Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.56
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal RESTI (Rekayasa Sistem dan Teknologi Informasi) Jurnal Teknologi Informatika dan Komputer Jurnal Ilmiah SIGMA: Informatics Engineering Journal of UPB VIDHEAS: Jurnal Nasional Abdimas Multidisiplin Jurnal Pelita Pengabdian Journal Innovation in Information and Computer Technology
Candra Naya
Universitas Pelita Bangsa
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Astronomy Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Electrical & Electronics Engineering Engineering

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

 1   2 
Analisis Kepuasan Pelanggan Menggunakan Decision Tree Dalam Rancangan Sistem Informasi Restoran Candra Naya; Afif Firmansyah
Jurnal SIGMA Vol 15 No 3 (2024): Desember 2024
Publisher : Teknik Informatika, Universitas Pelita Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37366/sigma.v15i3.7325

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis tingkat kepuasan pelanggan terhadap sistem informasi restoran berbasis web menggunakan metode Decision Tree dengan algoritma C4.5. Permasalahan yang diangkat adalah belum optimalnya evaluasi berbasis data terhadap sistem informasi restoran, sehingga diperlukan pendekatan analitis untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhi kepuasan pelanggan. Data diperoleh dari 100 responden melalui kuesioner daring dengan lima atribut utama, yaitu tampilan, navigasi, fitur, pemesanan, dan kinerja sistem. Data diproses melalui tahap pembersihan, transformasi, dan kategorisasi sebelum dilakukan pemodelan menggunakan algoritma C4.5. Evaluasi model dilakukan dengan metode 10-Fold Cross Validation dan diukur menggunakan akurasi, precision, serta recall. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 77% responden termasuk kategori puas dan 23% tidak puas. Atribut kinerja memiliki nilai information gain tertinggi (0,1855) sehingga menjadi faktor dominan yang memengaruhi kepuasan pelanggan, diikuti oleh atribut tampilan sebagai faktor sekunder. Model klasifikasi yang dihasilkan memperoleh akurasi sebesar 84,00%, dengan recall kelas puas sebesar 94,81% dan tidak puas sebesar 47,83%. Hasil ini menunjukkan bahwa algoritma C4.5 efektif dalam mengidentifikasi pola kepuasan pelanggan serta memberikan rekomendasi berbasis data untuk pengembangan dan optimalisasi sistem informasi restoran.
English Educational Game Development Using Unity with a Gamification Approach for Elementary School Students Irfan Afriantoro; Desvi Ramadhani Syafitri; Candra Naya
Jurnal Teknologi Informatika dan Komputer Vol. 12 No. 1 (2026): Jurnal Teknologi Informatika dan Komputer
Publisher : Universitas Mohammad Husni Thamrin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37012/jtik.v12i1.3434

Abstract

English is an international language that has an important role in the era of globalization, especially in the field of education. However, learning English at the elementary school level still has challenges that must be faced, namely conventional teaching methods that make children bored. Because in these methods only teachers or mentors are more active than students as well as the lack of motivation in students. This research aims to overcome these challenges by developing an android-based educational game using unity as its game engine. The game also use a gamification approach by taking the element of points or scores. The game development method used in this research is Multimedia Development Life Cycle (MDLC). The game will focus on the introduction of vocabulary objects, colors, animals, and fruits that can be played by one person per device. This research is expected to produce an English educational game with an android-based gamification approach that can improve the learning motivation of elementary school children, increase student involvement in learning, and is expected to be an effective learning tool for teachers or mentors to help elementary school children learn English.
Penerapan Konten Digital Pendidikan Untuk Meningkatkan Kualitas Belajar di Madrasah Ibtidaiyah Al Khoiriyah Ismasari Nawangsih; Pupung Purnamasari; Gatot Tri Pranoto; Annisa Maulana Majid; Candra Naya
Jurnal Pelita Pengabdian Vol. 2 No. 1 (2024): Januari 2024
Publisher : DPPM Universitas Pelita Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37366/jpp.v2i1.3161

Abstract

Perkembangan konten digital di dalam dunia pendidikan sangat penting di zaman era digital di dukung dengan berbagai perangkat aplikasi dan keberadaan internet saat ini memudahkan proses belajar mengajar, interaksi serta kebutuhan informasi bagi penggunanya. Pembuatan dan pemakaian konten digital ini harus diimbangi pengetahuan dampak positif dan negatif. Kegiatan pengabdian kepada masyarakt berupa penyuluhan dan pelatihan konten digital untuk dunia pendidikan dilaksanakan di Madrasah Ibtidaiyah Al Khoiriyah. Sasaran pada kegiatan PKM ini adalah para siswa ” sebanyak 20 dan 4 guru. Kegiatan ini dilaksanakan secara tatap muka (On the spot training) yang dimulai dengan observasi dan koordinasi dan perizinan dengan kepala Sekolah setempat mengenai rencana kegiatan yang akan dilakukan di lingkungan tersebut mengenai ketersediaan tempat, waktu, dan peserta. Kegiatan pengabdian dilaksanakan menggunakan beberapa tahapan: Tahap persiapan; Tahap pelaksanaan sosialisasi mengenai konten digital untuk siswa sekolah . Metode yang digunakan dalam pelaksanaan kegiatan PKM adalah sosialisasi dengan teknik penyuluhan dalam bentuk ceramah atau memaparkan materi berupa teori dan video yang berhubungan dengan tema yang kita ambil, tanya jawab, kreasi, dan permainan. Hasil kegiatan menunjukan meningkatnya cara belajar yang kreatif untuk siswa.
Pelatihan Pengolahan Data Menggunakan Spreadsheet untuk Meningkatkan Kinerja Administrasi Candra Naya; Eko Budiarto; Suryadi; Unggul Prima Dhani
VIDHEAS: Jurnal Nasional Abdimas Multidisiplin Vol. 4 No. 1 (2026): Juni
Publisher : VINICHO MEDIA PUBLISINDO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61946/vidheas.v4i1.193

Abstract

Effective community administration requires accurate, well-structured, and easily accessible data management. However, based on observations conducted in Graha Asri Housing Complex RT 001 RW 012, Simpangan Village, North Cikarang, administrative data management is still performed manually or semi-digitally, resulting in delays in report preparation, potential recording errors, and low administrative efficiency and transparency. In addition, community members have limited skills in using spreadsheet applications such as Microsoft Excel and Google Sheets. This community service program aims to improve the ability of neighborhood administrators and community members to manage administrative data using spreadsheet applications. The program employs a participatory approach consisting of socialization, hands-on training, technology implementation, mentoring, evaluation, and sustainability activities. The training materials include basic spreadsheet features, data processing, automated report generation, and data visualization using tables and charts. The expected outcomes include improved digital literacy, the availability of spreadsheet-based administrative templates, increased efficiency in report preparation, and the establishment of a more effective, transparent, and sustainable community administration system through the utilization of digital technology.
Co-Authors Afif Firmansyah Amali Amali Annisa Maulana Majid Arif Siswandi Arif Susilo Bayu Nugroho Daririn Daririn Desvi Ramadhani Syafitri Edi Tri Wibowo Eko Budiarto Elkin Rilvani Endah Yaodah Kodratillah Ermanto Ermanto Fairuz Kharida Gatot Tri Pranoto Ikhsan Romli Irfan Afriantoro Lathifah Zahroh Nawangsih, Ismasari Pupung Purnamasari Suryadi Unggul Prima Dhani