Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

2.533

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Jurnal Riset Pendidikan Matematika AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika Jurnal Penelitian dan Pengkajian Ilmu Pendidikan: e-Saintika Square : Journal of Mathematics and Mathematics Education Indonesian Journal of Educational Assesment Jurnal Akademik Pendidikan Matematika Jurnal Akademik FKIP Unidayan Ilomata International Journal of Social Science Administratio Jurnal Ilmiah Ilmu Administrasi Negara Kamba Mpu: Jurnal Pengabdian Masyarakat

Rasmuin Rasmuin

Universitas Dayanu Ikhsanuddin

Author-ID : 3370720

Religion Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 21 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3

Tingkat Kesulitan Soal Buatan Guru Bidang Studi Matematika Menurut Teori Tes Klasik pada Tingkat SMP di Kota Baubau Rasmuin Rasmuin; Sukra Luddin
Jurnal Akademik Pendidikan Matematika Volume 8, Nomor 1, Mei 2022
Publisher : Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Dayanu Ikhsanuddin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55340/japm.v8i1.699

Objective of this research was to analysis and to describe the level of difficulty of the test made by the teacher in the field of Mathematics subject according to the Classical Test Theory at the Junior High School level in Baubau City. Type of this research was quantitative research with descriptive method. The research was carried out at 7 (seven) State Junior High Schools in Baubau City, with the research subjects being the entire multiple choice test package made by the teacher for the Final Semester Examination (UAS) even in the field of Mathematics for class VIII students in the 2020/2021 academic year. The data in this research were collected using documentation technigues. Based on the results of the research and discussion, it could be concluded that the level of difficulty of the UAS test questions for the 2020/2021 academic year made by teacher in the filed of Mathematics subject according to the classical test theory at 7 (seven) public Junior High Schools in Baubau City, namely SMP Negeri 2 Baubau there were 37,5% categories very difficult, 5% in the difficult category, and 57,5% in the medium category, with an average of 0,287. SMP Negeri 4 Baubau had 15% difficult category, 80% medium category, and 5% easy category, with an average of 0,458. SMP Negeri 6 Baubau had 65% difficult category and 35% medium category with an average of 0,283. SMP Negeri 8 Baubau there were 48% difficult category and 52% medium category, with an average of 0,269. SMP Negeri 10 Baubau had 50% difficult category and 50% medium category, with an average of 0,341. SMP Negeri 16 Baubau had 6,7% very difficult category, 60% difficult category, and 33,3% moderate category, with an average of 0,283. SMP Negeri 18 Baubau contained 14,3% in the difficult category, 14,3% in the medium category, and 71,4% in the easy category, with an average of 0,703.

Students’ Responses in Online Learning During the Covid-19 Pandemic Towards Mathematics Learning Outcomes of Students Azis Azis; Rasmuin Rasmuin; Rahmatia Rahmatia
Square : Journal of Mathematics and Mathematics Education Vol 4, No 2 (2022)
Publisher : UIN Walisongo Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21580/square.2022.4.2.12522

The purpose of this study was to determine the effect of student responses in online learning during the Covid-19 pandemic on the mathematics learning outcomes of grade IX students at the junior high school level and the equivalent in Baubau City. This research is an ex-post facto research, which was conducted in junior high school and equivalent in Baubau City. The population is all students of class IX SMP and equivalent in Baubau City (that is, SMP and MTs both public and private) as many by as 3170 students. The research sample was taken as many as 314 students. The instruments used are questionnaires and tests of students' mathematics learning outcomes. The results of the analysis on the regression test with a significant value of 0.024 0.025 and a t-value of 2.266 state that there is an effect of student responses in online learning on the mathematics learning outcomes of grade IX junior high school students and the equivalent in Baubau City.Keywords: student response, online learning, the covid-19 pandemic, mathematics learning outcomes

Validitas Tes Buatan Guru Bidang Studi Matematika Menurut Teori Tes Klasik Tingkat SMP di Kota Baubau Rasmuin Rasmuin; Dinul Salam Azhari
Jurnal Akademik Pendidikan Matematika Volume 8, Number 2, November 2022
Publisher : Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Dayanu Ikhsanuddin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55340/japm.v8i2.876

Objective of this research was to analysis and to describe the level of validity of the test madeby Mathematics teacher according to the Classical Test Theory at the Junior High School Level in Baubau City. This Research was a descriptive quantitative research. The subjects of this research were all multiple-choice tests made by the teacher for the final even-semester test for class VIII students in the 2020/2021 academic year in the field of mathematics subject at 7 state Junior High School in Baubau City. The Instruments in this research were student answer sheets, answer keys and recapitulation of student criteria at grade VIII. Data collection techiques used documentation techiques. Analysis of the data used was using the SPSS Statistic application version 26. Based on the results of the research, it could be concluded that, the results of the analysis of the validity of the test made by the teacher at SMP Negeri 1 Baubau of 0.684 which meant the validity was in the fairly good category, SMP Negeri 3 Baubau was 0.770 which meant the validity was in the good category, SMP Negeri 5 Baubau was 0.491 which meant the validity was in the good enough category, SMP Negeri 7 Baubau of 0.404 which meant the validity was included in the category of good enough, SMP Negeri 9 Baubau of 0.439 which meant the validity was in the category of good enough, SMP Negeri 11 Baubau of 0.434 which meant the validity was in the category of good enough, SMP Negeri 17 Baubau was 0.611 which meant that the validity was categorized as good enough. So that the validity of the test made by the teacher in the field of Mathematics Subject according to the Classical Test Theory at the Junior High level in Baubau City was 0.547 with the category of good enough.

Pengaruh Kualitas Pelayanan Dan Jenis Pendidikan Pegawai Terhadap Kepuasan Pelanggan Perusahaan Daerah Air Minum (PDAM) Kabupaten Buton La Ode Zainal Abidin; Asmiddin Asmiddin; Rasmuin Rasmuin
Administratio Jurnal Ilmiah Ilmu Administrasi Negara Volume 11, Nomor 1, April 2022
Publisher : Program Studi Ilmu Administrasi Negara, Program Pascasarjana, Universitas Dayanu Ikhsanuddin, Baubau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis: 1) pengaruh kualitas pelayanan dan tingkat pendidikan karyawan terhadap kepuasan pelanggan Kran Kancing, 2) pengaruh kualitas pelayanan terhadap kepuasan pelanggan Kran Kancing, dan 3) pengaruh tingkat pelatihan karyawan terhadap pelanggan kepuasan pada kran kancing. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Kualitas pelayanan dan tingkat pendidikan secara bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap kepuasan pelanggan Faucety Knop. Kepuasan pelanggan tampaknya mudah diterapkan di masyarakat. pengiriman petugas pelayanan kran air bebas masalah, kemudahan pelayanan petugas PDAM, keengganan melayani pelanggan air bersih, ketidakjelasan metode pelayanan petugas PDAM, pemenuhan hak dan kewajiban kelurahan yang dilayani harus ditentukan dengan tepat. , layanan yang diberikan dengan bukti aplikasi dan peralatan, secara umum, harus dikenakan kewajiban pemberian layanan dan kemampuan pemerintah kota untuk membayar Kualitas perawatan sangat mempengaruhi kepuasan pelanggan dengan Kran Tombol. Artinya semakin tinggi kualitas pelayanan maka kepuasan pelanggan semakin meningkat dan begitu pula sebaliknya. Karena dalam penelitian ini kualitas pelayanan masih dalam kategori, maka pengaruh bentuk kepuasan pelanggan masih dalam kategori sedang. Tingkat pendidikan berpengaruh signifikan terhadap kepuasan pelanggan dengan Kran Kancing. Semakin tinggi tingkat pelatihan dan pengetahuan karyawan dalam bidang pekerjaannya, maka semakin tinggi pula tingkat kepuasan yang dapat diberikan kepada pelanggan.

Pengaruh Transparansi dan Akuntabilitas Keuangan terhadap Kinerja Dinas Pekerjaan Umum dan Penataan Ruang Kabupaten Buton Wa Ode Arsy Rahmayani; Rasmuin Rasmuin; La Didi
Administratio Jurnal Ilmiah Ilmu Administrasi Negara Volume 11, Nomor 2, Agustus 2022
Publisher : Program Studi Ilmu Administrasi Negara, Program Pascasarjana, Universitas Dayanu Ikhsanuddin, Baubau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh transparansi dan akuntabilitas secara simultan dan parsial terhadap kinerja Dinas Pekerjaan Umum dan Penataan Ruang Kabupaten Buton. Penelitian ini menggunakan analisis regresi linear berganda. Hasil penelitian menunjukan bahwa transparansi dan akuntabilitas keuangan secara bersama-sama (simultaneously) berpengaruh signifikan terhadap kinerja dengan nilai F-hitung yaitu sebesar 13.918 atau dengan tingkat signifikan f sebesar 0,000 < pada α = 0,05. Adapun secara terpisah (partial), hasil penelitian juga menunjukan bahwa transparansi dan akuntabilitas keuangan berpengaruh signifikan terhadap kinerja. Dimana tranparansi diperoleh nilai t-hitung sebesar 2.765 atau dengan tingkat signifikan t sebesar 0,002 < pada α = 0,05, sedangkan akuntabilitas keuangan diperoleh t-hitung sebesar 2.687 dengan tingkat signifikan t sebesar 0,004 < pada α = 0,05. Dengan demikian disimpulkan bahwa transparansi dan akuntabilitas keuangan baik secara bersama-sama (simultaneously) ataupun secara terpisah (partial) signifikan pengaruhnya terhadap kinerja Dinas Pekerjaan Umum dan Penataan Ruang di Kabupaten Buton.

WHICH IS MORE RELATED TO LITERACY SKILLS, COMPETITION OR COOPERATION? EVIDENCE FROM PISA 2018 RESULTS Rasmuin Rasmuin
AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika Vol 12, No 1 (2023)
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO

Although previous research has demonstrated that school climate (leading to a climate of competition or cooperation) is related to student achievement, including their literacy skills, there is still insufficient evidence which of the two school climates is more related to literacy skills. Therefore, this study examined the relationship between the two sets of variables in the PISA 2018 Results data: students’ perceptions of school climate (PERSCHL) and literacy skills (LITERACY). The PERSCHL set consists of perceptions of the level of competition (PERSCOMP) and cooperation (PERSCOOP) in schools, while LITERACY set consists of mathematical literacy (MATH), reading (READ), and science (SCIE). The research was conducted to answer the questions: (1) is there a relationship between a student’s perception of competition and cooperation with students’ literacy skills? and (2) which one of the two PERSCHL variable sets has the most influence on students’ literacy skills? The level of perception in the PERSCHL set was estimated using the Graded Response Model (GRM), while literacy skills was calculated from the average of 10 Plausible Value (PV) that has been available in the data of PISA 2018 Results. The research hypothesis was tested using canonical correlation analysis. The results of the data analysis showed that the positive students’ perceptions of competitive and cooperative school climate had a positive and significant association with literacy skills although with a small correlation index. Second, perceptions of competition have a higher relationship with literacy skills than perceptions of cooperation in schools but the difference between the two is small. Both competition and cooperation in schools still need to be developed to facilitate the improvement of student literacy skills individually and collectively.

Pengaruh Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Kemampuan Penalaran dan Komunikasi Matematis Siswa SMP Rasmuin Rasmuin; Khusnul Khatima
Jurnal Akademik Pendidikan Matematika Volume 9, Nomor 1, Mei 2023
Publisher : Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Dayanu Ikhsanuddin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55340/japm.v9i1.1126

The objective in this research was to know there is or not an effect of problem based learning toword the ability in logical reasoning and mathematical communication of the student in SMP Negeri 9 Buton Tengah, Mawasangka Timur Subdistrict, Buton Tengah Regency. This research was quantitative research and using quasi experimental. Population in this research was grade VIII SMP Negeri 9 Buton Tengah conof 72 student. Sampel in this research was grade VIII1 with 36 student and grade VIII2 consisted of 36 students. The Technicque used in taking the sample was random sampling. While the instrument used was test. Data analysis techniques used in this research ware descriptive and inferential analysis. Based on the calculation by using independent samples t-test obtained the score that tcount as 1.013. for the score of the ttabel at the level of significance 0,05 (5%) and db = 70 that was 2.000. based on the score tcount >ttabel , then the hypotesis of the research was accepted. So that, it could be concluded that problem based learning had a significant effect toward the ability in logical reasoning and matematical communication of the student at grade VIII SMP Negeri 9 Buton Tengah.

Meningkatkan Pengelolaan Ujian Tingkat SMA/SMK dengan Menggunakan Aplikasi Annash21 Rasmuin Rasmuin; Rahmatia Rahmatia; Dian Lestari; Azis Azis; Sardiana Sardiana; Maya Nurlita; Nining Syafitri
Kamba Mpu: Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 1, Nomor 1, Juni 2023
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Dayanu Ikhsanuddin

Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk memberikan pemahaman kepada guru SMK Negeri 3 Baubau untuk melakukan analisis data berupa 1) Kualitas instrumen (Tes), baik aspek teoretis, terutama aspek empirisnya, 2) proses pengukuran, dan 3) Pelaporan hasil Ujian yang saling terkoneksi. Metode yang digunakan untuk mencapai tujuan ini adalah melaksanakan sosialisasi penggunaan aplikasi AnNASH21 berbasis excell. Pada akhir pelaksanaan sosialisasi, peserta diberi kesempatan untuk mengisi angket respon terhadap aplikasi AnNASH21 ini. Angket respon ini berisi 25 butir pernyataan yang meliputi aspek (1) kelayakan isi (2) kebahasaan, (3) sajian, dan (4) manfaat. Pengambilan data dilakukan dengan menentukan pengukuran item yang terdiri dari lima alternatif jawaban, yang memiliki gradasi positif atau negative. Hasil kegiatan pengabdian ini adalah: pada aspek kelayakan isi, 91,5 % peserta menyatakan bahwa aplikasi ini sangat layak dan layak untuk digunakan. Pada aspek kebahasaan, 88,6 % peserta menyatakan bahwa bahasa yang digunakan dalam penyusunan aplikasi sangat baik dan baik. Pada aspek sajian, 84,3 % peserta sosialisasi menyatakan sangat layak dan layak, sehingga disimpulkan bahwa aplikasi ini menyajikan sesuatu yang menarik dalam melakukan melaksanakan analisis naskah soal. Pada aspek manfaat, 100 % peserta sosialisasi menyatakan bahwa aplikasi isi sangat bermanfaat dalam melaksanakan analisis naskah soal.

Sosialisasi Aplikasi Administrasi Pembelajaran Berbasis Excel untuk Implementasi MBKM di Tingkat SMA (meningkatkan kinerja proses pembelajaran) Rasmuin Rasmuin; Sardiana Sardiana; Dian Lestari; Sanaria Maneba; Nining Syafitri
Kamba Mpu: Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 1, Nomor 1, Juni 2023
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Dayanu Ikhsanuddin

Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk memberikan pemahaman kepada guru SMA Negeri 4 Baubau untuk melakukan administrasi pembelajaran terpadu yang memuat unsur perencanaan, pelaksanaan dan penilaian pembelajaran yang saling terkoneksi. Metode yang digunakan untuk mencapai tujuan ini adalah melaksanakan sosialisasi penggunaan aplikasi Program Pembelajaran Terpadu (PPT) berbasis excell untuk memudahkan guru dalam melakukan administrasi pembelajaran. Pada akhir pelaksanaan sosialisasi, peserta diberi kesempatan untuk mengisi angket respon terhadap aplikasi administrasi pembelajaran ini. Angket respon ini berisi 25 butir pernyataan yang meliputi aspek (1) kelayakan isi (2) kebahasaan, (3) sajian, dan (4) manfaat. Pengambilan data dilakukan dengan menentukan pengukuran item yang terdiri dari lima alternatif jawaban, yang memiliki gradasi positif atau negative. Hasil kegiatan pengabdian ini adalah: pada aspek kelayakan isi, 93 % peserta menyatakan bahwa aplikasi ini layak dan sangat layak untuk digunakan. Pada aspek kebahasaan, 90 % peserta menyatakan bahasa yang digunakan dalam penyusunan aplikasi tergolong baik dan sangat baik. Pada aspek sajian, 93 % peserta sosialisasi menyatakan bahwa aplikasi ini menyajikan sesuatu yang layak dan sangat layak dalam melakukan administrasi pembelajaran. Pada aspek manfaat, 100 % peserta sosialisasi menyatakan setuju dan sangat setuju, sehingga disimpulkan bahwa aplikasi ini bermanfaat dan sangat bermanfaat dalam mengadminstrasikan pembelajaran.

Sosialisasi Software Analisis SWOT Berbasis Excel dalam Rangka Penetapan Program Pengembangan Unit Pengelola Program Studi Lingkup Universitas Dayanu Ikhsanuddin Rasmuin Rasmuin; Rahmatia Rahmatia; Wa Ode Nur Ainun; Iip Irawan Hisanuddin; Dian Lestari; Azis Azis; Sardiana Sardiana; Maya Nurlita; Nining Syafitri; Silnawati Silnawati; La Ode Tommy
Kamba Mpu: Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 1, Nomor 1, Juni 2023
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Dayanu Ikhsanuddin

Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk memberikan Sosialisasi aplikasi analisis SWOT berbasis Excel kepada pimpinan program studi yang dapat digunakan oleh program studi untuk melakukan analisis SWOT dalam rangka Penetapan Program Pengembangan Unit Pengelola Program Studi Lingkup Unidayan. Penyelenggaraan kegiatan Sosialisasi aplikasi Analisis SWOT berbasis excell ini berlangsung pada hari kamis, tanggal 11 dan 13 Mei 2023 dari pukul 08.00 sampai dengan 12.30 WITA, di Baruga La Ode Malim Kampus Unidayan. Peserta sosialisasi adalah seluruh ketua program studi, sekretaris program studi, ketua Gugus Penjaminan Mutu (GPM) dan ketua Unit Penjaminan Mutu (UPM) lingkup Unidayan. Pada akhir pelaksanaan sosialisasi, peserta diberi kesempatan untuk mengisi angket respon terhadap aplikasi Analisis SWOT ini. Angket respon ini berisi 25 butir pernyataan yang meliputi aspek (1) kelayakan isi (2) kebahasaan, (3) sajian, dan (4) manfaat. Pengambilan data dilakukan dengan menentukan pengukuran item yang terdiri dari lima alternatif jawaban, yang memiliki gradasi positif atau negative. Hasil kegiatan pengabdian ini adalah: pada aspek kelayakan isi, 90,3 % peserta menyatakan bahwa aplikasi ini sangat layak dan layak untuk digunakan. Pada aspek kebahasaan, 92,3 % peserta menyatakan bahwa bahasa yang digunakan dalam penyusunan aplikasi sangat baik dan baik. Pada aspek sajian, 88,5 % peserta sosialisasi menyatakan sangat layak dan layak, sehingga disimpulkan bahwa aplikasi ini menyajikan sesuatu yang menarik dalam melakukan melaksanakan analisis SWOT. Pada aspek manfaat, 100 % peserta sosialisasi menyatakan bahwa aplikasi isi sangat bermanfaat dalam melaksanakan analisis naskah soal.

Co-Authors Agus Santoso Amaruddin, Alvian Amar Anak Agung Sri Mega Wahyuni Andri Estining Sejati Apino, Ezi Arsyid Saleh Asmiddin Asmiddin Azis Azis Desy Rahayu Dian Lestari Didi, La Dinul Salam Azhari Djidu, Hasan Elly Arliani Ernawati Jais Fatimah Syaiful Fiana Fiana Fransiskus Magnis Pastoriko Heri Retnawati Iip Irawan Hisanuddin Kana Hidayati Kartianom, Kartianom Khusnul Khatima La Arua, Afudin La Eru Ugi La Ode Tommy La Ode Zainal Abidin Maya Nurlita Muliati Muliati Nasruddin Nasruddin Nining Syafitri Rahmatia Rahmatia Rahmawati Rahmawati Salmin Syah Sanaria Maneba Sardiana Sardiana Silnawati Silnawati Sufri Mashuri Sukra Luddin Trisna Agus Ningsi Wa Ode Arsy Rahmayani Wa Ode Nur Ainun

Title

Found 21 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 21 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 21 Documents
Search