Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : JURNAL BIOEDUCATION

KELAYAKAN BOOKLET SUBMATERI PEMANFAATAN KEANEKARAGAMAN HAYATI KELAS X DARI PEMANFAATAN TUMBUHAN PANGAN Hayatul Fajri; Syamswisna Syamswisna; Kiki Firdawati
JURNAL BIOEDUCATION Vol 9, No 2 (2022): Jurnal Bioeducation
Publisher : Universitas Muhammadiyah Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29406/bioed.v9i2.4488

Abstract

The utilization of biodiversity is one of the sub-materials taught in 10th grade of senior high school. Student understanding of these sub-materials could support by the interesting learning media. Booklet are one of the interesting learning media. This study aims to measure the feasibility of booklet on the sub-material of the utilization of biodiversity for 10th grade of senior high school. The booklet shows the plants diversity utilized as food sources by the people of Mekar Pelita Village, Melawi Regency. The booklet was validated by 5 validators, 2 lecturers and 3 biology teachers. The validation assessment was based on Likert scale and the data analysis was used Lawshe’s formula. The validation results show that the CVI value reaches 0.99 so the booklet is valid and feasible to be used as a learning media in the sub-material the utilization of biodiversity.
PENGEMBANGAN E-MAGAZINE ETNOBOTANI TUMBUHAN OBAT SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN KELAS X SMA Reni Patiola; Hayatul Fajri; Syamswisna Syamswisna
JURNAL BIOEDUCATION Vol 10, No 2 (2023): Jurnal Bioeduction
Publisher : Universitas Muhammadiyah Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29406/bioed.v10i2.5638

Abstract

           Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan dari e-magazine dari hasil studi etnobotani tumbuhan obat oleh etnis dayak ahe di Dusun Sumiak Kabupaten Landak. Materi ini memiliki peluang besar dalam menggali potensi lokal, dengan mengetahui manfaat-manfaat dari keanekargaman hayati yang disajikan dalam e-magazine diharapkan dapat menumbuhkan rasa kepedulian siswa terhadap lingkungan yang ada di sekitar. Instrumen penelitian berupa lembar validasi yang terdiri dari format, isi, dan bahasa yang meliputi 12 kriteria. Model penelitian ini yaitu R&D (Research and Development) yang dibuat dalam 3 tahapan yaitu define, design dan develop berdasarkan model 4D dan dilanjutkan dengan uji validitas media oleh lima orang validator. Tahap pertama (difine) dilakukan observasi dan wawancara guru biologi, tahap kedua (design) berupa pembuatan story board, komponen-komponen dalam e-magazine yang disesuaikan dengan hasil studi etnobotani tumbuhan obat dan hal-hal pendukung lainnya. Tahap  ketiga (develop) yaitu pembuatan produk.  Pada hasil uji validitas konten ­e-magazine nilai CVI (Content Validity Indexs) bernilai 0,99 yang menyatakan bahwa media e-magazine pada Submateri Pemanfaatan Keanekaragaman Hayati Kelas X Sekolah Menengah Atas layak digunakan.