Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Sitakara Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan Katalis Pendidikan: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Matematika
Auzy Madona Adoma
Unknown Affiliation
Arts Education Mathematics Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
Workshop Virtual Cipta Kreasi Sebagai Daya Kreatifitas Tari Melaju Dengan Mutu Treny Hera; Rully Rochayati; Evita Elfandari; Nurdin Nurdin; Naomi Diah Budi Setyaningrum; Rio Eka Putra; Auzy Madona Adoma
Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan Vol 4, No 1 (2021): Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/dedikasi.v4i1.5602

Abstract

Masa pandemi dimana setiap aktivitas terbatasi, baik karena waktu, kesehatan, bahkan tempat. Oleh karena pembatasan-pembatasan tersebut maka banyak hal yang tidak dapat dilakukan secara maksimal. Termasuk salah satunya adalah Pengabdian kepada Masyrakat. Melihat dari berbagai kondisi yang tidak memungkinkan untuk tatap muka, maka PkM dosen ini dilakukan secara virtual dengan media zoom. PkM virtual yang dilaksanakan ini merupakan bagian dari sosialisasi karya dosen dalam bidang tari dan musik. Keberlangsungan suatu karya seni adalah apabila dilakukan pewarisan dalam bentuk proses pembelajaran secara terus menerus dari waktu ke waktu. Proses keberlangsungan karya seni tersebut tentunya tidak hanya sebagai apresiasi saja tetapi juga sebagai bagian yang turut terlibat aktif dalam perkembangan karya seni itu sendiri.
Berjiwa Seni Melalui Olah Tubuh Sehat Dalam Menghadapi Pandemi Covid-19 Di SMA Negeri 4 OKU Treny Hera; Nurdin Nurdin; Efita Elvandari; Naomi Diah Budi Setyaningrum; Rio Eka Putra; Deria Sepdwiko; Rully Rochayati; Auzy Madona Adoma
Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan Vol 5, No 1 (2022): Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/dedikasi.v5i1.6081

Abstract

Kegitan Pengabdian Kepada Masyarakat (PkM) adalah salah satu tugas pokok di dalam Tri Dharma Perguruan Tinggi Universitas PGRI Palembang. Capaian kegiatan PkM yang dilakukan adalah guru dan siswa khususnya di SMA Negeri 4 OKU agar mampu menguasai gerak sehat melalui seni “Zapin Corona”. Pendidikan kesenian khususnya seni memiliki banyak potensi dan peran dalam menghadapi pandemi Covid-19 terutama untuk mengurangi kecemasan dan ketakutan yang meangkibatkan sesorang bisa stress. Melalui seni jiwa kita bisa mengungkapkan potensi seni sehingga daya ekspresi bisa menimbulkan relaksasi bagi kita yang telah mengalami kejenuhan di rumah saja. Melaui olah tubuh seni jiwa menjadi sehat dan pikiran menjadi terhibur sehingga kecemasan terhadap pandemi bisa berkurang. Seni merupakan sesuatu yang menarik untuk diapresiasi. Peran seni dapat mendalam pada pikiran dan tubuh. kesenian memiliki dampak secara aktif menjadi kreatif. Kegiatan PkM merupakan kegiatan melatih guru dan siswa menari tari Zapin Corona melalui workshop berjiwa seni melalui olah tubuh sehat dalam menghadapi pandemi Covid-19 di SMA Negeri 4 OKU Sumatera Selatan
Struktur Penyajian Repertoar Lagu “ TATAKU ” Pada Kesenian Talempong Gandang Oguang di Kenagarian Sialang Kec. Kapur IX Kabupaten Limo Puluh Kota Auzy Madona Adoma
Jurnal Sitakara Vol 2, No 1 (2017): Jurnal Sitakara
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/sitakara.v2i1.868

Abstract

AbstrakTalempong Gandang Oguang adalah sebuah kesenian asli suku Minangkabau yang tumbuh dan berkembang di daerah Kenagarian Sialang Kec. Kapur IX Kab. Lima Puluh Kota. Dalam kesenian ini banyak repertoar lagu yang dimainkan. Salah satunya adalah repertoar lagu “TATAKU”. Struktur penyajian repertoar lagu “TATAKU” tersebut terdiri dari permainan Oguang, permainan Talempong Pambaoan, permainan Talempong Malagu, permainan Gandang Palalu,dan permainan Gandang Paningkah. Setiap instrument dalam kesenian Talempong Gandang Aguang memiliki teknik dan fungsi masing-masing dalam penyajiannya. Kata Kunci       : Repertoar Lagu TATAKU, Struktur Penyajian, Teknik, Fungsi
DESKRIPSI KARYA “DEK RANG MI” INTERPRETASI DEMOKRASI MINANGKABAU DALAM SEBUAH KARYA KOMPOSISI MUSIK Auzy Madona Adoma
Jurnal Sitakara Vol 3, No 2 (2018): Jurnal Sitakara
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/sitakara.v3i2.2341

Abstract

ABSTRAK Demokrasi dalam masakat Minangkabau selalu berpedoman kepada ungkapan duduak surang basampik-sampik, duduak basamo balapang-lapang, duduak samo randah tagak samo tinggi. Dari ungkapan falsafah di atas pengkarya terjemahkan ke dalam sebuah garapan karya komposisi musik yang berjudul “Dek Rang Mi” yang diambil dari penggalan kata Demokrasi Rang Minangkabau.Karya musik ini akan menyampaikan tiga buah penjelasan, pertama menjelaskan tentang makna duduak surang basampik-sampik maksudnya adalah proses bagaimana kita bisa serta menghargai pendapat orang lain. Kedua menjelaskan tentang makna duduak basamo balapang-lapang maksudnya adalah hidup berdemokrasi dalam masyarakat, menginterpretasikan kepentingan individu yang melebur menjadi kepentingan kelompok/masyarakat. Ketiga menjelaskan tentang makna duduak samo randah tagak samo tinggi maksudnya dalam musyawarah semua berhak dan bebas untuk mengeluarkan pendapat tanpa ada pengecualian.  Proses penciptaannya melalui tahapan-tahapan, cara/metode yang digunakan  meliputi eksplorasi, penafsiran individu, dan pembentukan. Dengan metode penciptaan tersebut, komposisi musik “Dek Rang Mi” disusun dan disajikan dalam tiga bentuk repertoar musik.  Kata kunci           : "Dek Rang Mi",Interpretasi Demokrasi.
Strategi Pembina Ekstrakurikuler Lanbg Art dalam Meningkatkan Prestasi Musikalisasi Puisi di SMA Negeri 1 Lubuk Linggau Muhammad Ezam Alparabi; Auzy Madona Adoma; Treny Hera
Katalis Pendidikan : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Matematika Vol. 1 No. 4 (2024): Desember : Katalis Pendidikan : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Matematika
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62383/katalis.v1i4.968

Abstract

The formulation of the problem in the research is How is the implementation of learning the traditional Sedulang Setudung dance using audio visual media for students at SMP N 35 Palembang? The aim of this research is to find out how the traditional Sedulang Setudung dance lesson is implemented using audio-visual media for students at SMPN 35 Palembang. The method used in this research is a qualitative method. Data collection techniques in this research used observation, interviews and documentation. The data analysis techniques used in this research are 1. Data reduction, 2. Data presentation, 3. Drawing conclusions. Based on the research results, it can be concluded that: 1) At the planning stage the teacher plans learning based on the competencies that must be achieved in the form of a learning implementation plan. The learning planning steps at the meeting include preliminary activities, core activities and closing activities; 2) At the implementation stage, the teacher carries out traditional dance lessons in Sedulang Setudung groups in learning activities using direct learning strategies, and a learning approach that is centered on students as learning subjects. In the learning process and delivery of material the teacher uses audio visual media to facilitate students' understanding. The learning methods used in the strategy are demonstration methods and drill methods; 3) At the evaluation stage, the teacher conducts an evaluation in the form of a practical test which is carried out at the end of each learning activity. Based on the results of the study, it shows that students follow the traditional dance learning of Sedulang Setudung well. , and obtained excellent results of the final practical exam evaluation.
Co-Authors Deria Sepdwiko EFITA ELVANDARI Evita Elfandari HERA, TRENY Muhammad Ezam Alparabi Naomi Diah Budi Setyaningrum Nurdin Nurdin Rio Eka Putra RULLY ROCHAYATI