Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal RAP

Pengaruh Metode Pembelajaran Flash Card terhadap Keterampilan Berbicara Bahasa Inggris pada Siswa Sekolah Dasar Krisna Ariesta Nanda; Tania Safira Putri; Emma Meiliza Afifah; Siti Ema Nofianti; Inke Putri Agustin; Hazhira Qudsyi
Jurnal RAP (Riset Aktual Psikologi Universitas Negeri Padang) Vol 11, No 1 (2020)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (763.43 KB) | DOI: 10.24036/rapun.v11i1.107789

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode pembelajaran flash card dalam meningkatkan keterampilan berbicara Bahasa Inggris pada siswa Sekolah Dasar. Seperti yang diketahui bahwa sangat diperlukan peningkatan keterampilan berbicara Bahasa Inggris di sekolah-sekolah terutama di Sekolah Dasar. Hal tersebut dikarenakan masa anak-anak adalah periode yang tepat untuk belajar bahasa terutama bahasa Inggris. Salah satu metode pembelajaran yang dapat digunakan untuk meningkatkan kemampuan berbicara bahasa Inggris yaitu flash card. Responden penelitian ini merupakan siswa kelas III Sekolah Dasar berjumlah 18 orang. Metode analisis data menggunakan uji beda gained score dan Mann Whitney U untuk melihat perubahan tingkat kemampuan berbicara bahasa Inggris pada kelompok eksperimen yang diberi perlakuan menggunakan metode pembelajaran flash card dan kelompok kontrol yang diberikan perlakuan berbeda dengan berhitung (placebo). Hasil penelitian diperoleh nilai signifikansi sebesar 0,101 (p<0,05) yang menunjukkan bahwa hipotesis ditolak. 
Perbedaan Subjective Well-being antara Guru Bersertifikasi dan Non Sertifikasi Fakhrunnisak .; Hazhira Qudsyi
Jurnal RAP (Riset Aktual Psikologi Universitas Negeri Padang) Vol 6, No 2 (2015)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (342.755 KB) | DOI: 10.24036/rapun.v6i2.6616

Abstract

Abstract: The difference of subjective well being between certified teachers and non-certified teachers. This research attempt to find out the difference of subjective well being between certified teachers and non certified teachers. Data were collected from 58 certified teachers and 58 non certified teachers. Scale that used in this study is The Satisfaction with Life Scale by Diener, Emmons, Larsen and Griffin (1985) and Scale of Positive and Negative Experience (SPANE) by Diener, Wirtz, Tov, Kim-Prieto, Choi, Oishi and Biswar-Diener (2009). The result of this study proved that there no differences of subjective well being between certified teachers and non certified teachers (p = 0.910; p > 0,05). So, the hypothetic on this research is decline.Keywords: Subjective well being, teacher, teaching certification.Abstrak: Perbedaan subjective well being antara guru bersertifikat dan guru non-sertifikasi. Upaya penelitian ini untuk mengetahui perbedaan subjective well being antara guru bersertifikat dan guru non bersertifikat. Data dikumpulkan dari 58 guru bersertifikat dan 58 guru non sertifikasi. Skala yang digunakan dalam penelitian ini adalah kepuasan dengan skala Life oleh Diener, Emmons, Larsen dan Griffin (1985) dan skala positif dan negatif pengalaman (SPANE) oleh Diener, Wirtz, Tov, Kim-Prieto, Choi, Oishi dan Biswar-Diener (2009). Hasil penelitian ini membuktikan bahwa tidak ada perbedaan subjective well being antara guru bersertifikat dan guru non bersertifikat (p= 0,910 ; p > 0,05). Jadi, hipotetik pada penelitian ini adalah penurunan.Kata kunci: Subjective well being, guru, mengajar sertifikasi.
Co-Authors - Saifullah ., Arifa Hamida ., Choirunnisa . ., Khanifah . ., Ria Nurulloh Achmad Sholeh, Achmad Adisty Frisca Ramadhani Adisty Frisca Ramadhani Afsari, Nyda Aisyah Hanifah Akhnaf, Ardhito Faza Ardhito Faza Akhnaf Astri Hapsari Atieq, Bayti - Azzah Afifah Arsa Cahya Hemas Pertiwi Eksiareh Chasyavera, Feby Athasya Emma Meiliza Afifah Endah Puspita Sari Fahmi Gunawan Fakhrunnisak . Fani Eka Nurtjahjo Farhani, Shofa Nadia Faza Azzahra Paramesti Faza Azzahra Paramesti Febriandini, Thalida Furi Antika Gustri Eni Putri Habib Aditya Kuswantio Hakim Bachtiar Amien Hanna Oktasya Ross Hariz Enggar Wijaya Husna, Annisa Amalia Ilham Khaliq Inke Putri Agustin Jaka Setiawan Kautsar Abdi Dayan Krisna Ariesta Nanda Kusuma, Elda Lalu Muhammad Tsaqib Zuljihadi Libbie Annatagia Lya Indriaty Marcus Stueck . Megahputri, Adlina Windya Megawatul Hasanah Min Min Khati Dzilkaromah Monica Tiara Muhammad Arif Ghadafi Junior Muhammad Hafizh Maulana Nadia Farah Adiba Nafwari, Lutfi Fitroni Nelvia Syafitri Nindya Sekar Adriwiguna Nova Geofanny Nova Geofany Nova Geofany Nur Hasna Fauziyyah Nur Widiasmara Nurmayanti, Alsya Alifia Nurul Khaerani Syani Qurrotaa'yun, Nanda Nurullah Rafifah Huwaida Rafiq Adli Raisatunnisa Raisatunnisa Ryzky Yandy Yustika Salsa Maulidya Nur Russandari Salsabiela, Arina - Salsabila Sajida Nufus Salsabila Sajida Nufus Salsabila Syahira Shalahudin Al Ayyubi Siti Ema Nofianti Siyoba Sabillah Utami Siyoba Sabillah Utami Soraya Dian Pangestika Purnawan Sri Wiranti Wahidah Sukarti Sukarti Syahda, Marsha Aurellia Tania Safira Putri Tsalsabilla, Tania Widhi Utami, Anissa Nurwakhid Winda Sri Harianti Winda Sri Harianti Wintan Roidah Wiwik Handayani Yulia Herawaty