Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.223
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani GANDRUNG: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Bina Darma Haumeni Journal of Education JPEHSS Journal Of Physical Education Health And Sport Sciences ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat PAUDIA: JURNAL PENELITIAN DALAM BIDANG PENDIDIKAN ANAK USIA DINI KREATIF: Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara
Ronald Dwi Ardian Fufu
Universitas Nusa Cendana
Humanities Automotive Engineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 13 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

 1   2 
Efektivitas Pembelajaran Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM) Bola Voli di Universitas Ratno Susanto Susanto; Salmon Runesi; Fera Ratna Dewi Siagian; Al Ihzan Tajuddin; Ronald Dwi Ardian Fufu
ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2024): ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : UPT Publikasi dan Penerbitan Universitas San Pedro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59632/abdiunisap.v2i2.274

Abstract

Tujuan pengabdian ini ialah menghasilkan pelatihan berbasis prestasi dengan jiwa karakter serta mengembangkan potensi pembelajaran mahasiswa melalui bola voli untuk kegiatan ekstrakurikuler disekolah. UKM bola voli merupakan kegiatan fisik yang positif untuk diikuti, tetapi kesadaran mahasiswa dalam mengikuti UKM bola voli masih cukup rendah. Hal ini menunjukkan bahwa masih banyak mahasiswa yang belum memahami manfaat dan kebermanfaatan dari kegiatan ini. Profil keterampilan mahasiswa yang mengikuti UKM bola voli biasanya adalah gabungan dari kategori pemula dan menengah. Mahasiswa dengan keterampilan pemula baru dan ingin belajar olahraga bola voli, sedangkan mahasiswa dengan keterampilan menengah sudah memiliki pengetahuan dasar tetapi perlu peningkatan lebih lanjut. Metode pelaksanaan ini menggunakan pelatihan dan ceramah serta observasi. Mengumpulkan data dari anggota UKM bola voli, pelatih, dan pihak universitas mengenai pengalaman mereka dan persepsi terhadap program. Hasil pelaksanaan anggota UKM bola voli melaporkan tingkat kepuasan yang tinggi terhadap program pelatihan, fasilitas, dan dukungan yang diberikan oleh universitas., 80% anggota merasa puas dengan kualitas pelatihan yang diterima dengan melalui program latihan untuk UKM. Sebagian besar anggota (75%) aktif berpartisipasi dalam latihan dan pertandingan secara rutin. Kesimpulan program UKM bola voli dan mendapatkan umpan balik dari mahasiswa untuk terus meningkatkan efektivitasnya. Melalui evaluasi, pihak universitas dapat mengidentifikasi area yang perlu perbaikan dan menyesuaikan program agar lebih sesuai dengan kebutuhan dan harapan mahasiswa.
TUNGGAL HATI SEMINARI-TUNGGAL HATI MARIA (THS-THM) DALAM PEMBINAAN DAN PEMBENTUKAN IMAN, MENTAL, DAN FISIK KAUM MUDA KATOLIK KOTA KUPANG Yudabbirul Arif; Ronald Dwi. Ardian Fufu; Yohanes Dominggo
Jurnal Ilmu Pendidikan Jasmani Kesehatan Dan Olahraga Vol 3 No 1 (2022): Journal Of Physical Education Health Sport Science
Publisher : Nusa Cendana University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research aims to find out how the process of fostering THS-THM in the formation of the faith, mental, and physical of young Catholics and information for the whole community especially Catholics about THS-THM itself. The study was conducted for 1 month and was located in four Catholic Churches namely St. Peter's Parish Rasul TDM, Christ King Kupang Parish, Sta Parish. Maria Assumpta and The Parish of St. Francis Assisi BTN located in the territory of the Archdiocese of Kupang, East Nusa Tenggara. The methods carried out in this study are qualitative desriptive research with data collection through observation in the field, interviews to members of the pencak silat organization THS-THM, and documentation from the pencak silat organization THS-THM. Data / information obtained from sources, namely the builder / companion / twig advisor, and the chairman / coordinator of the pencak silat organization THS-THM. In this study explained about the process of fostering THS-THM in shaping faith, mental, and physical for its members and for young Catholics who joined the THS-THM Organization. The results showed that the Pencak Silat Organization THS-THM is a forum for fostering in the formation of the faith, mental, and physical of young Catholics. Pencak Silat THS-THM is a Church organization under the auspices of the Indonesian Catholic Church whose job is to help launch pastoral ministry activities in serving the Church and society. Factors that often hamper the process of fostering THS-THM organizations in the formation of faith, mental, and physical Catholic youth are the health of candidates and members disturbed (sick), busy work and education, the challenges of the times, and the influence of technology and the environment. The coaching process carried out by the THS-THM organization has a positive impact on its members.
Strategi Guru dalam Membentuk Sikap Disiplin Anak Usia Dini Hesti Vatima Taopan; Gokma Nafita Tampubolon; Ronald Dwi Ardian Fufu; Sartika Kale
PAUDIA: Jurnal Penelitian dalam Bidang Pendidikan Anak Usia Dini Vol 15 No 3 Periode Juni-Agustus 2026
Publisher : Pendidikan Guru PAUD Universitas Persatuan Guru Republik Indonesia Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/paudia.v15i3.3391

Abstract

Sikap disiplin merupakan bagian penting dalam pembentukan perilaku anak usia dini sehingga perlu dikembangkan melalui strategi yang sesuai dengan karakteristik dan tahap perkembangannya. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan strategi guru dalam membentuk sikap disiplin anak usia dini di TK Kemala Bhayangkari 01 dengan melibatkan dua guru kelas kelompok B. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan data yang diperoleh melalui wawancara dan observasi, kemudian dianalisis melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan serta diuji melalui triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru menerapkan pembiasaan, keteladanan, pemberian penghargaan, dan hukuman ringan yang edukatif dengan dukungan poster aturan kelas, gambar, dan stiker bintang dalam kegiatan berbaris, berdoa, merapikan barang dan mainan, menjaga kebersihan, serta mengikuti aturan kelas. Strategi tersebut membantu membentuk perilaku disiplin, meskipun memerlukan penguatan konsisten dan berulang. Kebaruan penelitian terletak pada kombinasi strategi dan media tersebut, sedangkan kontribusinya memberikan gambaran praktis bagi guru dalam menerapkan pembentukan disiplin yang sesuai perkembangan anak.
Co-Authors Al Ihsan Tajuddin Al Ihzan Tajuddin Erwin S Neolaka Erwin S. Neolaka Fera Ratna dewi Siagian Gokma Nafita Tampubolon Hesti Vatima Taopan I Nyoman Wahyu Esa Wijaya Jurdan Martin Siahaan Lukas Maria Boleng Maria Andriani Barek Ladjar Maria Barek Ladjar Michael J.H Louk Michael Johannes Hadiwijaya Louk Ratno Susanto Susanto Sartika Kale Sukmawati Ahmad Kiko Veramyta M. M. F. Babang Veramyta M.M. Flora Babang Yohanes Dominggo yudabbirul arif Yudabbirul Arif