Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Journal Coaching Education Sports

Pengembangan Model Latihan Passing Sepakbola Berbasis Sasaran Teman Dian Pujianto; Ari Sutisyana; Arwin Arwin; Yahya Eko Nopiyanto
Journal Coaching Education Sports Vol 1 No 1 (2020)
Publisher : Program Studi Pendidikan Kepelatihan Olahraga Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Bhayangkara Jakarta Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31599/jces.v1i1.81

Abstract

Banyaknya kelemahan dalam pertandingan sepakbola terutama kelemahan dalam hal mengoper bola menjadi salah satu kunci kegegalan suatu tim dalam bertanding. Penelitian ini bertujuan mengembangkan bentuk latihan passing sepakbola. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian pengembangan dengan sampel mahasiswa PJKR UNIB. Teknik analisis data yang digunakan menggunakan uj-t dengan perhitungan melalui SPSS versi 16. Hasil uji-t menunjukkan bahwa koefisien signifikasi sebesar 0,000, koefisien ini dibandingkan dengan taraf signifikasi 0,05. Berdasarkan perbandingan ternyata koefisien signifikasi hitung lebih kecil dari taraf signifikasi 0,05, sehingga dapat disimpulkan program latihan passing memberikan pengaruh terhadap kemampuan passing mahasiswa. Berdasarkan hasil uji hipotesis model latihan passing sepakbola telah memberikan pengaruh yang berarti terhadap kemampuan passing dari mahasiswa, sehingga dapat ditarik kesimpulan bahwa model latihan passing ini dapat digunakan kepada mahasiswa atau pelajar yang baru berlatih passing sepakbola.
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Passing Bawah Bola Voli Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Games Tournament Dian Pujianto; Bayu Insansityo; Syafrial
Journal Coaching Education Sports Vol 2 No 2 (2021)
Publisher : Program Studi Pendidikan Kepelatihan Olahraga Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Bhayangkara Jakarta Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31599/jces.v2i2.747

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana efektivitas model pembelajaran kooperatif tipe team games tournament dalam meningkatkan hasil belajar passing bawah bola voli. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas. Subyek penelitian ini adalah mahasiswa pendidikan jasmani semester 3 yang mengikuti perkuliahan bola voli dan dosen pengampu mata kuliah bola voli. Hasil penelitian menunjukkan data pada pra siklus  mahasiswa yang memperoleh nilai 70 ke atas ada 15,9% mahasiswa dan yang memperoleh nilai di bawah 70 ada 84,1% mahasiswa. Pada akhir siklus 1 mahasiswa yang memperoleh nilai di atas 70 ada 29,5% dan yang memperoleh nilai di bawah 70 ada 70,5%. Pada akhir siklus 2 mahasiswa yang memperoleh nilai di atas 70 telah tercapai 100%. Sehingga dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran Kooperatif Tipe Team Games Tournament dapat meningkatkan hasil belajar passing bawah bola voli mahasiswa.