Garuda - Garba Rujukan Digital

ANALISIS KONDISI JALAN BERDASARKAN NILAI IRI (INTERNATIONAL ROUGNESS INDEX) (Studi Kasus: JL IR H Juanda â€“ JL Anoa Kabupaten Tegal) Putri, Zania Septiani; Berlianindya, Fiarentina; Ramadhan, Taufik; Fahriza, Dawam; Hadi, Suprapto
Jurnal Teknik Sipil dan Arsitektur Vol 30 No 1 (2025): JURNAL TEKNIK SIPIL DAN ARSITEKTUR
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Tunas Pembangunan Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jtsa.v30i1.3878

Jalan merupakan infrastruktur bidang transportasi yang digunakan sebagai prasarana lalu lintas, semakin bagus kondisi jalan pada suatu wilayah maka dapat dikatakan wilayah tersebut mempunyai tingkat kesejahteraan yang tinggi namun kurangnya informasi dan data base kondisi jalan menjadikan beberapa ruas jalan yang rusak tidak dilakukan penanganan lebih lanjut. Tujuan penelitian ini adalah melakukan penilaian kondisi jalan dimana nilai kondisi jalan ini nantinya dijadikan acuan untuk menentukan jenis program evaluasi yang harus dilakukan, apakah itu program peningkatan, pemeliharaan berkala atau pemeliharaan rutin. Manfaat yang akan didapat pada penelitian ini adalah dapat digunakan sebagai bahan acuan bagi pemerintah dan pihak pengelola jalan dalam melakukan penanganan kerusakan jalan dan juga dapat dijadikan sebagai kajian transportasi terkait kerusakan jalan bagi para pembaca. Penulis melakukan analisis kondisi jalan menggunakan mobil hawkeye 2000 milik PKTJ Tegal pada ruas jalan Ir H Juanda sampai ruas jalan Anoa sebesar 2,67 km didapatkan rata rata IRI sebesar 3,21% dengan panjang jalan dalam kategori baik sebesar 1990 pada jalur selatan ke utara dan rata rata IRI sebesar 2,5% dengan Panjang jalan dalam kategori baik sebesar 1890 meter. Rekomendasi penanganan yang tepat berdasarkan nilai IRI adalah dilakukan pemeliharaan secara rutin dan berkala yang sesuai denga umur teknis jalan agar tidak terjadi kerusakan yang parah yang menyebabkan biaya penanganan akan semakin besar

ANALISIS KONDISI JALAN BERDASARKAN NILAI IRI (INTERNATIONAL ROUGNESS INDEX) (Studi Kasus: JL IR H Juanda – JL Anoa Kabupaten Tegal) Putri, Zania Septiani; Berlianindya, Fiarentina; Ramadhan, Taufik; Fahriza, Dawam; Hadi, Suprapto
Jurnal Teknik Sipil dan Arsitektur Vol. 30 No. 1 (2025): JURNAL TEKNIK SIPIL DAN ARSITEKTUR
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Tunas Pembangunan Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jtsa.v30i1.3878

Jalan merupakan infrastruktur bidang transportasi yang digunakan sebagai prasarana lalu lintas, semakin bagus kondisi jalan pada suatu wilayah maka dapat dikatakan wilayah tersebut mempunyai tingkat kesejahteraan yang tinggi namun kurangnya informasi dan data base kondisi jalan menjadikan beberapa ruas jalan yang rusak tidak dilakukan penanganan lebih lanjut. Tujuan penelitian ini adalah melakukan penilaian kondisi jalan dimana nilai kondisi jalan ini nantinya dijadikan acuan untuk menentukan jenis program evaluasi yang harus dilakukan, apakah itu program peningkatan, pemeliharaan berkala atau pemeliharaan rutin. Manfaat yang akan didapat pada penelitian ini adalah dapat digunakan sebagai bahan acuan bagi pemerintah dan pihak pengelola jalan dalam melakukan penanganan kerusakan jalan dan juga dapat dijadikan sebagai kajian transportasi terkait kerusakan jalan bagi para pembaca. Penulis melakukan analisis kondisi jalan menggunakan mobil hawkeye 2000 milik PKTJ Tegal pada ruas jalan Ir H Juanda sampai ruas jalan Anoa sebesar 2,67 km didapatkan rata rata IRI sebesar 3,21% dengan panjang jalan dalam kategori baik sebesar 1990 pada jalur selatan ke utara dan rata rata IRI sebesar 2,5% dengan Panjang jalan dalam kategori baik sebesar 1890 meter. Rekomendasi penanganan yang tepat berdasarkan nilai IRI adalah dilakukan pemeliharaan secara rutin dan berkala yang sesuai denga umur teknis jalan agar tidak terjadi kerusakan yang parah yang menyebabkan biaya penanganan akan semakin besar

ALTERASI MINERALISASI GRANODIORIT CIHARA DAN SEKITARNYA, KABUPATEN LEBAK, BANTEN Patonah, Aton; Permana, Haryadi; Rosyid, Vendi Hakim Ar; Ramadhan, Taufik
Bulletin of Scientific Contribution Vol 18, No 3 (2020): Bulletin of Scientific Contribution : GEOLOGY
Publisher : Fakultas Teknik Geologi Universitas Padjadjaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24198/bsc.v18i3.30930

Penambangan emas di Cihara dan sekitarnya yang dilakukan oleh masyarakat setempat menarik untuk diteliti, karena keberadaan emas semakin berkurang, khususnya pada granodiorit, Ketika dilakukan penambangan semakin dalam. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi karakteristik alterasi dan mineralisasi serta tipe endapan dengan pendekatan observasi lapangan dan analisis laboratorium, yaitu petrografi, mineragrafi dan AAS. Hasil menunjukkan bahwa alterasi di daerah penelitian dibagi menjadi 3 (tiga) zona; (1) zona serisit – klorit – epidot – kuarsa – karbonat (2) zona kuarsa – karbonat – klorit – serisit - biotit (3) zona klorit – karbonat – kuarsa – serisit. Lebih lanjut lagi, mineralisasi yang tersingkap di daerah ini didominasi oleh pirit, sfalerit, galena, sebagian kecil hadir mineral kalkopirit, kovelit dan emas. Logam dasar umumnya terdapat pada urat kuarsa bersama dengan emas; sementara pada granodiorit (disseminasi), jumlahnya berkurang. Hal ini ditunjukkan dengan data hasil assay bahwa kadar logam dasar dan emas relatif lebih tinggi pada urat kuarsa dibandingkan pada tekstur disseminasi. Berdasarkan data – data tersebut, jenis endapan di daerah tersebut memiliki kemiripan dengan endapan porfiri yang berasosiasi dengan karbonat – logam dasar.

Dampak Pembelajaran IPS yang Hanya Berbasis Buku Teks terhadap Pemahaman Konsep Siswa Sekolah Dasar Karima, Muhammad Kaulan; Erni, Erni; Febriani, Adelia Nanda; Handini, Alma; Palupi, Farida; Lestari, Juvita Tri; Cantika, Melani Bunga; Ramadhan, Taufik; Alitasari, Tria
Scientificum Journal Vol. 2 No. 3 (2025): Mei
Publisher : Yayasan Almahmudi Bin Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/sj.v2i3.54

Di sekolah dasar, pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) seringkali berpusat pada buku teks sebagai satu-satunya sumber belajar. Pendekatan ini dapat menyebabkan rendahnya pemahaman konsep siswa karena materi disampaikan secara tekstual dan minim konteks kehidupan nyata. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan dampak penggunaan buku teks secara eksklusif dalam pembelajaran IPS terhadap pemahaman konsep siswa sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Data diperoleh melalui wawancara mendalam dengan dua guru kelas dan satu siswa di SD Negeri 7 Metro Pusat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran IPS yang hanya mengandalkan buku teks cenderung tidak efektif dalam membantu siswa memahami konsep secara menyeluruh. Kurangnya variasi media pembelajaran dan keterlibatan siswa dalam aktivitas yang kontekstual menjadi faktor utama yang menghambat pemahaman. Guru mengungkapkan perlunya penggunaan media digital dan pendekatan pembelajaran yang lebih interaktif. Sementara itu, siswa mengalami kesulitan dalam memahami materi tanpa bantuan visual atau pengalaman langsung. Simpulan dari penelitian ini menunjukkan pentingnya diversifikasi media dan metode pembelajaran untuk meningkatkan pemahaman konsep IPS pada siswa sekolah dasar

Elementary Teachers' Acceptance of Merdeka-Based Digital Teaching and Learning Media: A Study of the UTAUT Model Meilandari, Aesti; Abidin, Yunus; Kurniawan, Dede Trie; Ramadhan, Taufik
Jurnal Pendidikan Progresif Vol 15, No 2 (2025): Jurnal Pendidikan Progresif
Publisher : FKIP Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/jpp.v15i2.pp1250-1274

Elementary Teachers' Acceptance of Merdeka-Based Digital Teaching and Learning Media: A Study of the UTAUT Model. Objective: The purpose of this study is to assess the level of acceptability among elementary school teachers towards Merdeka-based learning media and teaching materials. It is imperative to comprehend the factors that influence teacher acceptability in order to guarantee the efficacy of digital learning media, given the growing demand for technology integration in education. Methods: The correlational survey method along with the Unified Theory of Acceptance and Use of Technology (UTAUT) model approach are employed in this investigation. As many as 100 elementary school instructors in Lampung Province who have experience using Merdeka-based media and teaching materials were included as respondents. Data analysis was conducted using the Structural Equation Modeling (SEM) technique to test the relationships between variables in the acceptance model, and data collection was implemented through closed questionnaires. Findings: Teachers' acceptability levels are positively affected by media and instructional materials that adhere to the Merdeka framework. The primary factors that contribute to this acceptance are attitudes toward technology, affective needs, routines of using ICT, perceptions of learning opportunities, self-efficacy, and social influence. Teachers' behavioral intentions and ICT usage patterns can be significantly elucidated by the SEM model that was developed. Self-efficacy and effort expectancy variables were found to have direct effects, while social influence tended to have a lower impact. Conclusion: Teachers’ acceptance of educational innovations can be improved through the use of interactive and challenging technology-based learning media. This acceptance has favorable consequences for the adoption of innovative teaching strategies that are consistent with the requirements of 21st-century education, as well as for the enhancement of student engagement, learning perseverance, and a profound comprehension of the subject matter. Keywords: merdeka-based teaching and learning media, teacher acceptance model, UTAUT Model, elementary teacher.

Title

Found 5 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 5 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 5 Documents
Search