Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Polinomial : Jurnal Pendidikan Matematika Al-Mizan : Jurnal Ekonomi Syariah Aktualita Al-Amal: Jurnal Manajemen Bisnis Syariah
azizah rahmawati
sebelas maret university
Religion Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

 1   2 
Inovasi Pasar Syariah Dalam Mendorong Perkembangan Keuangan Syariah Di Era Digital Rahmawati, Azizah; Karomah, Siti
Al - A'mal Vol 5 No 1 (2025): Al-Amal: Jurnal Manajemen Bisnis Syariah
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat IAI An-Nadwah Kuala Tungkal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki peran inovasi pasar syariah dalam mengakselerasi pertumbuhan keuangan syariah di era digital. Sehingga dapat memahami bagaimana inovasi di pasar syariah dapat menjadi pendorong signifikan dalam mengembangkan ekosistem keuangan syariah. Dengan menggunakan metode library research (studi kepustakaan), penelitian ini menelusuri sumber-sumber literatur yang relevan untuk mendapatkan wawasan mendalam tentang perkembangan pasar syariah dan keuangan syariah dalam konteks transformasi digital. Hasil penelitian menunjukkan bahwa inovasi pasar syariah, terutama yang terkait dengan teknologi digital, memberikan kontribusi positif dalam meningkatkan aksesibilitas, transparansi, dan efisiensi dalam produk dan layanan keuangan syariah. Adopsi teknologi seperti blockchain dan fintech turut berperan dalam menciptakan ekosistem yang mendukung pertumbuhan keuangan syariah. Selain itu, penelitian ini mengidentifikasi faktor-faktor yang mendukung dan menghambat implementasi inovasi di pasar syariah. Temuan ini diharapkan dapat memberikan panduan bagi pelaku industri keuangan syariah, regulator, dan akademisi dalam merancang kebijakan dan strategi yang mampu memanfaatkan potensi inovasi pasar syariah untuk mendorong perkembangan positif dalam era digital. Penelitian ini juga memberikan sumbangan teoretis dan praktis dalam memahami dinamika perubahan pasar keuangan syariah yang terus berkembang di tengah arus transformasi digital global. Dengan kesimpulan, inovasi pasar memiliki peran penting dalam pertumbuhan keuangan syariah, yang memungkinkan penyediaan layanan yang lebih cepat, efisien, dan sesuai dengan prinsip-prinsip Islam. Dengan terus menerapkan inovasi-inovasi ini, keuangan syariah dapat terus berkembang dan memberikan manfaat yang lebih besar kepada masyarakat.
Implementasi Supervisi Akademik dalam Meningkatkan Kompetensi Guru Matematika di SMA Negeri 1 Tuntang Rahmawati, Azizah; Adawiyah, Ainun; Umami, Mashlihatul
Polinomial : Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 4 No. 4 (2025)
Publisher : Papanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56916/jp.v4i4.2727

Abstract

This study aims to describe the process of implementing academic supervision in improving the pedagogical and professional competencies of mathematics teachers at SMA Negeri 1 Tuntang, with a focus on the planning, implementation, follow-up, and identification of appropriate supervision models. The research method used a descriptive qualitative approach with data triangulation, and data was collected through observation, interviews, and documentation. The results show that academic supervision is carried out twice a year through three stages, namely pre-supervision, supervision implementation, and post-supervision. The discussion reveals that supervision is carried out with contextual, nurturing, and effective assistance from senior teachers, which has a positive impact on the quality of student learning. Academic supervision at SMA Negeri 1 Tuntang effectively improves the competence of mathematics teachers through a senior teacher-based reflective model, with recommendations for increasing frequency, and integrating technology for more interactive and adaptive learning. The main obstacles include a busy schedule and excessive administrative focus, while collaborative supervision (between teachers or teachers and students) is not yet optimal.
Co-Authors Adawiyah, Ainun Afkari, Siti Ulfa Arif Pristianto Baity, Laila Nur Elisa, Putri Iis Purwanti, Iis Karomah, Siti Kusworo, Young Ari Mashlihatul Umami, Mashlihatul Oktaviani, Laila Rizki, M. Sapitri, Ayu Sari, Shintya Terisna Sucitra, Muh. Khairil Widyawati, Fiqi Yuliana Ratmawati