Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

3.614

P-Index

This Author published in this journals

All Journal JURNAL MANAJEMEN DAN BISNIS INDONESIA INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Jurnal Ekonomi dan Bisnis GROWTH (JEBG) MIMBAR INTEGRITAS Jurnal Mahasiswa Entrepreneur

minullah minullah

Universitas Abdurachman Saleh Situbondo

Author-ID : 3416749

Agriculture, Biological Sciences & Forestry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 28 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

Title

MENGEMBANGKAN MINDSET SUKSES MELALUI KOMUNIKASI EFEKTIF DENGAN PENDEKATAN NEURO LINGUISTIC PROGRAMMING PADA SISWA SMK NEGERI 1 KENDIT KABUPATEN SITUBONDO Minullah Minullah; Ardhya Yudistira Adi Nanggala; Saiful Akbar
MIMBAR INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Vol 1 No 2 (2022): AGUSTUS 2022
Publisher : MIMBAR INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian

SMK Negeri 1 Kendit merupakan salah satu sekolah kejuruan di Kabupaten Situbondo yang terus mendorong pelatihan soft skill bagi siswanya untuk melengkapi hard skill yang diajarkan di sekolah melalui berbagai pilihan jurusan yang tersedia. Mengembangkan mindset sukses bagi siswa merupakan tantangan yang dihadapi pihak sekolah saat ini, seperti diketahui tidak semua siswa memiliki pola pikir sukses, masih ada sebagian siswa cederung kurang termotivasi dalam menjalani aktivitas pembelajaran di sekolah. Pola komunikasi siswa juga perlu mendapatkan perhatian serius. Sebagian siswa belum menyadari pentingnya memilih diksi yang baik dalam komunikasi, bahwa setiap kata yang diucapkan akan tersimpan dalam pikiran bawah sadar yang akan menjadi kebiasaan. Termasuk komunikasi mengenai masa depannya, baik komunikasi internal maupun komunikasi eksternal. Kepala sekolah SMK Negeri 1 Kendit menginginkan supaya siswa dapat memilih diksi yang menguatkan sehingga menjadikan motivasi bagi diri sendiri, utamanya saling memberikan motivasi sesama siswa. Pilihan kata yang sering diucapkan merupakan gambaran pola pikir (Mindset). Idealnya mindset yang harus terjaga adalah mindset sukses sebagaimana yang diharapkan pihak sekolah. Pengabdian ini bertujuan mengembangkan mindset sukses, melatih pola komunikasi efektif bagi siswa dengan pendekatan Neuro Linguistic Programming. Pelatihan soft skill komunikasi efektif dengan pendekatan Neuro Linguistic Programming penting dilakukan dengan tujuan memberikan bekal kepada siswa mengenai cara kerja pikiran dan mampu memprogram pikiran serta menginternalisasi mindset sukses melalui pola komunikasi efektif yang bisa menjadi auto sugesti bagi siswa. Pelatihan diikuti oleh 53 orang. Setelah dilakukan pelatihan diperoleh hasil munculnya kesadaran siswa mengenai pilihan kata yang diucapkan sehari-hari dan munculnya mindset sukses.

SOSIALISASI MERDEKA BELAJAR KAMPUS MERDEKA DAN PELAPORAN KEUANGAN BAGI MAHASISWA PENERIMA BEASISWA KARTU INDONESIA PINTAR KULIAH UNIVERSITAS ABDURACHMAN SALEH SITUBONDO Minullah Minullah; Aenor Rofek; Saiful Akbar
MIMBAR INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Vol 2 No 1 (2023): JANUARI 2023
Publisher : MIMBAR INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian

Program Merdeka Belajar Kampus Merdeka dan Beasiswa Kartu Indonesia Pintar Kuliah merupakan program pemerintah yang saling terkait. beasiswa Kartu Indonesia Pintar Kuliah adalah bantuan biaya pendidikan dari pemerintah bagi lulusan SMA/sederajat yang memiliki potensi akademik baik tetapi memiliki keterbatasan ekonomi. Dalam pelaksanaannya penerima beasiswa Kartu Indonesia Pintar Kuliah wajib membuat laporan penggunaan beasiswa sesuai ketentuan perundang-undangan yang berlaku. Oleh karena itu perlu dilakukan pembinaan mengenai ketentuan pelaporan penggunaan beasiswa Kartu Indonesia Pintar Kuliah. Sosialisasi Merdeka Belajar Kampus Merdeka bertujuan untuk mendorong mahasiswa memperoleh pengalaman belajar dengan berbagai kompetensi tambahan di luar program studi dan/atau di luar kampusnya. Program Merdeka Belajar Kampus Merdeka yang dilaksanakan oleh Universitas Abdurachman Saleh Situbondo adalah program magang dan pertukaran mahasiswa mengikuti kewirausahaan merdeka dan mendorong mahasiswa mengikuti program kampus mengajar bagi mahasiswa yang memenuhi syarat. Mahasiswa penerima beasiswa Kartu Indonesia Pintar Kuliah diharuskan membuat laporan penggunaan beasiswa, Selain itu sosialisasi juga penting untuk memberikan pemahaman bagi mahasiswa mengenai tata cara penggunaan dan pelaporan beasiswa Kartu Indonesia Pintar Kuliah. Metode pembelajaran yang diterapkan dalam pelaksanaan sosialisasi yaitu metode ceramah dan tanya jawab sesuai kemampuan mahasiswa dalam menerima pembelajaran. Setelah mengikuti sosialisasi, mahasiswa memahami dan berusaha untuk berprestasi selama kuliah di Universitas Abdurachman Saleh Situbondo sebagai tanggung jawab terhadap beasiswa yang diterimanya. Mahasiswa juga memahami penerapan Merdeka Belajar Kampus Merdeka yang dilaksanakan di Universitas Abdurachman Saleh Situbondo.

PELATIHAN DIGITAL MARKETING UNTUK MENINGKATKAN PEREKONOMIAN SISWA MADRASAH ALIYAH FATHUS SALAFI MANGARAN KABUPATEN SITUBONDO Ediyanto Ediyanto; Minullah Minullah
MIMBAR INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Vol 2 No 2 (2023): AGUSTUS 2023
Publisher : MIMBAR INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/mimbarintegritas.v2i2.3301

Madrasah Aliyah (MA) Fathus Salafi merupakan salah satu sekolah berbasis pondok pesantren yang berupaya meningkatkan jiwa wirausaha bagi siswanya. Beberapa kegiatan yang dilakukan diantaranya pameran produk kreatif dan memasarkan produk siswa di lingkungan masyarakat sekitar pesantren. Jangkauan pemasaran lokal dapat menghasilkan penjualan yang baik namun masih kurang maksimal oleh karena itu perlu dilakukan upaya dan strategi untuk meningkatkan penjulan produk siswa salah satunya melalui strategi pemasaran digital. Pelatihan digital marketing dilakukan dengan tujuan untuk meningkatkan wawasan siswa mengenai alternatif strategi pemasaran untuk meningkatkan penjualan produk kreatif yang dihasilkan. Pelatihan dilakukan dengan pendekatan ceramah dan tanya jawab. Siswa diajarkan berbagai jenis pemasaran produk pada market place seperti; shopee, bukalapak, tokopedia, dan blibli. Dari pelaksanaan pelatihan diperoleh hasil pentingnya kemampuan siswa dalam memilih digital platform penjualan yang sesuai dengan jenis dan karakter produk yang dipasarkan sebagai upaya untuk meningkatkan kecakapan digital marketing dan membantu meningkatkan perekonomian siswa MA. Fathus Salafi Mangaran Kabupaten Situbondo.

Edukasi Pemanfaatan Tanaman untuk Meningkatkan Kesehatan Mental melalui Pendekatan Terapi Alam di SMKN 1 Kendit, Situbondo Mohammad Ikbal; Minullah Minullah; Risan Nur Santi; Wiwik Sri Untari; Saiful Akbar; M. Thoifur Ibnu Fajar
MIMBAR INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Vol 5 No 2 (2026): Februari - Agustus
Publisher : Biro Administrasi dan Akademik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/mimbarintegritas.v5i2.8145

Kesehatan mental menjadi salah satu aspek penting dalam kehidupan individu, terutama pada remaja yang rentan mengalami tekanan akademik dan sosial. Rendahnya tingkat literasi kesehatan mental serta tingginya stigma terhadap gangguan mental masih menjadi tantangan dalam upaya meningkatkan kesejahteraan psikologis siswa. Salah satu pendekatan alternatif yang dapat diterapkan adalah terapi berbasis alam melalui pemanfaatan tanaman. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa dalam memanfaatkan tanaman sebagai media terapi alami guna mendukung kesehatan mental. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan edukatif-partisipatif yang mencakup penyuluhan, demonstrasi, dan diskusi kelompok, dengan pelaksanaan di SMKN 1 Kendit, Situbondo yang melibatkan siswa sebagai peserta utama. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa mengenai kesehatan mental serta manfaat tanaman sebagai media relaksasi, disertai tingkat partisipasi dan antusiasme siswa yang tergolong tinggi selama kegiatan berlangsung. Pemanfaatan tanaman, khususnya tanaman aromatik dan tanaman hias, dinilai mudah diterapkan, ekonomis, serta efektif sebagai alternatif terapi non farmakologis. Kegiatan ini juga memberikan dampak positif terhadap kesadaran lingkungan siswa dalam menciptakan suasana sekolah yang lebih hijau dan kondusif, sehingga edukasi pemanfaatan tanaman sebagai terapi alam berpotensi dikembangkan sebagai strategi berkelanjutan dalam mendukung kesehatan mental di lingkungan pendidikan.

SOSIALISASI PEMBERDAYAAN EKONOMI MASYARAKAT MELALUI PENGUATAN LITERASI DIGITAL BAGI PELAKU UMKM DI DESA PANJI LOR KABUPATEN SITUBONDO Ediyanto Ediyanto; Minullah Minullah
MIMBAR INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Vol 3 No 1 (2024): JANUARI 2024
Publisher : Biro Administrasi dan Akademik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/mimbarintegritas.v3i1.4004

Desa Panji Lor Kabupaten Situbondo merupakan salah satu desa yang masyarakatnya memiliki potensi usaha dilevel UMKM yang masih dapat dikembangkan, hanya saja perlu diberikan pemahaman literasi digital agar mampu lebih kreatif dalam mengembangkan pemasaran dan peningkatkan penjualan, kondisi tersebut muncul karena sistem penjualan langsung ditempat memiliki keterbatasan, maka dari itu dengan berkembangnya dunia digital, menjadi penting bagi pelaku UMKM untuk adaptif terhadap perkembangan teknologi digital dalam hal ini adalah media sosial, sebagai upaya untuk meningkatkan dan memperluas jangkauan pemasaran secara global. sosialisasi ini dilakukan dengan pendekatan ceramah, diskusi dan pemecahan kasus-kasus yang dialami oleh pelaku usaha di Desa Panji Lor, serta memberikan arahan strategi yang benar dan tepat dalam menggunakan media sosial, penjualan di platform, memilih market place, dan konsep e-Commerce, dengan adanya sosialisasi penguatan literasi digital ini diharapkan dapat mengembangkan kreatifitas pemasaran dan meningkatkan pendapatan ekonomi masyarakat.

PELATIHAN MENINGKATKAN MOTIVASI BERWIRAUSAHA MAHASISWA FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNARS DENGAN PENDEKATAN NEURO LINGUISTIC PROGRAMMING (NLP) Minullah Minullah; Ediyanto Ediyanto; Vina Syahadatina Rhamadani
MIMBAR INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Vol 4 No 1 (2025): JANUARI 2025
Publisher : Biro Administrasi dan Akademik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/mimbarintegritas.v4i1.5817

Visi Universitas Abdurachman Saleh Situbondo (UNARS) sebagai kampus penggerak kewirausahaan berbasis pendidikan, Penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Visi tersebut menjadi peluang bagi mahasiswa dalam meningkatkan kemampuan berwirausaha sejak masih kuliah. Faktanya sebagian mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNARS sudah memiliki usaha sejak bangku kuliah baik usaha yang dirintis secara mandiri maupun melanjutkan usaha keluarga. Sebagian besar mahasiswa lainnya masih belum memulai usaha. Kelompok mahasiswa ini yang perlu mendapatkan pendampingan dan pelatihan motivasi kewirausahaan. Permasalahan yang dihadapi mahasiswa yang belum berwirausaha bervariasi mulai menilai dirinya tidak berbakat berwirausaha, merasa tidak mampu mengambil resiko dan memanfaatkan peluang usaha yang ada serta tidak adanya modal yang memadai untuk memulai usaha, selain itu mereka belum berwirausaha karena disebabkan kurangnya motivasi dan pengetahuan tentang berwirausaha. Motivasi bisa berasal dari dalam diri dan dari luar diri atau orang lain sebagai pemicu dalam berwirausaha. Maka perlu adanya pelatihan motivasi berwirausaha bagi mahasiswa untuk meningkatkan pengetahuan dan jiwa berwirausaha. Tujuan pelatihan motivasi berwirausaha yaitu untuk membekali mahasiswa dengan keterampilan, pengetahuan, dan dorongan mental yang diperlukan untuk memulai dan menjalankan usaha secara mandiri. Pelatihan ini dirancang untuk membangun pola pikir wirausaha yang optimis, kreatif, dan tangguh, sehingga mahasiswa mampu menghadapi tantangan dalam dunia bisnis. Pendekatan yang diterapkan dalam pelatihan yaitu pendekatan Neuro Linguistic Programming (NLP). NLP adalah pengetahun praktis bagaimana menggunakan otak dan mengoptimalkan bahasa untuk menghasilkan perilaku tertentu, dalam pelatihan ini perilaku yang diharapkan yaitu perilaku berwirausaha secara mandiri. Setelah pelatihan mahasiswa memahami potensi diri, minat dan bakat serta mampu meningkatkan motivasi berwirausaha secara mandiri.

Co-Authors Abdullah Abdullah Abelia Putri Salsabilla Achmad Suyuti Aenor Rofek Agung Ade Darmawan Ahmad Zaini Alvin Ananta Amirah Afifah Rakhman Ardhya Yudistira Adi Nanggala Della Arum Aufa Ediyanto Ediyanto Faradila Susanto Fathor Rahman Febri Ariyantiningsih Hendra Syahputra Ika Wahyuni Ilmiya Ilmiya Karnadi Leni Febrianti Lita Permata Sari Liyanto Liyanto M. Thoifur Ibnu Fajar Moh. Arif Setiawan Moh. Baqir Ainun Mohammad Ikbal Mohammad Imam Ali Ghufran Mohammad Yahya Arief Nona Ina Nurdianatul Kholifah Rafi Ahmadi Randika Fandiyanto Ricky Hidayat Risan Nur Santi Saiful Akbar Saiful Akbar Siti Soeliha Uwais Algorofi Vina Syahadatina Rhamadani Wiwik Sri Untari

Title Search

Found 6 Documents Search Journal : mimbar integritas

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 6 Documents
Search
Journal : mimbar integritas