Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

Strategi Konten Dan Branding Untuk Pelajar Calon Pengusaha di SMK Makarya 1 Jakarta Selatan Cinta Romadona; Raihan Setiawan; Ariella Muhamad Zakky; Ana Septia Rahman
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Indonesia Vol 1 No 2 (2026): Januari-Maret
Publisher : Samudra Ilmu Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi telah menjadikan media sosial dan internet sebagai sarana strategis bagi generasi muda, khususnya bagi pelajar yang memiliki minat di bidang kewirausahaan. Namun, potensi besar media digital ini seringkali belum dimanfaatkan secara optimal untuk membangun citra profesional maupun pengembangan bisnis. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk membekali pelajar dengan kemampuan menyusun strategi konten yang efektif serta membangun personal branding yang kuat sebagai calon pengusaha masa depan. Kegiatan dilaksanakan secara tatap muka di SMK Makarya 1 Jakarta Selatan, dengan metode sosialisasi, penyuluhan, dan diskusi interaktif. Materi yang disampaikan meliputi teknik pembuatan konten kreatif, strategi branding di berbagai platform digital, serta pemanfaatan media sosial sebagai alat pemasaran bagi pemula. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan keterampilan siswa dalam merancang konten yang bernilai jual serta kesadaran akan pentingnya konsistensi branding dalam membangun kepercayaan konsumen. Dengan demikian, kegiatan PKM ini memberikan kontribusi nyata dalam mempersiapkan generasi muda yang kompetitif dan siap terjun ke dunia wirausaha di era digital.
Membangun Jiwa Enterpreneur Melalui Kreativitas Digital di SMK Makarya 1 Jakarta Novita Aulia; Raihan Ramadhan Budiyanto; Reihan Alfasya Batubara; Ana Septia Rahman
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Indonesia Vol 1 No 2 (2026): Januari-Maret
Publisher : Samudra Ilmu Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk membangun jiwa entrepreneur melalui pengembangan kreativitas digital pada masyarakat sasaran. Di era digital, kemampuan memanfaatkan teknologi secara kreatif menjadi faktor penting dalam menumbuhkan sikap mandiri, inovatif, dan berorientasi pada peluang usaha. Metode pelaksanaan PkM dilakukan melalui kegiatan sosialisasi, pelatihan, dan pendampingan yang meliputi pengenalan konsep kewirausahaan, pemanfaatan media digital, serta praktik pembuatan konten kreatif sebagai sarana pengembangan usaha. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta terhadap konsep kewirausahaan digital, meningkatnya motivasi berwirausaha, serta kemampuan peserta dalam menghasilkan ide usaha dan konten digital yang bernilai ekonomi. Kegiatan ini memberikan kontribusi positif dalam mendorong masyarakat agar mampu beradaptasi dengan perkembangan teknologi dan memanfaatkan kreativitas digital sebagai modal utama dalam membangun jiwa entrepreneur. Oleh karena itu, program PkM ini diharapkan dapat menjadi model pemberdayaan masyarakat dalam menumbuhkan kewirausahaan berbasis digital.
Edukasi Personal Branding Dan Konten Kreatif Bagi Belajar Di SMK Makarya 1 Jakarta Daffa Lansadfa; Feriska Okta Syabila; Rachel; Ana Septia Rahman
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Indonesia Vol 1 No 2 (2026): Januari-Maret
Publisher : Samudra Ilmu Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi digital mendorong pentingnya kemampuan personal branding dan pengelolaan konten kreatif, khususnya bagi pelajar sebagai generasi muda yang akan menghadapi dunia kerja dan kewirausahaan. Namun, masih banyak pelajar yang belum memahami konsep personal branding secara optimal serta belum mampu memanfaatkan media sosial secara produktif dan profesional. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa SMK Makarya 1 Jakarta dalam membangun personal branding melalui edukasi konten kreatif. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi penyampaian materi, diskusi interaktif, pelatihan praktik pembuatan konten kreatif, serta simulasi pengembangan ide usaha digital. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa mengenai pentingnya personal branding di era digital, meningkatnya kreativitas serta keterampilan teknis dalam pembuatan konten, dan tumbuhnya kesadaran untuk memanfaatkan media sosial secara etis, konsisten, dan bertanggung jawab. Selain itu, siswa juga mulai mampu mengaitkan kreativitas digital dengan peluang kewirausahaan. Dengan demikian, kegiatan PKM ini memberikan kontribusi positif dalam meningkatkan kompetensi digital, kepercayaan diri, serta kesiapan siswa dalam menghadapi tantangan dunia kerja dan ekonomi digital.
Konten Dan Branding Digital Untuk Wirausaha Pelajar Di SMK Makarya 1 Jakarta Muhamad Romadhon Khalil Irsyad; Shintia Puspitasari; Muhammad Agus Setiawan; Ana Septia Rahman
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Indonesia Vol 1 No 2 (2026): Januari-Maret
Publisher : Samudra Ilmu Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi digital telah mengubah cara pelaku usaha memasarkan produk dan membangun identitas merek, termasuk bagi wirausaha pelajar. Konten dan branding digital menjadi strategi penting untuk meningkatkan daya saing usaha sejak usia sekolah. Penelitian/kegiatan ini bertujuan untuk menganalisis peran konten digital dan branding digital dalam mendukung pengembangan wirausaha pelajar, khususnya dalam meningkatkan visibilitas produk, kepercayaan konsumen, serta minat beli. Metode yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kualitatif melalui observasi, wawancara, dan studi literatur terkait praktik pemasaran digital pada usaha pelajar. Hasil pembahasan menunjukkan bahwa pemanfaatan media sosial, desain visual yang konsisten, pesan merek yang jelas, serta kreativitas dalam pembuatan konten mampu meningkatkan citra usaha dan keterlibatan konsumen. Dengan penerapan konten dan branding digital yang tepat, wirausaha pelajar dapat mengembangkan usaha secara lebih profesional dan berkelanjutan di era digital.