Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.066
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN JASMANI DAN OLAHRAGA Visipena JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Mimbar Ilmu EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Bravo's : Jurnal Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan JURNAL CERDAS PROKLAMATOR Jurnal Kata : Penelitian tentang ilmu bahasa dan sastra J-ABDIPAMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Jurnal Muara Olahraga
Ali Mardius
Universitas Bung Hatta
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : JURNAL CERDAS PROKLAMATOR

 1 
KEMAMPUAN MOTORIK SEBAGAI PREDIKTOR TERHADAP PERSEPSI DIRI SISWA PUTRI SD NEGERI 24 PERUPUKTABING PADANG Ali Mardius; Katsran Zalaff
Cerdas Proklamator Vol 9 No 2 (2021): JURNAL CERDAS PROKLAMATOR
Publisher : Program Studi PGSD FKIP Universitas Bung Hatta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37301/cerdas.v9i2.84

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kemampuan motorik dengan persepsi diri siswa putri Kelas V dan VI SD 24 Parupuk Tabing Padang. Jenis penelitian adalah korelasional.Populasi dalam penelitian ini berjumlah 49 orang.Sampel dalam penelitian ini diambil secara total sampling. Dengan demikian jumlah sampel di dalam penelitian ini adalah 49 orang. Data dikumpulkan dengan menggunakan pengukuran terhadap dua variabel. Untuk kemampuan motorik di ukur dengan tes kemampuan motorik, sedangkan persepsi diri diukur dengan mengunakan koesioner. Data dianalisis dengan korelasi productmoment. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh positf yang berarti (siknifikan) anatara kemampuan motorik dengan persepsi diri Siswa Putri Kelas V dan VI SD Negeri 24 Parupuk Tabing Padang, sebessar 11,8%. Itu artinya, kemampuan motorik merupakan sebuah variable preditoruntuk meningkatkan persepsi diri siswa putri, dalam melakukan aktivitas fisik disekolah.
DAMPAK MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN JASMANI SISWA SD NEGERI 24 PERUPUK TABING PADA MASA PANDEMI COVID-19 Khalidrijal Rijaluddin; Ali Mardius
Cerdas Proklamator Vol 10 No 1 (2022): JURNAL CERDAS PROKLAMATOR
Publisher : Program Studi PGSD FKIP Universitas Bung Hatta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37301/cerdas.v10i1.116

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak dari motivasi belajar sebagai faktor untama yang berpengaruh terhadap hasil belajar pendidikan jasmani. Pembelajaran afektif dilaporkan menjadi salah satu faktor kunci dalam pencapaian hasil belajar pendidikan jasmani selama masa pandemi covid-19. Sebuah desain korelasi dengan mengunakan metode asosiatif causal telah digunakan untuk mengumpulkan informasi dari sampel 35 kelas V SD Negeri 24 Parupuk Tabing Kota Padang. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner dan diskusi kelompok terfokus. Selanjutnya, untuk memeriksa pengaruh dari studi ini, kami memanfaakan IBM SPSS software. Hasil menunjukkan bahwa, terdapat perbedak korelasi anatara laki-laki dan perempuan antara hasil belajar pendidikan jasmani dari prediktor motivasi belajar. Kekuatan pengaruh langsung mengidentifikasi bahwa secara signifikan perpengaruh positif motivasi belajar terhadap hasil belajar pendidikan jasmani di Masa Pandemi Covid-19. Oleh sebab itu, komponen motivasi belajar menjadi faktor utama dalam hasi belajar pendidikan jasmani.
Co-Authors Al Busyra Fuadi Andika Prajana Ashabul Kahairi Efrianto Efrianto Enjoni Enjoni Erianti Erianti Jefri Riswar Katsran Zalaff Katsran Zallaf Khalidrijal Rijaluddin Kibadra Kibadra M Sayuti Meuthia Rezika Siswara Oslan Amril Rosmawati Rosmawati Yuni Astuti yuni astuti Zulbahri