Claim Missing Document
Check
Articles

Found 10 Documents
Search

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERMAIN TERHADAP KEMAMPUAN LOMPAT JANGKIT MAHASISWA FPOK IKIP MATARAM TAHUN AKADEMIK 2014/2015 Fadli Zainuddin; P Muhammad Yusuf; Andi Gilang Permadi
Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Vol 1, No 2 (2015): Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (500.105 KB) | DOI: 10.36312/jime.v1i2.128

Abstract

Pendidikan jasmani dan olahraga merupakan bidang studi yang ada dalam kurikulum, dan diajarkan pada tingkat sekolah dasar sampai sekolah menengah atas sampai keperguruan tinggi. Bahkan beberapa perguruan tinggi memasukkan sebagai mata kuliah wajib. Pendidikan jasmani mengutamakan aktivitas jasmani mempunyai peranan penting dalam pembinaan dan pengembangan individu dan kelompok dalam menunjang pertumbuhan dan perkembangan jasmani, mental, sosial, serta emosional yang serasi, selaras, dan seimbang.Tujuan yang ingin dicapai melalui penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan lompat jangkit melalui model pembelajaran bermain pada mahasiswa FPOK IKIP Mataram tahun akademik 2014/2015. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas(Classroom Action Research), penelitian ini dilakukan untuk memecahkan masalah pembelajaran dikelas. Penelitian ini juga termasuk penelitian diskriptif, sebab menggambarkan bagaimana suatu teknik pembelajaran diterapkan dan bagaimana hasil yang diinginkan dapat dicapai
KONTRIBUSI KEKUATAN OTOT TUNGKAI DAN DAYA LEDAK OTOT LENGAN TERHADAP KEMAMPUAN TOLAK PELURU MAHASISWA FPOK IKIP MATARAM TAHUN AKADEMIK 2015/2016 P Muhammad Yusuf; Fadli Zainuddin; Muhammad Ridwan Lubis
JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala Vol 1, No 1 (2016)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (295.875 KB) | DOI: 10.36312/jupe.v1i1.129

Abstract

Salah satu permasalahan yang mendasar dalam pengembangan prestasi tolak peluru pada mahasiswa FPOK IKIP Mataram adalah kemampuan fisik yang belum merata serta penguasaan teknik - teknik yang ada belum baik. Olehnya itu agar pembinaan lebih terarah, terlebih dahulu harus menguasai teknik - teknik dasar tolak peluru seperti cara memegang peluru, sikap badan pada saat akan menolakkan peluru, cara menolakkan peluru dan cara mengambil awalan. Dalam penelitian ini ada dua variabel bebas dan satu variabel terikat, ketiga variabel tersebut akan diidentifikasi. tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar kontribusi kekuatan otot tungkai dan daya ledak otot lengan terhadap kemampuan tolak peluru mahasiswa FPOK IKIP Mataram TA 2015/2016.
EFEK PENGOLAHAN TEPUNG UBI JALAR, Ipomoea batatas PADA SINTASAN DAN PERTUMBUHAN IKAN KOI, Cyprinus carpio Fadli Zainuddin
Jurnal Ruaya : Jurnal Penelitian dan Kajian Ilmu Perikanan dan Kelautan Vol 5, No 2 (2017): Jurnal Ruaya : Jurnal Penelitian dan Kajian Ilmu Perikanan dan Kelautan
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONTIANAK

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (73.508 KB) | DOI: 10.29406/rya.v5i2.719

Abstract

Ubi jalar memiliki kandungan karbohidrat yang cukup tinggi, vitamin A dan C serta mineral. Selain mengandung zat gizi yang dibutuhkan, ubi jalar juga mengandung zat tripsin  inhibitor yang dapat dihilangkan melalui pemanasan.  Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui sintasan dan pertumbuhan ikan koi yang diberi pakan mengandung tepung ubi jalar yang telah diolah dan tanpa diolah serta pakan tanpa ubi jalar. Ikan uji sebanyak 8 ekor dimasukkan ke dalam setiap wadah penelitian (akuarium 50 x 40 x 40 cm3)  yang berisi air tawar  sekitar 60%  dari volume total wadah (± 64 liter). Pemberian pakan dilakukan 3 kali sehari  sebanyak 5% per bobot biomassa ikan uji.  Parameter yang diamati adalah sintasan, pertumbuhan bobot dan pertumbuhan panjang.   Hasil yang diperoleh menunjukkan pakan yang megandung tepung ubi jalar yang telah diolah dan tanpa diolah memberikan pertambahan panjang dan sintasan ikan koi yang tidak berbeda namun pada pertumbuhan bobot berbeda.  Pakan yang mengandung tepung ubi jalar dan tanpa ubi jalar juga memperlihatkan hasil yang sama pada semua perlakuan.Kata kunci : Ubi jalar, ikan koi, pakan, sintasan, pertumbuhan.
EFEK PENGOLAHAN TEPUNG UBI JALAR, Ipomoea batatas PADA SINTASAN DAN PERTUMBUHAN IKAN KOI, Cyprinus carpio Fadli Zainuddin
Jurnal Ruaya : Jurnal Penelitian dan Kajian Ilmu Perikanan dan Kelautan Vol 5, No 2 (2017): Jurnal Ruaya : Jurnal Penelitian dan Kajian Ilmu Perikanan dan Kelautan
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONTIANAK

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (73.508 KB) | DOI: 10.29406/rya.v5i2.719

Abstract

Ubi jalar memiliki kandungan karbohidrat yang cukup tinggi, vitamin A dan C serta mineral. Selain mengandung zat gizi yang dibutuhkan, ubi jalar juga mengandung zat tripsin  inhibitor yang dapat dihilangkan melalui pemanasan.  Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui sintasan dan pertumbuhan ikan koi yang diberi pakan mengandung tepung ubi jalar yang telah diolah dan tanpa diolah serta pakan tanpa ubi jalar. Ikan uji sebanyak 8 ekor dimasukkan ke dalam setiap wadah penelitian (akuarium 50 x 40 x 40 cm3)  yang berisi air tawar  sekitar 60%  dari volume total wadah (± 64 liter). Pemberian pakan dilakukan 3 kali sehari  sebanyak 5% per bobot biomassa ikan uji.  Parameter yang diamati adalah sintasan, pertumbuhan bobot dan pertumbuhan panjang.   Hasil yang diperoleh menunjukkan pakan yang megandung tepung ubi jalar yang telah diolah dan tanpa diolah memberikan pertambahan panjang dan sintasan ikan koi yang tidak berbeda namun pada pertumbuhan bobot berbeda.  Pakan yang mengandung tepung ubi jalar dan tanpa ubi jalar juga memperlihatkan hasil yang sama pada semua perlakuan.Kata kunci : Ubi jalar, ikan koi, pakan, sintasan, pertumbuhan.
PENGARUH LATIHAN FIVE-CONE SNIKE DRILL TERHADAP KELINCAHAN PADA TIM FUTSAL FIMS ACADEMY UNDIKMA Fadli Zainuddin
Journal Transformation of Mandalika, e-ISSN: 2745-5882, p-ISSN: 2962-2956 Vol. 3 No. 11 (2022): November
Publisher : Institut Penelitian dan Pengembangan Mandalika Indonesia (IP2MI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/jtm.v3i11.2673

Abstract

ABSTRAK: Pada saat bermain atau pada saat latihan bahwa ditemukan masalah dalam penelitian ini, pemain FIMS ACADEMY UNDIKMA terlihat masih kurangnya kelincahan dalam merubah posisi arah tubuhnya dalam menghadapi lawan pada saat membawa bola atau tanpa bola. Oleh sebab itu perlu diberikanya suatu bentuk latihan Five-Cone Snake Drill untuk meningkatkan kelincahan, Maka dapat diambil suatu rumusan masalah yaitu “Apakah ada pengaruh latihan Five-Cone Snake Drill terhadap kelincahan pada tim futsal FIMS ACADEMY UNDIKMA?” Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui “ada atau tidak adanya pengaruh latihan Five-Cone Snake Drill terhadap kelincahan pada tim futsal FIMS ACADEMY UNDIKMA. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan menggunakan metode tes perbuatan sebagai pokok penelitian dan metode dokumentasi sebagai pelengkap dalam penelitian ini. Adapun sampel yang digunakan berjumlah 12 orang dengan teknik studi populasi artinya seluruh populasi dijadikan sampel. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan rumus t-test dimana dari analisis data tersebut didapat bahwa t-hitung sebesar 4.410. rumus t-test membuktikan bahwa hipotesis penelitian dapat diterima, hasil penelitian yang diperoleh adalah ada pengaruh latihan five-cone snake drill terhadap kelincahan pada tim futsal FIMS ACADEMY UNDIKMA. hal ini dibuktikan dengan hasil penelitian yang telah dilakukan dimana nilai t-hitung yang diperpleh lebih besar dari pada nilai t-tabel para taraf signifikan 5% yaitu t-hitung>t-tabel (4.410 > 1.796). ABSTRACT: When playing or during training, problems were found in this research, FIMS ACADEMY UNDIKMA players still seemed to lack agility in changing the position of their bodies in facing opponents when carrying the ball or without the ball. Therefore, it is necessary to provide a form of Five-Cone Snake Drill training to improve agility. So a problem formulation can be taken, namely "Is there an effect of Five-Cone Snake Drill training on agility in the FIMS ACADEMY UNDIKMA futsal team?" The aim of this research was to determine whether or not there was an effect of Five-Cone Snake Drill training on agility in the FIMS ACADEMY UNDIKMA futsal team. The data collection technique used was the action test method as the main research point and the documentation method as a complement to this research. The sample used was 12 people using a population study technique, meaning the entire population was used as a sample. The data analysis used in this research is by using the t-test formula where from the data analysis it is found that the t-count is 4.410. The t-test formula proves that the research hypothesis can be accepted. The research results obtained are that there is an effect of five-cone snake drill training on agility in the FIMS ACADEMY UNDIKMA futsal team. This is proven by the results of research that has been carried out where the t-count value obtained is greater than the t-table value at the 5% significance level, namely t-count>t-table (4,410 > 1,796).
Pengaruh Latihan Boomerang Run Dan Slalom Dribbling Dril Terhadap Kemampuan Dribble Pada Tim Sepak Bola PS Undikma Tahun 2024 Fadli Zainuddin; Sri Erny Muliyani
Journal Transformation of Mandalika, e-ISSN: 2745-5882, p-ISSN: 2962-2956 Vol. 5 No. 11 (2024): November
Publisher : Institut Penelitian dan Pengembangan Mandalika Indonesia (IP2MI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/jtm.v5i11.3466

Abstract

Masalah dalam penelitian ini adalah banyak dari para pemain yang belum bisa mengusai teknik dasar dribbling dengan baik dan masih kurang dalam hal menggiring bola sehingga perlu di berikan latihan Boomerang Run dan Slalom Dribbling Drills, tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada pengaruh latihan Boomerang Run dan Slalom Dribbling Drills dribbling terhadap kemampuan menggirig pada tim sepak bola PS Undikma Tahun 2024. penelitian ini menggunakan studi populasi karna di karenakan seluruh jumlah populasi akan di jadikan sampel sebanyak 18 orang, penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan rancangan penelitian one grup pretest dan posttest dsigen untuk memperoleh data dalam ini melakukan metode tes perbuatan sebagai metode pokok dan sebagai metode dokumentasi sebagai metode pelengkap sedangkan analisis data menggunakan analisis statistik nilai t-hitung kelompok latihan boomerang run sebesar 6.568 dimana nilai t-hitung lebih besar dari nilai t-tabel sebesar 1.860 pada traf signifikan 5% dengan derajat kebebasan (df)N-1=8 sedangkan kelompok latihan slalom dribbling drill sebesar 4,840 dimana nilai t-hitung lebih besar daripada nilai t-tabel sebesar 1.860 pada traf signifikan 5% dengan derajat kebebasan (df) N-1=8 dari hasil penelitian tersebut maka dapat di simpulkan bahwa ada pengaruh latihan boomerang run dan slalom dribbling drill terhadap kemampuan dribble pada tim sepak bola PS Undikma. Tahun 2024.
PENGARUH NUTRIENT N DAN P TERHADAP PERTUMBUHAN RUMPUT LAUT PADA BUDIDAYA SISTEM TERTUTUP Fadli Zainuddin; Therresse Nofianti
Jurnal Perikanan Unram Vol 12 No 1 (2022): JURNAL PERIKANAN
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jp.v12i1.279

Abstract

Rumput laut merupakan salah satu sumber daya alam hayati yang melimpah di perairan Indonesia, memiliki keanekaragaman yang paling besar dibandingkan dengan negara lain. Budidaya rumput laut terus meningkat dan digemari oleh masyarakat sebagai mata pencaharian utama karena teknologi budidaya yang digunakan sederhana dan mudah diadopsi oleh masyarakat. Tujuan dari literature review ini adalah memberikan informasi dan mengkaji   tentang pengaruh nutrient N dan P dalam media pemeliharaan terhadap laju pertumbuhan rumput laut  berdasarkan konsentarasi/jumlah nutrient karena adanya penambahan dari luar media. Metode yang digunakan dalam penulisan artikel ini adalah dengan menganalisis berbagai kajian ilmiah yang berkaitan dengan konteks pemberian atau pengayaan unsur hara N dan P pada media pemeliharaan rumput laut kemudian disintesis. Hasil sintesis menunjukkan bahwa unsur hara N dan P berperan penting dalam pertumbuhan rumput laut dan perbandingan N dan P yang dimasukkan ke dalam media pemeliharaan harus tepat agar rumput laut dapat tumbuh dengan baik.
PENINGKATAN KAPASITAS PANITIA, WASIT, PELATIH DAN ATLET MELALUI KEJUARAAN HOKI RAMADHAN CUP DI NTB Nachamory Oemar, Fitry; Tiassari Janjang Suminar; Balkis Ratu N L Esser; Kokom Supriyatnak; Fadli Zainuddin
Ite Ngabdi Vol. 1 No. 2 (2025): ITE NGABDI
Publisher : ite ngabdi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61798/ttatjv28

Abstract

Olahraga hoki merupakan salah satu cabang olahraga yang memiliki potensi besar untuk berkembang di Nusa Tenggara Barat (NTB). Olahraga ini merupakan salah satu olahraga yang akan dipertandingkan di Pekan Olahraga Nasional 2028 saat NTB menjadi tuan rumah. Namun, tantangan dalam pembinaan prestasi seperti minimnya kompetisi, fasilitas yang terbatas, dan rendahnya eksposur terhadap olahraga ini menjadi kendala signifikan. Kejuaraan Ramadhan hadir sebagai salah satu solusi inovatif untuk mengembangkan dan menghidupkan kembali gairah olahraga hoki di NTB. Kegiatan ini tidak hanya menjadi ajang kompetisi, tetapi juga wadah pembinaan atlet, pelatih, serta peningkatan minat masyarakat terhadap olahraga hoki. Artikel ini membahas strategi pembinaan dan peningkatan sumber daya perwasitan dan panitia melalui Kejuaraan Ramadhan serta dampaknya terhadap pengembangan prestasi hoki di NTB.
Pengaruh latihan self-talk terhadap kepercayaan diri saat kumite pada atlet INKAI sumbawa barat dalam kejuaraan bupati cup lombok tengah Zahrul Muhajir; Muhammad Salah; Fadli Zainuddin
Journal Transformation of Mandalika, e-ISSN: 2745-5882, p-ISSN: 2962-2956 Vol. 7 No. 4 (2026): April
Publisher : Institut Penelitian dan Pengembangan Mandalika Indonesia (IP2MI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/jtm.v7i4.6405

Abstract

This study investigates the impact of self-talk training on the self-confidence of karate athletes from INKAI Sumbawa Barat during kumite competitions at the 2025 Bupati Cup IV in Lombok Tengah, Indonesia. Self-talk—defined as internal verbalization aimed at enhancing psychological resilience—has been recognized in sports psychology as a technique to regulate anxiety, boost focus, and foster motivational drive. Employing a one-group pretest-posttest experimental design, the research involved 20 karate athletes who participated in a structured self-talk intervention across 12 sessions. Data on self-confidence levels were collected using validated and reliable Likert-scale questionnaires and analyzed through statistical methods including normality testing, homogeneity testing, and paired-sample t-tests. Results revealed a statistically significant increase in athletes’ self-confidence following the self-talk intervention (p<0.001), confirming the effectiveness of this mental strategy in high-pressure competitive settings. The findings contribute to the theoretical understanding of psychological skills training in sports and offer practical recommendations for coaches and athletes seeking to enhance mental preparedness and performance in kumite.
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN MATERI ROLL DEPAN DALAM SENAM LANTAI PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI PERESAK BEBUAK Rozali, Ahmad; Fadli Zainuddin; Susi Yundarwati
Journal Sport Science, Health and Tourism of Mandalika (Jontak) e-ISSN 2722-3116 Vol. 4 No. 2 (2023)
Publisher : Institut Penelitian Dan Pengambangan Mandalika Indonesia (IP2MI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/jontak.v4i2.6414

Abstract

The problems in this research are learning models that are less varied, learning which is still dominated by teachers, lack of interaction between students and lack of activity of students in participating in learning. IV SDN Peresak Bebuak. This classroom action research consisted of 2 cycles, in each cycle consisting of four stages, namely: planning, action implementation, evaluation and reflection. the research instrument in this classroom action research was in the form of process and outcome assessment instruments, process assessment used observation sheets of student and teacher activities, assessment of learning outcomes used student learning outcomes tests. The results showed that the percentage of students' learning activities in the first cycle was 37.04% with 10 students completing. Whereas in cycle II, the learning outcomes were 92.59% with the number of students who completed as many as 25 students out of 27 students in class IV SDN Peresak Bebuak. From these data, the results obtained are that the research conducted using the Discovery Learning learning model was considered successful with a satisfactory score and passed the KKM score of 70. Keywords: Discovery Learning, Learning Outcomes of Sports and health physical education. Permasalahan pada penelitian ini adalah model pembelajaran yang kurang bervariasi, pembelajaran yang masih didominasi oleh guru, kurangnya interaksi antar peserta didik serta kurangnya keaktifan peserta didik dalam mengikuti pembelajaran Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi model pembelajaran discovery learning terhadap hasil belajar senam lantai materi roll depan kelas IV SDN Peresak Bebuak. Penelitian tindakan kelas ini terdiri dari 2 siklus, dalam setiap siklus terdiri dari empat tahapan yaitu: perencanaan, pelaksanaan tindakan, evaluasi dan refleksi. instrument penelitian dalam penelitian tindakan kelas ini berupa instrumen penilaian proses dan hasil, penilaian proses menggunakan lembar observasi kegiatan siswa dan guru, penilaian hasil belajar menggunakan tes hasil belajar siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persentase aktivitas belajar siswa pada siklus I 37,04% dengan jumlah siswa yang tuntas 10 siswa. Sedangkan pada siklus II, hasil belajar 92,59% dengan jumlah siswa yang tuntas sebanyak 25 siswa dari 27 siswa di kelas IV SDN Peresak Bebuak. Dari data tersebut, hasil yang didapatkan adalah bahwasanya penelitian yang dilakukan menggunakan model pembelajaran Discovery Learning ini dianggap berhasil dilakukan dengan nilai yang memuaskan dan melewati nilai KKM yaitu 70.