Articles
<![CDATA[Pengembangan Modul Deteksi Risiko Stunting Terhadap Pengetahuan Ibu Hamil ]]>
<![CDATA[Musdalifah]]>;
<![CDATA[Esther Sanda Manapa]]>;
<![CDATA[Mardiana Ahmad]]>;
<![CDATA[Werna Nontji]]>;
<![CDATA[Deviana Soraya Riu]]>;
<![CDATA[Healthy Hidayanti]]>
<![CDATA[ Oksitosin : Jurnal Ilmiah Kebidanan Vol. 7 No. 2 (2020): OKSITOSIN : Jurnal Ilmiah Kebidanan ]]>
Publisher : <![CDATA[Prodi D III Kebidanan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Ibrahimy ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.35316/oksitosin.v7i2.660
<![CDATA[Stunting is a nutritional problem that affects only in terms of health but affects intelligence One strategy to overcome stunting is nutrition in pregnant women to increase knowledge in the First 1000 Days of Life by providing education for pregnant women. The purpose of this research was to develop educational media products in the form of modules to support the risk of stunting intended for pregnant women. Research development at the Borg & Gell development research stage. The initial stage begins with a FGD and a preliminary study, then a module feasibility test and a small sample user trial are carried out, followed by a study using a Quasi Experiment (pre-test post-test design). 30 pregnant women domiciled in the working area of the Cangadi Community Health Center were sampled with a purposive sampling technique. The results showed that respondents gained 82.5% increased knowledge. This agreed that the module developed could increase the knowledge of pregnant women. Keywords: Stunting, Development Module, Stunting Risk Detection, knowledge of pregnant women. ABSTRAK Stunting merupakan masalah gizi kronis yang berdampak tidak hanya pada segi kesehatan tapi mempengaruhi kecerdasan Salah satu strategi untuk mengatasi stunting yakni intervensi gizi pada ibu hamil untuk meningkatkan pengetahuan pada 1000 Hari Pertama Kehidupan dengan pemberian edukasi kepada ibu hamil. Penelitian ini bertujuan menghasilkan produk media edukasi berbentuk modul untuk mendeteksi risiko stunting yang diperuntukkan bagi ibu hamil. Penelitain pengembangan mengacu pada tahapan penelitian pengembangan Borg & Gell. Tahap awal diawali dengan FGD dan studi pendahuluan, selanjutnya dilakukan uji kelayakan modul dan uji coba pengguna sampel kecil, lalu dilanjutkan dengan penelitian yang menggunakan Quasi Eksperimen (Pre–test post–test design). 30 orang ibu hamil yang berdomisili di wilayah kerja Puskesmas Cangadi dijadikan sampel dengan teknik purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas responden yakni 82.5% mengalami peningkatan pengetahuan hal ini menyatakan bahwa modul yang dikembangkan dapat meningkatkan pengetahuan ibu hamil. Kata kunci: Stunting, Pengembangan Modul, Deteksi Risiko stunting, pengetahuan ibu hamil.]]>
<![CDATA[Pengaruh Modul Deteksi Risiko Anemia pada Kehamilan terhadap Pengetahuan Ibu Hamil ]]>
<![CDATA[Arnianti]]>;
<![CDATA[Esther Sanda Manapa]]>;
<![CDATA[Mardiana Ahmad]]>;
<![CDATA[Deviana Soraya Riu]]>;
<![CDATA[Werna Nontji]]>;
<![CDATA[Healthy Hidayanti]]>
<![CDATA[ Oksitosin : Jurnal Ilmiah Kebidanan Vol. 7 No. 2 (2020): OKSITOSIN : Jurnal Ilmiah Kebidanan ]]>
Publisher : <![CDATA[Prodi D III Kebidanan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Ibrahimy ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.35316/oksitosin.v7i2.675
<![CDATA[Anemia is one of the most common public health problems globally. The purpose of this study was to determine the effect of anemia risk detection modules in pregnancy on the knowledge of pregnant women. The research design is pre experiment with one group pre-post test design. This research was conducted at Pacongkang Health Center, Soppeng Regency, South Sulawesi. The research group was given an intervention giving modules as an educational medium about detecting the risk of anemia in pregnancy. A sample of 30 respondents who met the inclusion criteria was based on a purposive sampling technique. The research instrument was a module and a questionnaire, the research results were analyzed using the Wilcoxon test. The results showed that the knowledge of pregnant women before the intervention module was given to detect the risk of anemia in pregnancy (58%) and after the intervention increased (85%). After the Wilcoxon signed rank test was obtained p-value 0.000 (p <0.05), it was concluded that there was an influence of anemia risk detection module in pregnancy on increasing knowledge of pregnant women. Keywords: Anemia risk detection module, Knowledge, Pregnant Women ABSTRAK Anemia merupakan salah satu masalah kesehatan masyarakat yang paling umum secara global. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh modul deteksi risiko anemia pada kehamilan terhadap pengetahuan ibu hamil. Desain penelitian yaitu pre eksperiment dengan one group pre-post test design. Penelitian ini dilakukan di Puskesmas Pacongkang Kabupaten Soppeng Sulawesi Selatan. Kelompok penelitian diberikan intervensi pemberian modul sebagai media edukasi tentang deteksi risiko anemia pada kehamilan. Sampel sebanyak 30 responden yang memenuhi kriteria inklusi berdasarkan teknik sampling purposive sampling. Instrumen penelitian adalah modul dan kuesioner, hasil penelitian dianalisis menggunakan uji Wilcoxon. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengetahuan ibu hamil sebelum diberikan intervensi modul deteksi risiko anemia pada kehamilan sebesar (58%) dan setelah intervensi meningkat (85%). Setelah dilakukan uji Wilcoxon signed rank test didapatkan p-value 0.000 (p < 0.05), disimpulkan bahwa ada pengaruh modul deteksi risiko anemia pada kehamilan terhadap peningkatan pengetahuan ibu hamil. Kata kunci: Modul deteksi risiko anemia, Pengetahuan, Ibu Hamil]]>
<![CDATA[Efektifitas Daun Kubis terhadap Intensitas Nyeri Payudara pada Wanita Early Puerperium Post Seksiosesaria ]]>
<![CDATA[Wadi Renah]]>;
<![CDATA[Mardiana Ahmad]]>;
<![CDATA[Andi Nilawati Usman]]>;
<![CDATA[Andi Wardihan Sinrang]]>;
<![CDATA[Aryadi Arsyad]]>;
<![CDATA[Risfah Yulianti]]>
<![CDATA[ Syntax Literate Jurnal Ilmiah Indonesia ]]>
Publisher : <![CDATA[Syntax Corporation ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (560.241 KB)
|
DOI: 10.36418/syntax-literate.v7i6.7895
<![CDATA[Pendahuluan. Pembengkakan payudara dapat menimbulkan nyeri pada payudara,hal ini dapat menghambat proses laktasi. Ibu post sectio caesarea memiliki hambatan menyusui tiga kali lebih besar jika mengalami nyeri payudara. Rata-rata nyeri payudara yang dirasakan berkisar nyeri sedang hingga berat (3-8). Salah satu intervensi non farmakologi mengurangi nyeri payudara yakni kompres daun kubis. Kubis mengandung asam amino, antibiotic, heterosides belerang dan mengeluarkan gel dingin yang menyerap panas sehingga dapat mengurangi nyeri payudara. Tujuan: menganalisis efektifitas kompres daun kubis dingin terhadap intensitas nyeri payudara pada wanita early puerperium post seksiosesaria di Rumah sakit Manokwari Papua Barat Tahun 2022. Metodologi: Penelitian ini menggunakan metode quasi eksperimen dengan pretest postest design. Pengambilan sampel dengan teknik purposive sampling sesuai kriteria yang telah ditetapkan. Sampel sebanyak 60 ibu puerperium post seksiosesaria dibagi menjadi 3 kelompok yakni 2 kelompok intervensi dan 1 kelompok kontrol. Setiap kelompok berjumlah 20 responden. Kelompok intervensi (kompres daun kubis dan breast care), dan 1 kelompok kontrol (breast care +edukasi menyusui). intervensi dilakukan pada hari ke 2-hari ke 7 postpartum, lama selama 30 menit setiap hari. Analisis data menggunakan uji Wilcoxon untuk menguji perbedaan intensitas nyeri payudara pre dan post intervensi. Sedangkan untuk intensitas nyeri menggunakan Cheklist six-point engorgements scale (SPES). Hasil: diperoleh perbedaan skor intensitas nyeri payudara sebelum dan sesudah diberikan intervensi kompres daun kubis, dengan rata-rata intensitas nyeri pre dengan score 6 dan post dengan score 1, dengan menggunakan uji Wilcoxon didapatkan hasil nilai p = 0,000 dimana nilai p < 0,05. Kesimpulan : kompres daun kubis efektif mengurangi intensitas nyeri payudara pada wanita Early puerperium post seksiosesaria.]]>
<![CDATA[Module-Based Health Education On Adolescent Knowledge Of Hiv/Aids ]]>
<![CDATA[Lenny Krey]]>;
<![CDATA[Veni Hadju]]>;
<![CDATA[Mardiana Ahmad]]>;
<![CDATA[Werna Nontji]]>;
<![CDATA[Andi Nilawati Usman]]>;
<![CDATA[Sri Rahmadayany]]>
<![CDATA[ JKM (Jurnal Kebidanan Malahayati) Vol 8, No 2 (2022): Vol 8.No.2.April 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Kebidanan Fakultas Kedokteran Universitas Malahayati ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33024/jkm.v8i2.5585
<![CDATA[Latar Belakang: Meningkatnya jumlah remaja penderita HIV dan AIDS yang masih tinggi di Papua dan kabupaten Biak numfor dimungkinkan karena keterbatasan akses informasi dan layanan kesehatan yang berdampak pada rendahnya pengetahuan tentang HIV dan AIDS yang benar dan juga pemahaman yang salah bahwa informasi tentang hubungan seks masih di anggap tabu disampaikan kepada remaja oleh orang tua. Tujuan: untuk menilai pengaruh edukasi pendidikan kesehatan berbasis modul terhadap pengetahuan remaja tentang HIV/AIDS di SMK kesehatan terpadu Biak.Metode: jenis penelitian yaitu Quasi Eksperimen one group pre-post test design dengan melakukan pengukuran sebelum dan sesudah dilakukan edukasi pendidikn kesehatan. Sampel dalam penelitian ini adalah semua siswa-siswi kelas X pada SMK Kesehatan Terpadu Biak tahun 2021 yang berjumlah 96 siswa. Teknik pengambilan sampel yaitu total sampling.Hasil: dari hasil uji statistik menggunakan paired t test diperoleh p-value 0,000 atau p < α (0,05), dengan demikian ada pengaruh edukasi pendidikan kesehatan berbasis modul terhadap pengetahuan remaja tentang HIV/AIDS di SMK Kesehatan Terpadu Biak tahun 2021.Kesimpulan: Program penyuluhan kesehatan reproduksi dengan metode pemberian modul pembelajaran dapat digunakan dalam upaya pencegahan dan penanggulangan HIV/AIDSSaran : Diharapkan program penyuluhan kesehatan reproduksi pada remaja dapat memilih metode berbasis modul dalam upaya pencegahan dan penanggulangan HIV/AIDS Kata Kunci: Edukasi, HIV/AIDS, Modul, Pendidikan Kesehatan, Pengetahuan Remaja ABSTRACT Background: The increasing number of adolescents with HIV and AIDS who are still high in Papua and Biak Numfor districts is possible due to limited access to information and health services that have an impact on inadequate knowledge about HIV and AIDS correctly and also a false understanding that information about sex is still considered taboo conveyed to adolescents by parents.Purpose : To assess the influence of module-based health education on adolescent knowledge about HIV / AIDS in Biak integrated vocational health school.Method: The type of research is Quasi Experiment one group pre-post test design by taking measurements before and after health education. The sample in this study was all ten grade students at Biak Integrated Health Vocational School in 2021, which amounted to 96 students. Therefore, the sampling technique is total sampling.Results: From the results of statistical tests using paired t-test obtained a p-value of 0,000 or p < α (0.05); thus, module-based health education influences adolescent knowledge about HIV / AIDS in Biak Integrated Health Vocational School in 2021.Conclusion: Reproductive health extension programs with learning modules can be used in efforts to prevent and combat HIV / AIDS.Suggestion: It is hoped that reproductive health counseling programs for adolescents can choose module-based methods to prevent and overcome HIV / AIDS Keywords: Education, HIV/AIDS, Modules, Health Education, Adolescent Knowledge ]]>
<![CDATA[Pemanfaatan Buku KIA Upaya Deteksi Dini Tumbuh Kembang Anak di Kecamatan Panca Lautang Kabupaten Sidrap ]]>
<![CDATA[Hamdiyah]]>;
<![CDATA[Fitriani]]>;
<![CDATA[Mardiana Ahmad]]>;
<![CDATA[Rusdiana]]>
<![CDATA[ ABDIKAN: Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Sains dan Teknologi Vol. 1 No. 3 (2022): Agustus 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[Yayasan Literasi Sains Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.55123/abdikan.v1i3.331
<![CDATA[Community service activities are activities carried out in the stunting locus area in Sidrap Regency, which are the service activities and responsibilities of ITKES Muhammadiyah Sidrap lecturers and students. The purpose of this community service activity is to improve the quality of maternal and child health, it is necessary to implement the use of the MCH handbook in the context of stunting prevention which is carried out at the Cendana Village Office, Sidenreng Rappang Regency. The method of implementing this activity is a site survey, activity plan, activity implementation and activity evaluation. The results of this community service activity in the health sector show the enthusiasm, motivation and enthusiasm of the community in participating in this activity. This PKM activity was carried out at the Cendrana Village Office which was attended by government officials, pregnant women, cadres, parents, community leaders in Cendana village. This activity was carried out in conjunction with free medical check-ups conducted by students, then socialization was carried out on the use of MCH books by lecturers. The consistency of the academic community in carrying out community service activities in the health sector needs to be maintained and even improved in order to support the tri dharma of higher education.]]>
<![CDATA[Effectiveness of Bagea Sago Date Cake Against Weight Gain Infants Aged 6-12 Months ]]>
<![CDATA[Luciana Heidee Christianty]]>;
<![CDATA[Mardiana Ahmad]]>;
<![CDATA[A. Nilawati Usman]]>;
<![CDATA[A.Wardihan Sinrang]]>;
<![CDATA[Aryadi Arsyad]]>;
<![CDATA[St. Raf’iah]]>
<![CDATA[ Syntax Literate Jurnal Ilmiah Indonesia ]]>
Publisher : <![CDATA[Syntax Corporation ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (310.555 KB)
|
DOI: 10.36418/syntax-literate.v7i7.8737
<![CDATA[Objective: This study aims to assess the effectiveness of giving Bagea Sago date cakes in increasing the weight of children aged 6-12 months. Method: The design of the study used queasy experiments with a pretest and post-test approach with a control group. The study sample was 40 babies aged 6-12 months. The samples were divided into two groups, namely the intervention group (20 children), who were given date Sago Bagea cakes and the control group (20 children) who were given Sago Bagea cakes. The research begins with weighing weight before the intervention is carried out. Purposive sampling according to predetermined criteria. The instrument used was in the form of a questionnaire used to assess the BB of the body of children aged 6-12 months as well as observation sheets to control the administration and ascertain whether respondents consumed the date Sago Bagea cake given. Data analysis using t paired test and t independent test. Results: In the mean±SD intervention group, the body weight before treatment was 7.6±0.995 kg, and after the intervention, there was a weight gain with a mean±SD of 8.36±0. 811 kg. For the control group, the mean±SD body weight before treatment was 7.36±1,140 kg, while at the time± of post±SD weight gain was 7. 48±1. 141 kg. The results of the bivariate analysis showed that there was a difference in body weight in the group that received the intervention in giving date Sago Bagea cake with a value of p = 0.015< 0.05. Conclusion: Bagea Sago date cake can be used as an alternative to complementary breast milk (Makanan Pend besides breast milk) in children aged 6-12 months.]]>
<![CDATA[Modul Asuhan Persalinan Kala III dengan Metode Preceptorship terhadap Keterampilan Mahasiswa DIII Kebidanan ]]>
<![CDATA[Yatri Hilinti]]>;
<![CDATA[Prastawa Budi]]>;
<![CDATA[Mardiana Ahmad]]>
<![CDATA[ Jurnal Keperawatan Silampari Vol 3 No 2 (2020): Jurnal Keperawatan Silampari ]]>
Publisher : <![CDATA[Institut Penelitian Matematika, Komputer, Keperawatan, Pendidikan dan Ekonomi (IPM2KPE) ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (310.95 KB)
|
DOI: 10.31539/jks.v3i2.1036
<![CDATA[This study aims to analyze the effect of the third stage of childbirth care modules with the preceptorship method on the skills of midwifery DIII students. Quasyeksperiment research design. The results showed that the modules and preceptorship methods were better in improving the skills of students doing third stage of childbirth care. Conclusion, there was an increase in student skills in all groups namely the demonstration group, modules and demonstrations as well as the modules and preceptorship, the highest increase in the skills of third stage of childbirth care was obtained by the group given the third stage of childbirth care modules and the preceptorship method compared to the demonstration group and the modules and demonstration groups without the intervention of the third stage of childbirth care modules Keywords: Stage III, Skills, Modules, Delivery, Preceptorship]]>
<![CDATA[Optimasi sistem pakar deteksi dini preeklampsia berbasis mobile di puskesamas Jumpandang baru Makassar ]]>
<![CDATA[Irawati Irawati]]>;
<![CDATA[Mardiana Ahmad]]>;
<![CDATA[Syafruddin Syarif]]>
<![CDATA[ Journal of Ners and Midwifery Vol 5 No 2 (2018) ]]>
Publisher : <![CDATA[STIKes Patria Husada Blitar ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26699/jnk.v5i2.ART.p159-162
<![CDATA[Preeklampsia mempengaruhi sekitar 3% dari seluruh kehamilan. Identifikasi awal dari kehamilan dengan risiko merupakan prioritas dalam mengurangi komplikasi preeklampsia. Teknologi tepat yang dapat digunakan sebagai salah satu upaya bidan mendeteksi dini preeklampsia dengan pemanfaatan sistem pakar. Tujuan penelitian ini membuat suatu sistem pakar deteksi dini preeklamsia berbasis mobile. Metode penelitian kuantitatif dengan pendekatan cross secsional. Sampel yang digunakan terdiri 100 Ibu hamil. Hasil penelitian, terdapat hubungan yang signifikan usia ibu hamil terhadap risiko preeklampsia penggunaan aplikasi berbasis mobile (p<0,005) sebaliknya paritas dan usia kehamilan tidak terdapat hubungan signifikan (p>0,005). Dengan nilai sensitivitas dan spesifisitas masing-masing 92,31% dan 83,33%.]]>
<![CDATA[Efek Kartu Kendali Edukasi Inisiasi Menyusu Dini pada Ibu Hamil Trimester III ]]>
<![CDATA[Muldaniyah Muldaniyah]]>;
<![CDATA[Mardiana Ahmad]]>;
<![CDATA[Veni Hadju]]>
<![CDATA[ Journal of Ners and Midwifery Vol 6 No 2 (2019) ]]>
Publisher : <![CDATA[STIKes Patria Husada Blitar ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26699/jnk.v6i2.ART.p147-155
<![CDATA[Pencapaian Inisiasi Menyusu Dini (IMD) di Indonesia masih sangat rendah, hal ini disebabkan rendahnya pengetahuan ibu dalam pelaksanaan IMD. Terkait dengan hal ini maka dibutuhkan instrumen yang tepat untuk menambah pengetahuan ibu hamil secara komperehensif.Tujuan : Penelitian ini bertujuan mendesain dan memvalidasi kartu kendali edukasi IMD pada ibu hamil trimester III yang dapat digunakan oleh bidan dalam meningkatkan pengetahuan IMD pada ibu kartu tersebut di desain dan diuji coba terlebih dahulu oleh beberapa tim ahli untuk divalidasi kepada beberapa orang sampel sebelum akhirnya digunakan kepada sampel pasien.Metode Penelitian : jenis penelitian ini adalah quasi eksperiment dengan desain one gruppretest – posttes with kontrol. Populasi penelitian ini adalah semua ibu hamil di Puskesmas Jumpandang Baru Makassar, tehnik pengambilan sampel menggunakan accidental sampling. jumlah sampel sebanyak 60 orang kemudian dibagi menjadi 2 kelompok. Yang akan di berikan perlakuan satu kelompok menggunakan kartu kendali satu kelompok tanpa menggunakan kartu kendali Pengumpulan data menggunakan kuesioner yang diberikan kepada responden sebelum dan sesudah edukasi. Analisis menggunakan uji Chisquare, Mannwhitney dan Friedman. kartu kendali edukasi divalidasi oleh 3 tim ahli yaitu ahli komunikasi, konselor laktasi dan kebidanan.Hasil Penelitian : terdapat pengaruh kartu kendali edukasi dalam meningkatkan pengetahuan ibu hamil tentang IMD dengan nilai P = 0,000 yaitu pengetahuan kurang sebelum edukasi 40,5, setelah pemberian edukasi pertama menggunakan kartu pengetahuan ibu meningkat menjadi 50,17, pada edukasi edukasi ke dua menjadi 60,17 dan pada edukasi terakhir menjadi 73,17 Hal ini membuktikan bahwa kartu kendali edukasi dapat meningkatkan pengetahuan ibu hamil akan praktik IMDKesimpulan : kartu kendali edukasi IMD pada ibu hamil terbentuk dan terbukti dapat meningkatkan pengetahuan ibu hamil tentang IMD secara signifikan.Saran : penggunaan kartu kendali edukasi dalam meningkatkan pengetahuan praktik IMD perlu dimulai sejak trimester II kehamilan.]]>
<![CDATA[The Characteristics of Postpartum Mothers to the Success of Breastfeeding in the First 3 Months ]]>
<![CDATA[Indah Yun Diniaty Rosidi]]>;
<![CDATA[Mardiana Ahmad]]>;
<![CDATA[Veni Hadju]]>
<![CDATA[ Journal of Ners and Midwifery Vol 7 No 3 (2020) ]]>
Publisher : <![CDATA[STIKes Patria Husada Blitar ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26699/jnk.v7i3.ART.p332-337
<![CDATA[Exclusive breastfeeding plays a major role in reducing the infant mortality rate while the achievement of exclusive breastfeeding in Indonesia is still very low due to various factors. This research aimed to determine the effect of the characteristics of puerperal women to the success of exclusive breastfeeding in the first 3 months. The research design was an analytical survey of an explanatory research approach. The sample of the research was postpartum mothers who had babies aged 3 as many as 90 people who were willing to become respondents. The sample was observed by using a checklist of breastfeeding techniques and breastfeeding success. The data were analyzed using the Chi-Square test and the Mann Withney test. The results of the research showed that there was no significant correlation between age (Ï = 0.075), education (Ï = 0.145), occupation (Ï = 0.136), gravida (Ï = 0.530), maternal residence status (Ï = 0.134) and the success of breastfeeding ( Ï> 0.05). So it could be concluded that there was no correlation between maternal characteristics to the breastfeeding success. I is needed to give intensive education to increase the mother's knowledge about exclusive breastfeeding.]]>
