Articles
<![CDATA[MENINGKATKAN MINAT WIRAUSAHA DIERA TEKNOLOGI MELALUI PENGENALAN DAN PENERAPAN E-BUSINESS DIKALANGAN MILLENIAL ]]>
<![CDATA[Dila Seltika Canta]]>;
<![CDATA[Hasrullah Hasrullah]]>;
<![CDATA[Adi Hermawansyah]]>;
<![CDATA[Nuorma Wahyuni]]>;
<![CDATA[Erlin Setyaningsih]]>
<![CDATA[ SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 3 (2022): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, November 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.55681/swarna.v1i3.122
<![CDATA[Diera Globalisasi modern ini, banyak berkembang berbagai teknologi platform yang dapat mendukung kegiatan bisnis dan wirausaha. Apalagi banyak kaum milenial yang sudah berubah pola fikirnya, mereka tidak lagi berfikir setelah menamatkan sekolah akan bekerja dimana, tetapi akan memulai usaha apa. Pergeseran pola fikir ini tentu harus didukung dan diberikan pemahaman yang bagus supaya dapat berjalan dengan lancar. Dengan begitu kita dapat memulai dengan mengarahkan mereka untuk menggunakan teknologi sebaik mungkin dalam memulai usaha sendiri. Minimnya wawasan dan kurangnya edukasi tentang bisnis merupakan salah satu hambatan kaum milenial dalam memulai usaha sehingga tidak sedikit juga kita lihat mereka gagal dalam menjalankan bisnis yang baru dirintis. Dengan adanya kegiatan pengabdian masyarakat ini diharapkan memberi solusi kepada para remaja untuk diberikan edukasi dini terkait dengan e-bisnis, sehingga kedepannya setelah mereka lulus dari bangku SMA mereka dapat membangun bisnis sendiri dengan wawasan yang sudah memadai. Kami menargetkan remaja SMA nantinya di masa yang akan datang dapat memiliki usaha sendiri dengan wawasan yang mereka miliki dan dapat membuat usahanya berkembang sehingga persentase kegagaglan dalam menjalankan bisnis dapat berkurang. Selain itu dengan memberikan edukasi mengenai ebisnis kepada remaja yang ada merupakan investasi yang sangat baik bagi masa depan. Proses bisnis yang menerapkan e-business akan lebih mudah melakukan penetrasi pasar ke berbagai daerah baru dan menemukan calon pengguna atau calon pembeli baru termasuk jangkauan ke luar negeri, sehingga pangsa pasar baru semakin terbuka lebar, sehingga mengurangi resiko kegagalan dalam berbisnis. Hal ini diharapkan dapat menghurangi tingkat pengangguran dan meningkatklan produktifitas usia remaja..]]>
<![CDATA[Analisis Kepuasan Pengguna Aplikasi E-Non PNS dengan Customer Satisfaction Index Framework ]]>
<![CDATA[Zainal Fahmi]]>;
<![CDATA[Dila Seltika Canta]]>
<![CDATA[ Jurnal Sosial Teknologi Vol. 2 No. 4 (2022): Jurnal Sosial dan Teknologi ]]>
Publisher : <![CDATA[CV. Green Publisher Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.59188/jurnalsostech.v2i4.325
<![CDATA[Pemanfaatan teknologi informasi dalam beberapa aspek pengelola informasi dalam setiap organisasi atau instansi dapat memberikan manfaat efisiensi yang ditunjukkan dengan pengelolaan informasi dengan cepat, ketepatan waktu dan ketelitian kebenaran informasi data yang dihasilkan. Dalam menunjang suksesnya program pelayanan maka harus didukung pula dengan sumber daya manusia yang memadai, maka dalam rangka untuk menyukseskan layanan diperlukan pemerataan pegawai. Badan Kepegawaian dan Pengembangan Sumber Daya Manusia Kabupaten Penajam Paser Utara mencoba memberikan solusi berupa aplikasi. E-Non PNS adalah sistem yang berbasis komputer yang digunakan sebagai sarana pendukung administrasi kepegawaian dalam lingkungan instansi pemerintah daerah. Penelitian ini merupakan penelitian dengan pendekatan kuantitatif. Penelitian ini dilakukan dengan menyebarkan 104 kuesioner dilakukan dengan perhitungan Customer Satisfaction Index (CSI) bertujuan untuk mengetahui tingkat kepuasan pengguna secara menyeluruh dari hasil perhitungan Customer Satisfaction Index dengan nilai sebesar 73,27 %. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengguna telah merasa “puas” ditunjukkan sektor yang berada di rentang 61% - 80%. Atas dasar penelitian yang telah dilakukan bahwa sistem aplikasi E-Non PNS di lingkungan Kecamatan Waru yang telah digunakan dalam manajemen kepegawaian yang telah diusulkan oleh Badan Kepegawaian Pendidikan dan Sumber Daya Manusia (BKPSDM) Kabupaten Penajam Paser Utara sudah berjalan dengan baik.]]>
<![CDATA[Penerapan Metode Importance Performance Analysis untuk Kepuasan Pengguna pada Aplikasi Google Classroom ]]>
<![CDATA[Maya Naimatu Taflikhati]]>;
<![CDATA[Dila Seltika Canta]]>
<![CDATA[ Jurnal Sosial Teknologi Vol. 2 No. 4 (2022): Jurnal Sosial dan Teknologi ]]>
Publisher : <![CDATA[CV. Green Publisher Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.59188/jurnalsostech.v2i4.327
<![CDATA[Google Classroom merupakan sebuah aplikasi yang memungkinkan terciptanya ruang kelas di dunia maya. Google Classroom adalah salah satu akses gratis yang memudahkan guru dalam proses e-learning di PKBM Tunas Harapan Penajam. Penelitian ini bertujuan untuk mengukur tingkat kepuasan siswa pengguna classroom dengan metode Importance Performance Analysis yang didasarkan pada Variabel End-user computing satisfaction, yaitu: content, accuracy, format, ease of use, timeliness. Penelitian ini dilakukan menggunakan penelitian kuantitatif dengan jumlah responden 92 siswa. Hasil dari penelitian ini yaitu tingkat kepuasan pengguna dapat dilihat dari hasil nilai IKP sebesar 73,42% yang berarti cukup puas dengan kinerja classroom. Penelitian ini diharapkan dapat melakukan perbaikan berdasarkan usulan perbaikan yang diberikan secara keseluruhan dan terus-menerus sehingga menghasilkan kepuasan sesuai dengan apa diharapan oleh pengguna]]>
<![CDATA[Penerapan Metode Technology Acceptance Model dalam Mengukur Pengaruh Kepercayaan Dan Kemudahan Penggunaan Terhadap Minat Beli ]]>
<![CDATA[Nurma Yunita]]>;
<![CDATA[Dila Seltika Canta]]>
<![CDATA[ Jurnal Sosial Teknologi Vol. 2 No. 5 (2022): Jurnal Sosial dan Teknologi ]]>
Publisher : <![CDATA[CV. Green Publisher Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.59188/jurnalsostech.v2i5.338
<![CDATA[Tokopedia.com merupakan salah satu mall online di Indonesia yang mengusung model bisnis marketplace dan mall online. Tokopedia memungkinkan setiap individu, toko kecil dan brand untuk membuka dan mengelola toko online. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisa apakah kepercayaan, kemudahan penggunaan serta kepercayaan dan kemudahan penggunaan berpengaruh terhadap minat beli pada aplikasi tokopedia khususnya warga Desa sotek rt.10 Kecamatan Penajam. Jenis data yang digunakan adalah data kuantitatif dengan 73 orang responden pengguna aktif Tokopedia. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode TAM (Technology Acceptance Model). Metode pengumpulan menggunakan kuesioner yang telah dibagikan ke 73 responden secara langsung dan dilakukan uji validitas dan uji reliabilitas yang menghasilkan 100% pernyataan dikatakan valid dan layak untuk digunakan. Metode penelitian menggunakan uji t dan uji f dengan bantuan software SPSS versi 26. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Pengaruh kepercayaan (Perceived trust) berpengaruh terhadap minat beli pada aplikasi Tokopedia, dapat dilihat dari analisis nilai T hitung > T tabel (2,609 > 1,993) dan nilai signifikansinya lebih kecil dari pada alpha (0.011 < 0.05). Pada Kemudahan penggunaan (Perceived easy of use) tidak berpengaruh terhadap minat beli pada Aplikasi Tokopedia, dapat dilihat dari analisis nilai T hitung < T tabel (-0.353 <1.993) dan nilai signifikansinya lebih besar dari pada alpha (0.725 > 0.05).]]>
<![CDATA[Sosialisasi Etika dan Adab Dalam Menggunakan Teknologi Untuk Anak Di Taman Pendidikan Al Quran ]]>
<![CDATA[Canta, Dila Seltika]]>;
<![CDATA[Wahyuni, Nourma]]>;
<![CDATA[Setyaningsih, Erlin]]>;
<![CDATA[Hermawansyah, Adi]]>
<![CDATA[ Jompa Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 4 (2024): Jompa Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[Yayasan Jompa Research and Development ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.57218/jompaabdi.v3i4.1233
<![CDATA[Teknologi saat ini berperan penting dalam kehidupan manusia sekarang, teknologi berperan dalam semua fase kehidupan termasuk di dunia pendidikan. Bukan hanya orang dewasa tetapi anak anak di masa ini juga akrab dengan teknologi mereka menggunakan teknologi melalui internet, media sosial, dan aplikasi berbasis digital sejak dini, melalui teknologi mereka bisa mendapat banyak manfaat tetapi jika tidak ada batasan maka manfaat bisa berubah membawa dampak negatif. Anak merupakan amanah dan sebagai generasi penerus bangsa memiliki berbagai potensi yang perlu dikembangkan secara optimal, oleh karena itu melalui salah satu lembaga pendidikan yaitu TPA, anak – anak diajarkan nilai agama terutama etika dan adab. Etika dan adab bukan hanya di tingkah laku tetapi juga pada saat menggunakan teknologi. Melalui kegiatan pengabdian yang dilaksanakan melalui sosialisasi hingga praktik bagaimana menerapkan etika dan adab pada saat menggunakan teknologi kepada anak anak di TPA Ummu Syahid Jehan maka hasil yang didapat bukan hanya untuk anak anak tetapi juga untuk TPA serta pengajar dan relawan.]]>
<![CDATA[Asistensi Pelaporan Spt Pph Orang Pribadi Melalui E-Filling Atau E-Form ]]>
<![CDATA[Adi Hermawansyah]]>;
<![CDATA[Erlin Setyaningsih]]>;
<![CDATA[Nuorma Wahyuni]]>;
<![CDATA[Surmiati]]>;
<![CDATA[Hasrullah]]>;
<![CDATA[Aditya Pratama]]>;
<![CDATA[Dila Seltika Canta]]>
<![CDATA[ Joong-Ki : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 2: Mei 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[CV. Ulil Albab Corp ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.56799/joongki.v1i2.417
<![CDATA[SPT Tahunan adalah surat yang digunakan untuk melaporkan penghitungan dan pembayaran pajak .SPT ini berfungsi sebagai sarana bagi masyarakat yang sudah memiliki NPWP untuk melaporkan dan mempertanggungjawabkan perhitungan jumlah pajak selama setahun terakhir.Wajib Pajak (WP) diwajibkan melaporkan SPT karena amanah dari Undang-Undang Ketentuan Umum dan Tata Cara Perpajakan (UU KUP) yang menyebutkan bahwa setiap WP diwajibkan mengisi SPT dengan benar, lengkap, dan jelas serta ditandatangani dan disampaikan ke kantor Direktorat Jenderal Pajak. Penyampaian SPT saat ini dapat dilakukan secara elektronik melalui e-filing. E filing adalah suatu cara penyampaian Surat Pemberitahuan (SPT) secara elektronik yang dilakukan secara online dan real time melalui internet pada website DJP atau Klikpajak sebagai PJAP yang ditunjuk Direktur Jenderal Pajak. Ketentuan mengenai eFiling diatur dalam Peraturan Direktur Jenderal Pajak Nomor PER-03/PJ/2015. Antusias asyarakat yang ingin menunaikan kewajiban mereka untuk mengurus perpajakan. Diberlakukannya eFiling merupakan suatu transformasi terhadap sistem administrasi perpajakan di Indonesia. Jika sebelumnya proses pelaporan pajak dilakukan dengan cara Wajib Pajak harus selalu datang ke KPP, kini wajib pajak tidak perlu lagi datang langsung ke KPP. Oleh karena itu Tim pengabdian masyarakat dari STMIK Borneo Internasional bermaksud untuk melaksanakan kegiatan Asistensi Pelaporan SPT PPH Orang Pribadi merupakan bagian kerjasama serta STMIK Borneo Internasional merupakan mitra relawan pajak]]>
<![CDATA[Pelatihan Pemasaran Digital Untuk Pengembangan Kewirausahaan Mahasiswa ]]>
<![CDATA[Setyaningsih, Erlin]]>;
<![CDATA[Canta, Dila Seltika]]>;
<![CDATA[Wahyuni, Nuorma]]>;
<![CDATA[Hermawansyah, Adi]]>
<![CDATA[ Jompa Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2025): Jompa Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[Yayasan Jompa Research and Development ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.57218/jompaabdi.v4i2.1456
<![CDATA[Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi telah mengubah paradigma pemasaran dari metode konvensional menjadi digital. Transformasi ini membuka peluang sangat besar bagi mahasiswa untuk mengembangkan kemampuan kewirausahaan para mahasiswa. Artikel ini membahas pelaksanaan kegiatan pada bagian pemasaran berbasis digital sebagai sarana untuk mendorong pengembangan kewirausahaan mahasiswa. Kegiatan dilakukan secara daring melalui aplikasi Zoom meliputi pemaparan materi, diskusi, dan simulasi pemasaran digital. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan mahasiswa dalam pengembangan strategi pemasaran digital seperti pembuatan website, analisis tren pasar, serta pembentukan jaringan pemasaran. Dengan pendekatan yang mengintegrasikan teori dan praktik, program kegiatan ini mampu mempersiapkan mahasiswa untuk menghadapi tantangan dan peluang pada dunia bisnis yang dinamis dalam penerapannya. Pelatihan yang dilaksanakan menjadi salah satu model pengembangan kewirausahaan berbasis teknologi yang efektif untuk mendukung kesiapan mahasiswa dalam era digital yang terus berkembang. Dengan demikian, pelatihan ini memberikan kontribusi positif dalam mempersiapkan mahasiswa menghadapi tantangan bisnis di era digital mendatang. Manfaat nyata kegiatan berupa peningkatan keterampilan mahasiswa dalam memanfaatkan platform digital untuk mempromosikan produk atau layanan mereka secara efektif, mahasiswa dapat menjangkau pasar yang lebih luas, meningkatkan daya saing usaha mahasiswa, dan mengoptimalkan pendapatan melalui penggunaan teknologi digital yang efisien dan tepat sasaran.]]>
<![CDATA[Penguatan Literasi Ilmu Kewirausahaan Terhadap Generasi Z ]]>
<![CDATA[Wahyuni, Nuorma]]>;
<![CDATA[Setyaningsih, Erlin]]>;
<![CDATA[Canta, Dila Seltika]]>;
<![CDATA[Hermawansyah, Adi]]>;
<![CDATA[Hasrullah, Hasrullah]]>
<![CDATA[ Jompa Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2024): Jompa Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[Yayasan Jompa Research and Development ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.57218/jompaabdi.v3i2.1077
<![CDATA[Ilmu tentang kewirausahaan menjadi sebuah kewajiban yang harus dipahami oleh generasi Z saat ini dalam menghadapi dinamika pendidikan dan ekonomi. Literasi tentang ilmu kewirausahaan tentang memamahi konsep dasar bisnis, pengembangan ketrampilan, sikap dan pengetahuan yang diperlukan untuk berhasil dalam dunia bisnis dan kompetitif. Melalui pelaksanaan metode perngabdian kepada masyarakat yang menggabungkan teori, diskusi dan evaluasi memungkinkan para peserta dapat menambah literasi, mengasah kreativitas, inovasi yang diperlukan untuk merintis usaha secara efektif dimasa depan. Penguatan literasi kewirausahaan dalam berbagai tahap pendidikan diharapkan dapat menjadi acuan para peserta. Dengan kegiatan sosialisasi penguatan literasi ilmu kewirusahaan ini, tim penulis mengharapkan dapat memberikan manfaat bagi peserta secara personal dan dapat membawa dampak positif bagi pertumbuhan pendidikan dari segi literasi, ekonomi, dan pembangunan masyarakat secara utuh di masa depan.]]>
<![CDATA[SOSIALISASI GERAKAN MELESTARIKAN BUDAYA LOKAL TERHADAP GENERASI Z DAN ALPHA DALAM MENJAGA BAHASA DAERAH DAN MAKANAN TRADISIONAL ]]>
<![CDATA[Wahyuni, Nuorma]]>;
<![CDATA[Canta, Dila Seltika]]>;
<![CDATA[Setyaningsih, Erlin]]>;
<![CDATA[Hermawansyah, Adi]]>
<![CDATA[ MAJU : Indonesian Journal of Community Empowerment Vol. 2 No. 6 (2025): MAJU : Indonesian Journal of Community Empowerment, November 2025 ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Pendidikan dan Penelitian Manggala Institute ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.62335/maju.v2i6.1921
<![CDATA[The language and traditional foods are an important part of Indonesia's identity and cultural heritage, reflecting the diversity and richness of the archipelago. However, the globalization and technological advances have led to a decline in interest in local culture among the younger generation. This community service activity aims to foster the interest, awareness, and active involvement of Generation Z and Generation Alpha in preserving regional languages and foods through an educational, creative, and digital-based approach. The method is used the outreach and interactive discussion at the vocational high school in Balikpapan, involving participants in the creation of the digital content about regional languages and foods. The results of the activity is demonstrating of increasing the insight and positive attitudes among participants in efforts to preserve and maintain local culture, particularly regional languages and foods. The digital approach has proven effective in attracting the interest of the younger generation and making cultural preservation a form of self-expression that is relevant to current developments, while simultaneously strengthening patriotism and nationalism.]]>
<![CDATA[PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN ANIMASI 3D UNTUK PENGENALAN ANGGOTA TUBUH MENGGUNAKAN TIGA BAHASASTUDI KASUS DI RA BAITUS SYAKUR ]]>
<![CDATA[Canta, Dila Seltika]]>;
<![CDATA[Setyaningsih, Erlin]]>;
<![CDATA[Wahyuni, Nuorma]]>;
<![CDATA[Hermawansyah, Adi]]>;
<![CDATA[Sudarman, Sudarman]]>
<![CDATA[ SINERGI : Jurnal Riset Ilmiah Vol. 2 No. 11 (2025): SINERGI : Jurnal Riset Ilmiah, November 2025 ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Pendidikan dan Penelitian Manggala Institute ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.62335/sinergi.v2i11.1922
<![CDATA[The Process of developing a multilingual (Indonesian, Arabic, and English) three-dimensional (3D) animated learning media to introduce the body parts to early childhood at RA Baitus Syakur ( Kinder Garten ). The Media development was motivated by the lack of innovation in conventional two-dimensional learning media, which has resulted in the inability to optimally foster children's motivation and attention to learning. This study used a Research and Development (R&D) method with a simplified Borg and Gall model, encompassing the stages of needs analysis, product design, media creation, expert validation, revision, and limited and field trials. The field trial with 32 students showed significant improvements in body part recognition (20%), Indonesian vocabulary mastery (15%), and Arabic and English mastery (25%). Teacher and student responses also indicated a high level of satisfaction and enthusiasm for the developed media. This trilingual 3D animated learning media has proven feasible and effective in increasing learning of motivation, language skills and The understanding of human body concept interactively and enjoyable way for early childhood]]>
