung maredan barat yang berjumlah 180 orang dengan sampel penelitian 125 orang. Sikap mempunyai tiga dimensi yakni dimensi kognitif, dimensi afektif, dan dimensi konatif. Hasil dari penelitian ini adalah sikap masyarakat terhadap Badan Usaha Milik Kampung (BUMKam) di Kampung Maredan Barat memperoleh hasil yang positif dengan memperoleh nilai mean 4,06 dengan kategori tinggi.
Pembinaan Administrasi Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat pada Program Kesetaraan Ria Rizkia Alvi; Said Suhil Achmad; Daeng Ayub; Muhammad Jais
GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 7 No. 1 (2023): GERVASI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/gervasi.v7i1.4382

Abstract

Tujuan pengabdian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan tim PKBM Bintang Cemerlang dalam pengelolaan administrasi, efisiensi dan efektivitas penyelenggaraan operasional pendidikan. Kegiatan pengabdian dilaksanakan pada tanggal 08 Agustus 2022 di Aula Kantor Desa Maredan Barat, Kecamatan Tualang, Kabupaten Siak, Provinsi Riau. Peserta kegiatan ini adalah tim PKBM Bintang Cemerlang sebanyak 10 orang. Kegiatan ini melibatkan 5 orang dosen Pendidikan Masyarakat FKIP Universitas Riau (tim pengabdian) dan 3 mahasiswa PLP. Kegiatan pengabdian dilakukan dalam bentuk pelatihan. Diskusi dan ceramah digunakan sebagai metode penyampaian mengenai administrasi kurikulum dan peserta didik. Latihan digunakan untuk melatih kemampuan tim PKBM dalam menyusun SOP kurikulum dan SOP pengelolaan peserta didik. Kegiatan pengabdian dilaksanakan dengan lima tahap yaitu: persiapan, rancangan program, sosialisasi, pelaksanaan pembinaan administrasi, monitoring dan evaluasi. Hasil evaluasi, peserta menyatakan bahwa sangat setuju 60,8%, diadakan kegiatan pembinaan ini, ketercapaian tujuan kegiatan 70%, ketercapaian target administrasi PKBM 80%, dan kemampuan peserta dalam memahami administrasi PKBM 80%.
Need Analysis for Development of a Role Playing Learning Model to Increase Student's Learning Motivation in Social Pathology Course Ria Rizkia Alvi; Muhammad Jaiz; Said Suhil Achmad; Khairiyah Khadijah; Willasari Arien; Wilson Wilson
AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan Vol 15, No 4 (2023): AL-ISHLAH: JURNAL PENDIDIKAN
Publisher : STAI Hubbulwathan Duri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35445/alishlah.v15i4.3630

Abstract

This study aims to (1) determine the needs of students regarding learning media that can help students improve learning outcomes and motivation; (2) the implementation of Social Pathology learning. It is research and development that is being done here. The Borg Gall development model—which includes preliminary and development studies, expert validation, model updates, hypothetical models derived from validation results, and model testing—is the one that is employed. According to Borg and Gall, the two primary goals of research and development procedures are product development and feasibility testing. Nevertheless, the scope of this research is restricted to the analytical phase, specifically examining the necessity of developing a role-playing learning model in social pathology courses to enhance the desire of students to learn. The participants in this research were third-semester social pathology students. 37 individuals made up the samples using the non-probability sampling method (saturated sample). A modified Likert scale was utilized to create the needs questionnaire, which had four response options: strongly agree, agree, disagree, and disagree strongly. Students and lecturers need a role-playing model. Students and lecturers in the Community Education Study Program need a role-playing model. This is demonstrated by the percentage that was found while examining the financial requirements of the student responses—90% of which were classified as strongly agreeing. Applying the role-playing learning paradigm can boost students' motivation and enhance their academic performance. This needs analysis can be used as the basis of learning innovations that will be applied to have an impact positive learning, which can improve learning motivation students significantly.
Semangat Berwiraswasta Peserta Pendidikan Dan Pelatihan Teknik Otomotif Di Riau Cipta Mekanik Kota Pekanbaru Rosidah Faku Dhotin; Wilson Wilson; Said Suhil Achmad; Tri Handoko
Jurnal Kewarganegaraan Vol 6 No 1 (2022): 1 Januari - 30 Juni 2022 (In Press)
Publisher : UNIVERSITAS PGRI YOGYAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31316/jk.v6i1.2748

Abstract

AbstrakPenelitian ini mengkaji tentang semangat berwiraswasta peserta pendidikan dan pelatihan teknik ototmotif di riau cipta mekanik kota pekanbaru. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan tingkat semangat berwiraswasta peserta pendidikan dan pelatihan teknik otomotif di Riau Cipta Mekanik Kota Pekanbaru Riau. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan deksriptif, dengan propses pengumpulan data menggunakan angket (kuesioner) yang disebarluaskan kepada responden. Teknik pengumpulan data yang digunakan menggunakan Teknik Random Sampling. Hasil dari penelitian ini adalah bahwa semangat berwiraswasta peserta pendidikan dan pelatihan teknik otomotif di riau cipta mekanik tergolong rendah, dengan indikator yang digunakan dalam penelitian ini adalah sikap kejiwaan, minat, antisias, optimis, penciptaan/cipta, dan kekuatan.Kata Kunci: semangat berwiraswasta, peserta pendidikan dan pelatihan, teknik otomotif. AbstractThis study examines the entrepreneurial spirit of participants in automotive engineering education and training in Riau Cipta Mekanik, Pekanbaru. The purpose of this study is to describe the entrepreneurial spirit of participants in automotive engineering education and training in Riau Cipta Mekanik, Pekanbaru, Riau. This type of research used quantitative research with a descriptive approach, with the data collection process was using a questionnaire distributed to respondents. The data collection technique used was random sampling technique. The results of this study were that the entrepreneurial spirit of the participants in automotive engineering education and training in Riau Cipta Mekanik  is relatively low, with the indicators used in this study are psychological attitudes, interests, enthusiasm, optimism, creation, and strength. Keywords: entrepreneurial spirit, participants in education and training, automotive engineering.
Pengaruh Lingkungan Belajar Terhadap Efikasi Diri Pada Mahasiswa Dalam Mengikuti Pembelajaran Daeng Ayub; Tesa Nurman; Said Suhil Achmad; Tri Handoko
Jurnal Kewarganegaraan Vol 6 No 1 (2022): 1 Januari - 30 Juni 2022 (In Press)
Publisher : UNIVERSITAS PGRI YOGYAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31316/jk.v6i1.2750

Abstract

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui baiknya lingkungan belajar pada mahasiswa, mengetahui tingkat efikasi diri pada mahasiswa, dan mengetahui pengaruh positif dan signitifikan Lingkungan Belajar Terhadap Efikasi Diri Pada Mahasiswa. Jenis penelitian yaitu ex-post facto dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah Mahasiswa Pendidikan Masyarakat 2020 sebanyak 39 Mahasiswa Pendidikan Masyarakat. Hasil penelitian menunjukkan diperoleh tingkat Lingkungan Belajar Mahasiswa ditentukan oleh demografi jenis kelamin dan kelas dapat disimpulkan bahwa 1) Lingkungan Belajar Mahasiswa berada pada nilai mean yang diperoleh sebesar 4,14 dengan taksiran tinggi, 2) Efikasi Diri Mahasiswa disimpulkan bahwa Efikasi Diri Mahasiswa berada pada tafsiran sangat baik dengan nilai mean yang diperoleh sebesar 4,25  dengan taksiran tinggi, 3) terdapat hubungan yang positif yang signifikan antara variabel lingkungan belajar dengan efikasi diri. Artinya semakin tinggi lingkungan belajar akan semakin tinggi pula efikasi diri mahasiswa, 4) Terdapat pengaruh lingkungan belajar terhadap efikasi diri mahasiswa sebesar 47,0% sisanya ditentukan oleh variabel lain.Kata kunci: lingkungan belajar, efikasi diri, mahasiswa pendidikan masyarakat . AbstractThis study aims to determine the good influence of learning environment for students, the level of self-efficacy and the positive and significant influence of the Learning Environment on Student Self-Efficacy. The type of this research is ex-post facto with a quantitative approach. The population of this study were the students of Public Education in the acedemic year of 2020 as many as 39 students. The results showed that the level of Student Learning Environment was determined by gender and class demographics. It could be concluded that 1) Student Learning Environment was at the mean value of 4.14 with a high estimate, 2) Student Self-Efficacy was concluded that Student Self-Efficacy was in the very good interpretation at the mean value of 4.25 with a high estimate, 3) there is a significant positive relationship between learning environment variables and self-efficacy. This means that the higher the learning environment, the higher the student's self-efficacy, 4) There is an influence of the learning environment on student self-efficacy by 47.0%, the rest is determined by other variables.Keywords: learning environment, self-efficacy, public education students.
Sikap Kewirausahaan: Analisis Berdasarkan Kohesivitas Kelompok Majelis Ta’lim Dikampung Maredan Barat Siak Anggoro Anggoro; Said Suhil Achmad; Daeng Ayub Natuna; Muhammad Jais; Tri Handoko
Jurnal Kewarganegaraan Vol 6 No 1 (2022): 1 Januari - 30 Juni 2022 (In Press)
Publisher : UNIVERSITAS PGRI YOGYAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31316/jk.v6i1.2770

Abstract

AbstrakPenelitian ini mengangkat masalah mengenai apakah terdapat pengaruh kohesivitas terhadap sikap kewirausahaan anggota majelis Ta’lim di Kampung Maredan Barat Kecamatan Tualang Kabupaten Siak. Maka tujuan penelitian ini adalah Untuk mengetahui pengaruh signifikan dan positif antara Kohesivitas Kelompok terhadap Sikap Kewirausahaan Anggota Majelis Ta’lim di Kampung Maredan Barat Kecamatan Tualang Kabupaten Siak. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah ex-post facto dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penulisan ini adalah Anggota Majelis Ta’lim Kampung Maredan Barat Kecamatan Tualang Siak sebanyak 344 Anggota Majelis Ta’lim. Tehnik pengambilan sampel dengan stratified random sampling yang digunakan adalah proportionate stratified random sampling yaitu teknik pengambilan sampel yang apabila populasi mempunyai anggota atau unsur heterogen dan berstrata proposional, dengan menggunakan rumus Slovin, maka sampel menjadi 78 Anggota Majelis Ta’lim. Hasil dalam penelitian ini adalah  pengaruh pengaruh signifikan dan positif antara variabel kohesivitas kelompok (X) terhadap sikap kewirausahaan (Y) Anggota Majelis Ta’lim Kampung Maredan Barat Kecamatan Tualang Kabupten Siak.Kata Kunci : Sikap Kewirausahaan dan Kohesivitas AbstractThis study raises the issue of whether there is a cohesive effect on the entrepreneurial attitude of members of the Ta'lim assembly in Maredan Barat Village, Tualang District, Siak Regency. So the purpose of this study was to determine the significant and positive effect of group cohesiveness on the entrepreneurial attitude of members of the Ta'lim Council in Maredan Barat Village, Tualang District, Siak Regency. The method used in this research is ex-post facto with a quantitative approach. The population in this paper is the members of the Ta'lim Council of West Maredan Village, Tualang Siak District, as many as 344 members of the Ta'lim Council. The sampling technique with stratified random sampling used was proportionate stratified random sampling, which is a sampling technique where if the population has heterogeneous and proportional stratified members or elements, using the Slovin formula, the sample becomes 78 members of the Ta'lim Council. The results in this study are the significant and positive effects of group cohesiveness variables (X) on entrepreneurial attitudes (Y) Members of the Ta'lim Council of West Maredan Village, Tualang District, Siak Regency.Keyword: Entrepreneurial Attitude and Cohesiveness