Articles
<![CDATA[PENGARUH BRISK WALKING (Jalan cepat) TERHADAP PENURUNAN BERAT BADAN SISWI SMP NEGERI 2 KOTA BENGKULU ]]>
<![CDATA[Mangalap Sangap Sitorus]]>;
<![CDATA[Dian Pujianto]]>;
<![CDATA[Bogy Restu Ilahi]]>
<![CDATA[ Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 3 No 2 (2019): SEPTEMBER (ACCREDITED SINTA 5) ]]>
Publisher : <![CDATA[UNIB Press ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33369/jk.v3i2.8996
<![CDATA[ Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Brisk Walking( jalan cpat) terhadap penurunan berat badan siswi SMP Negeri 2 Kota Bengkulu. Apakah terdapat Pengaruh Brisk Walking (jalan cepat) terhadap penurunan berat badan siswi SMP Negeri 2 Kota Bengkulu.Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif Experimen One Group Pretest-PostestDesign. Populasi dalam penelitian ini adalah siswi SMP Negeri 2 Kota Bengkulu Kelas VII dan VIII yang mengalami obesitas yang berjumlah 25 orang. Hasil penelitian Pengaruh Brisk Walking (jalan cepat) SMP Negeri 2 Kota Bengkulu diperoleh hasil pretest sebesar 70,27 kg dan hasil rata-rata posttest sebesar 68,66 kg dengan selisih 1,61kg dan hasil t hitung sebesar 7,19 > dari t table 1,696. Berdasarkan uji statistik dengan (0,05) bahwa Ho ditolak atau menerima Ha dapat ditarik simpulan bahwa Briks Walking (jalan cepat) berpengaruh secara signifikan terhadap penurunan berat badan. ]]>
<![CDATA[UPAYA PENINGKATAN PROSES BELAJAR ATLETIK TOLAK PELURU MELALUI PENERAPAN MEDIA POA PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 05 K0TA BENGKULU ]]>
<![CDATA[Nuryati Nuryati]]>;
<![CDATA[Arwin Arwin]]>;
<![CDATA[Bogy Restu Ilahi]]>
<![CDATA[ Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 1 No 2 (2017): SEPTEMBER ]]>
Publisher : <![CDATA[UNIB Press ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33369/jk.v1i2.3475
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan proses belajar atletik tolak peluru. Media yang dipakai adalah bola peralatan olahraga anak (POA). Jenis Penelitian adalah penelitian tindakan kelas. Penelitian dilakukan pada siswa kelas V SD Negeri 05 Kota Bengkulu yang berjumlah 35 siswa. Pada penelitian ini melihat hasil uji pra siklus, siklus 1, 2 dan siklus 3 serta lembar observasi guru dan siswa. Nilai tes uji pra siklus di dapat 31,1% yang mendapat nilai cukup artinya masih sangat kurang dalam proses belajar atletik tolak peluru. Pada siklus 1 di dapat 40% terjadi peningkatan proses belajar tolak peluru pada media POA namun belum mencapai KKM dan dilihat dari observasi guru mendapat nilai 40 % dan observasi siswa 40%. Pada siklus 2 didapat nilai tes sebesar 65,7%, sedangkan lembar observasi guru sebesar 66% dan lembar observasi siswa sebesar 60% belum tuntas belajar. Pada siklus 3 ketuntasan belajar siswa mencapai 85,7% sedangkan lembar observasi guru mencapai 80% dan lembar obsevasi siswa mencapai 76% semua telah menunjukan ketuntasan nilai atau KKM 70%. Dari nilai tes siklus 3 dapat disimpulkan pembelajaran tolak peluru dengan menggunakan model pembelajaran bola POA dapat meningkatkan proses belajar atletik tolak peluru dan meningkatkan semangat belajar siswa. Peningkatan ini dikarenakan siswa bersemangat dalam proses belajar dan saling membantu di dalam kelompok masing. ]]>
<![CDATA[ANALISIS MUATAN MATERI SENAM PADA BAHAN AJAR PJOK SEKOLAH DASAR NEGERI DI KOTA BENGKULU. ]]>
<![CDATA[Agustanul Akmal]]>;
<![CDATA[Tono Sugihartono]]>;
<![CDATA[Bogy Restu Ilahi]]>
<![CDATA[ Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 2 No 1 (2018): MARET (ACCREDITED SINTA 5) ]]>
Publisher : <![CDATA[UNIB Press ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33369/jk.v2i1.9181
<![CDATA[Pembelajarannya dirancang berbasis aktivitas terkait dengan sejumlah jenis gerak jasmani/olahraga dan usaha-usaha menjaga kesehatan yang sesuai untuk peserta didik. Aktivitas-aktivitas tersebut dirancang untuk membuat peserta didik terbiasa melakukan gerak jasmani dan berolahraga dengan senang hati karena merasa perlu melakukannya dan sadar akan pentingnya menjaga kesehatan jasmani baik melalui gerak jasmani dan olahraga maupun dengan memperhatikan faktor-faktor kesehatan yang mempengaruhinya. Penelitian ini merupakan penelitian studi kepustakaan (Library research) dan studi dokumentasi. Jenis penelitian yang digunakan adalah kualitatif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui muatan materi senam pada bahan ajar pjok di Sekolah Dasar Negeri di Kota Bengkulu.]]>
<![CDATA[Utilization of Media In Physical Education Learning for Elementary School Students ]]>
<![CDATA[Silvi Aryanti]]>;
<![CDATA[Samsul Azhar]]>;
<![CDATA[Ahmad Rifai Azani]]>;
<![CDATA[Wahyu Indra Bayu]]>;
<![CDATA[Bogy Restu Ilahi]]>
<![CDATA[ Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 5, No 3 (2021): SEPTEMBER (ACCREDITED SINTA 3) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Bengkulu ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33369/jk.v5i3.17758
<![CDATA[The purpose of this study was to determine the use of learning media, namely using Sparkol Videoscribe in Physical Education learning for elementary school students of class V MI Nurul Yaqiin. This research is a qualitative research with descriptive method. Data analysis using observation, interviews and documentation. The research subjects used 22 fifth grade students. The results showed that the use of learning media using Sparkol Videoscribe was good and quite interesting. The material can be understood even though the learning is done from home. The existence of sparkol videoscribe-based learning media, the steps of the practical material presented by the teacher can be seen. The results of the practice carried out by students and then students send videos through the whatsapp group can be seen that students are able to practice the material according to the steps correctly. The Sparkol Videoscribe learning media can make physical education learning interesting and varied. The material provided by the teacher is not monotonous and the students are very interested in participating in the learning. The implication of this research is that sparkol videoscribe-based learning media can be used for learning physical education for elementary school students.]]>
<![CDATA[ANALISIS SMA NEGERI BERPRESTASI DIBIDANG EKSTRAKURIKULER FUTSAL KOTA BENGKULU ]]>
<![CDATA[Faisal Mandala Siregar]]>;
<![CDATA[Yarmani Yarmani]]>;
<![CDATA[Bogy Restu Ilahi]]>
<![CDATA[ Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 2 No 1 (2018): MARET (ACCREDITED SINTA 5) ]]>
Publisher : <![CDATA[UNIB Press ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33369/jk.v2i1.9195
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui prestasi ekstrakurikuler futsal. Metode yang digunakan adalah metode penelitian deskriptif. Subjek penelitian adalah 9 Sekolah Menengah Atas Negeri di Kota Bengkulu. Instrumen dari penelitian ini yaitu Observasi, Kuesioner, dan Dokumentasi. Hasil penelitian menunjukuan persentase perkembangan ekstrakurikuler futsal ditingkat SMA Negeri kota Bengkulu berkembang 5 sekolah 55,55%, belum berkembang 4 sekolah 44,44%. Setelah mendapatkan persenan data maka dapat perbandingan perkembangan ekstrakurikuler futsal ditingkat SMA N kota Bengkulu 5:4, adalah berkembang. Berdasarkan perolehan data perkembangan estrakurikuler futsal ditingkat SMA Negeri Kota Bengkulu harus memperhatikan indikator yang baik seperti pelatih berkompeten, manajemen yang baik, fasilitas, metode latihan dan prestasi. Maka hasil data diperoleh dari sembilan sekolah ada 5 sekolah yang memiliki indikator yang baik. Sedangkan 4 sekolah dinyatakan belum ada perkembangan terlihat dari indikator yang belum memenuhi proses menunjangnya perkembangan ekstrakurikuler futsal.]]>
<![CDATA[EVALUASI PROGRAM PEMBINAAN PRESTASI OLAHRAGA BOLA VOLI PADA SMK NEGERI DI KOTA BENGKULU ]]>
<![CDATA[Yunita Candrawati]]>;
<![CDATA[sugiyanto sugiyanto]]>;
<![CDATA[Bogy Restu Ilahi]]>
<![CDATA[ Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 2 No 1 (2018): MARET (ACCREDITED SINTA 5) ]]>
Publisher : <![CDATA[UNIB Press ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33369/jk.v2i1.9186
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Evaluasi Program Pembinan Prestasi Olahraga Bola Voli pada SMK Negeri Di Kota Bengkulu. Subjek dalam penelitian ini adalah Pembina, Pelatih, Atlet SMK Negeri 1, SMK Negeri 3, SMK Negeri 5, SMK Negeri 7 Kota Bengkulu. Pengumpulan data dan Instrumen penelitian ini berupa kuesioner/angket yang sudah divalidasi oleh ahli. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis data kualitatif dan keabsahan data statistik yang menggunakan rumus persentase. Hasil penelitian dalam pembahasan menunjukan bahwa hasil Evaluasi Program Pembinaan Prestasi Olahraga Bola Voli Pada SMK Negeri Di Kota Bengkulu belum seluruhnya maksimal dalam pelaksanaannya dari 4 sekolah yang diteliti hanya 1 sekolah yang menjalankan program pembinaan dengan baik. Hal tersebut dilihat dari segi manajemen pengelolaan sarana dan prasaranan yang sangat minim, pengelolaan dana yang belum tersalurkan menyeluruh untuk kegiatan program pembinaan tersebut, serta kurangnya dukungan dari pihak sekolah. Kurang maksimalnya program latihan yang diberikan pelatih, membuat tujuan pencapaian prestasi puncak tidak dapat terlaksana dengan baik. Kesimpulan dari program pembinaan belum maksimal dari segi prasarana, pengelolaan dana, serta dukungan dari sekolah dari 4 sekolah yang di teliti hanya 25 % sekolah yang sudah melaksanakan program dengan baik.]]>
<![CDATA[Adobe Flash Application To Improve Learning Outcomes Of Handball Courses For Students Of Physical Education Study Program FKIP UNIB ]]>
<![CDATA[Yarmani Yarmani]]>;
<![CDATA[Syafrial Syafrial]]>;
<![CDATA[Bogy Restu Ilahi]]>;
<![CDATA[Defliyanto Defliyanto]]>
<![CDATA[ Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 5 No 4 (2021): DESEMBER (ACCREDITED SINTA 3) ]]>
Publisher : <![CDATA[UNIB Press ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33369/jk.v5i4.19723
<![CDATA[Research on Adobe Flash Applications To Improve Learning Outcomes of Handball Courses for Students of Physical Education Study Program FKIP UNIB aims to improve learning outcomes in handball courses as well as to determine the effectiveness of Adobe applications in learning handball. The method used in this study is (Classroom Action Research), the results of this study are descriptive because in this study a description will be produced about the extent to which handball learning has been improved by using Adobe Flash in physical education students of FKIP UNIB. The sample of this research is the third semester students of Physical Education Study Program, totaling 24 people. The data analysis technique used in this study is descriptive statistics in the form of percentages presented in tables or graphs. The results of this study are students can improve learning outcomes in handball courses. This can be seen from the percentage results which show that at the time of the pre-cycle an average score of 62.50 was obtained, with 7 students getting a complete score of 29%. In the first cycle, the average score was 67.10 with 12 people completing the 50% percentage. And in the second cycle showed significant results with completeness reaching 21 students out of 24 students getting a percentage of 87.5%. From these results it shows that student learning outcomes increase after learning using Adobe Flash is applied.. ]]>
<![CDATA[The relationship between athletes' perceptions of Covid-19 and communication with the psychological skills ]]>
<![CDATA[Tono Sugihartono]]>;
<![CDATA[Yahya Eko Nopiyanto]]>;
<![CDATA[Septian Raibowo]]>;
<![CDATA[Bogy Restu Ilahi]]>
<![CDATA[ Journal Sport Area Vol 6 No 2 (2021): August ]]>
Publisher : <![CDATA[UIR Press ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.25299/sportarea.2021.vol6(2).6337
<![CDATA[Many athletes experienced psychological problems and communication with their coaches during the Covid-19 pandemic. The purposes of this study was to determine: athletes’ perceptions of Covid-19, communication athletes to coaches, the psychological skills of athletes, the relationship between athletes’ perceptions of Covid-19, and communication athletes-coaches with the psychological skills of Bengkulu athletes during Covid-19. The method used in this research was quantitative with a correlation approach. The population in this research was all Bengkulu athletes who would participate in National Sports Week (PON) Papua 2021, totaling 83 athletes. Sampling technique used is total sampling so that all populations were used as research samples. Research techniques and instruments used individual perception about Covid-19 questionnaire, the coaches-athletes relationship questionnaire, and the psychological skills inventory for sports questionnaire. Data analysis technique used multiple regression with SPSS at the significance level of 0.05. The result of this study indicates that: (1) athletes’ perceptions of Covid-19 have a good perception with score 70.00 – 84.00, (2) communication athletes to coaches have very good communication with score 41.39 - 46.00, (3) the psychological skills of athletes have a good category with score 129.20 - 159.9, (4) there was a significant relationship between athletes’ perceptions of Covid-19, communication athletes-coaches with psychological skills level of Bengkulu athletes during pandemic Covid-19 with sig. score 0.005 < 0.05.]]>
<![CDATA[Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together Pada Mahasiswa Pendidikan Jasmani Universitas Bengkulu ]]>
<![CDATA[Bogy Restu Ilahi]]>;
<![CDATA[Syafrial Syafrial]]>;
<![CDATA[Fina Hiasa]]>
<![CDATA[ Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan Vol 3, No 2 (2020): Halaman Olahraga Nusantara (Jurnal Ilmu Keolahragaan) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas PGRI Palembang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (301.322 KB)
|
DOI: 10.31851/hon.v3i2.4858
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan model pembelajaran Kooperatif Numbered Heads Together (NHT) pada mata kuliah Strategi Pembelajaran Pengajaran Pendidikan jasmani dapat meningkatkan kualitas pembelajaran. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa semester V kelas A Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN Universitas Bengkulu tahun 2018/2019 yang mengambil mata kuliah Strategi Belajar Mengajar Pendidikan jasmani yang berjumlah 32 orang. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, pada siklus I siswa yang memperoleh nilai A sebanyak 8 orang (25%), nilai B sebanyak 15 orang (47%), nilai C sebanyak 9 orang (28%), dan D skor 0 orang (0%). Sedangkan hasil belajar siklus II siswa yang memperoleh nilai A 12 orang (37%), nilai B 16 orang (50%), nilai C 4 orang (13%), dan nilai D 0 orang ( 0%) Hasil tersebut menunjukkan bahwa indikator keberhasilan penerapan model pembelajaran NHT sebesar 30% yang belum tercapai pada siklus I sudah tercapai pada siklus II. Secara umum dapat disimpulkan bahwa penerapan NHT pada mata kuliah Strategi Belajar Mengajar Pendidikan jasmani pada mahasiswa Pendidikan Jasmani semester V Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Bengkulu kelas 2019/2020 dapat meningkatkan hasil belajar.]]>
<![CDATA[Anxiety and Concentration of Tennis Chair Umpire ]]>
<![CDATA[Septian Raibowo]]>;
<![CDATA[Rices Jatra]]>;
<![CDATA[Andika Prabowo]]>;
<![CDATA[Yahya Eko Nopiyanto]]>;
<![CDATA[Bogy Restu Ilahi]]>
<![CDATA[ Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan Vol 4, No 2 (2021): Halaman Olahraga Nusantara (Jurnal Ilmu Keolahragaan) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas PGRI Palembang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (510.607 KB)
|
DOI: 10.31851/hon.v4i2.5640
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kecemasan dengan konsentrasi wasit kursi tenis. Subjek penelitian ini adalah wasit kursi tenis Asian School Games 2019 sebanyak 30 orang. Pengukuran variabel kecemasan skala kecemasan olahraga dan variabel konsentrasi menggunakan grid exercise konsentrasi. Analisis data yang digunakan adalah korelasi product moment. Analisis data yang digunakan adalah korelasi product moment. Analisis data menunjukkan koefisien korelasi sebesar 0,782 dan termasuk dalam kategori kuat serta memberikan kontribusi korelasi antar variabel sebesar 0,612 atau 61,2%. Dari nilai koefisien korelasi tersebut berada pada kategori kuat. Artinya, jika tingkat kecemasan tinggi maka semakin rendah tingkat konsentrasi wasit dan sebaliknya, peningkatan konsentrasi akan diikuti dengan penurunan kecemasan.]]>
