Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.431
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Oryza : Jurnal Pendidikan Biologi Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial Jurnal Pendidikan Jompa Indonesia JUSTER: Jurnal Sains dan Terapan
fahruddin fahruddin
STKIP Bima
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Education Energy Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Physics Social Sciences Other

Published : 13 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

 1   2 
Pemanfaatan Limbah Cair Tahu Terhadap Pertumbuhan Bayam Merah (Alternantera amoena Voss) Secara Hidroponik Fahruddin; Dewi Dewi; Bakhtiar Bakhtiar
JUSTER : Jurnal Sains dan Terapan Vol. 1 No. 1 (2022): JUSTER: Jurnal Sains dan Terapan
Publisher : Jompa Research and Development

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (639.524 KB) | DOI: 10.55784/juster.Vol1.Iss1.14

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemanfaatan limbah cair tahu terhadap pertumbuhan bayam merah (alternantera amoena voss) secara hidroponik di kebun percobaan biologi stkip bima. Penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan mengunakan Racangan Acak Kelompok (RAK). Berdasarkan hasil penelitian bahwa pemberian limbah cair tahu berpengaruh nyata terhadap tinggi tanaman, jumlah daun, dengan dosis terbaik pada perlakuan 1,5 ml/plot (B3). Pemberian fermentasi air seni sapi berpengaruh nyata terhadap tinggi tanaman, jumlah daun, produksi per tanaman sampel dan produksi per plot, dengan konsentrasi terbaik pada perlakuan 4,4 ml/plot
Implementasi Pratikum Biologi Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa SMA Negeri 3 Kota Bima Tahun Pelajaran 2022/2023 Juraidah Juraidah; Muh. Nasir; Fahruddin Fahruddin
JUPEIS : Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial Vol. 2 No. 3 (2023): JUPEIS: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial
Publisher : Jompa Research and Development

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57218/jupeis.Vol2.Iss3.772

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Implementasi Pratikum Biologi Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa SMA Negeri 3 Kota Bima Tahun Pelajaran 2022/2023. Jenis penelitian adalah Penelitian Tindak Kelas (PTK). subjek dalam penenlitian ini adalah Siswa kelas XI1 SMA Negeri 3 Kota Bima yang berjumlah 25 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan lembar observasi untuk mengukur Keterampilan proses Sains (KPS). Data yang terkumpul kemudian dianalisis menggunakan analisis ketuntasan belajar. Berdasarkan hasil analisis pada siklus I Keterampilan Proses Sains (KPS) 36 %. Nilai ini belum memenuhi indikator kerja yang telah ditentukan,Setelah dilakukan siklus II diperoleh Keterampilan Proses Sains (KPS) 92 %. Hasil ini telah mencapai indikator kerja yang telah ditentukan. Sehingga dapat dikatakan bahwa penerapan modote pembelajaran berbasis pratikum dapat meningkatkan keterampilan proses sains dan prestasi belajar siswa kelas XI1 SMA Negeri 3 Kota Bima tahun pelajaran 2022/2023.
Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Peningkatan Literasi Sains Siswa Kelas X MAN 1 Kota Bima Tahun Pelajaran 2022/2023 Fahruddin Fahruddin; Nurwahidah Nurwahidah; Irma Rubianti
Jurnal Pendidikan Jompa Indonesia Vol 2 No 2 (2023): JUPENJI: Jurnal Pendidikan Jompa Indonesia
Publisher : Yayasan Jompa Research and Development

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57218/jupenji.Vol2.Iss2.241

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran inkuiri terbimbing terhadap peningkatan literasi sains siswa kelas X MAN 1 Kota Bima. Jenis penelitian adalah Tru-Eksperimental posttest control group design. Populasi adalah seluruh siswa kelas X MAN 1 Kota Bima yang berjumlah 300 siswa. Sampel yang digunakan adalah siswa kelas XA MAN 1 Kota Bima yang berjumlah 40 orang sebagai kelas eksperimen dan siswa kelas XB yang berjumlah 40 orang sebagai kelas kontrol. Teknik pengambilan sampel dengan menggunakan simple random sampling. Tehnik pengumpulan data terdiri menggunakan tes. Analisis data menggunakan uji uji-t. Hasil pengujian menunjukan bahwa  (20,867)>  (2,021) maka Ho ditolak  dengan demikian Ha diterima, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran inkuiri terbimbing terhadap peningkatan literasi sains siswa kelas X MAN 1 Kota Bima tahun pelajaran 2022/2023.
Co-Authors Andang Andang Anita Rahmawati bakhtiar bakhtiar Cisatry Emi Dewi Dewi Ferawati Ferawati Hartati Hartati Herman Herman Irma Rubianti Juraidah Juraidah Muh. Nasir Muhammad Iqbal Muhammad Nur Nehru Nehru Nikman Azmin Nur Hasanah nurfathurrahmah nurfathurrahmah Nurwahidah Nurwahidah olahairullah olahairullah Susi Susanti