Teguh Suharto
Universitas PGRI Madiun

Published : 9 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 9 Documents
Search

KRITIK SOSIAL DAN NILAI MORAL DALAM STAND UP COMEDY INDONESIA EPISODE 7 DI TELEVISI NASIONAL KOMPAS (ANALISIS WACANA TEKSTUAL DAN KONTEKSTUAL Lisma Meilia Wijayanti; Teguh Suharto; Dwi Rohman Soleh
Widyabastra : Jurnal Ilmiah Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 6, No 2 (2018)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (119.166 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana kritik sosial yang mucul dalam program acara Stand Up Comedy Indonesia Episode 7 Di Kompas TV, juga untuk mendeskripsikan bagaimana nilai moral dalam Stand Up Comedy Indonesia Episode 7 di Kompas TV. Pokok masalah penelitian ini adalah bagaimana program acara Stand Up Comedy Indonesia Episode 7 di Kompas TV sebagai sebuah media kritik sosial dan penyampaian nilai moral dengan menggunakan analisis wacana tekstual dan kontekstual. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan yang digunakan adalah pendekatan analisis wacana. Data dari penelitian ini adalah seluruh wacana yang mengandung kritik sosial dan nilai moral dalam program Stand Up Comedy Indonesia Episode 7 di Kompas TV yang diperoleh dari situs youtube yang menayangkan pertunjukan Stand Up Comedy Indonesia Episode 7. Pengumpulan data dilakukan dengan metode dokumentasi lalu kemudian ditranskip sebagai bahasa tulis. Teknik analisis data dilakukan dengan model analisis wacana tekstual dan kontekstual.Hasil penelitian ini menunjukkan: 1) isi materi pada program Stand Up Comedy Indonesia Episode 7 di Kompas TV yang mengandung kritik sosial, 2) isi materi pada program Stand Up Comedy Indonesia Episode 7 di Kompas TV yang mengandung nilai moral, keduannya dapat ditemukan dengan menggunakan metode analisis wacana tektual dan kontekstual. Dari data temuan yang mengandung kritik sosial ditemukan beberapa jenis kritik sosial diantarannya mengenai budaya, psikologis dan ekonomi. Sementara data temuan yang mengandung nilai moral ditemukan dua prinsip yakni prinsip bersikap baik dan prinsip hormat.
PENDIDIKAN KARAKTER DALAM NOVEL ”BUMI CINTA” KARYA HABIBURRAHMAN EL SHIRAZY DAN IMPLEMENTASINYA UNTUK MATERI PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMKN 2 MADIUN KELAS X SEMESTER II Nely Maurena Faradela; Teguh Suharto; Muhammad Binur Huda
Widyabastra : Jurnal Ilmiah Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 7, No 2 (2019)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan nilai-nilai pendidikan karakter dalam novel Bumi Cinta karya Habiburrahman El Shirazy dan implementasinya dalam pembelajaran bahasa Indonesia siswa kelas X SMKN 2 Madiun tahun pelajaran 2018/2019. Penelitian ini dilaksanakan mulai maret 2019 sampai Juni 2019 mulai dari menganalisis novel Bumi Cinta karya Habiburrahman El Shirazy dan implementasinya pada siswa kelas X OTKP 3 tahun pelajaran 2018/2019. Penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif kualitatif, dengan informan siswa kelas X OTKP. Adapun hasil penelitian dari deskripsi nilai-nilai pendidikan karakter yang terdapat dalam novel Bumi Cinta karya Habiburrahman El Shirazy adalah: Religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, kreatif, mandiri,  demokratis, semangat kebangsaan danm nasionalisme, cinta tanah air, menghargai prestasi, komunikatif, cinta damai, gemar membaca, peduli lingkungan, peduli sosial, tanggung jawab, dan rasa ingin tahu.SMKN 2 Madiun tahun pelajaran 2018/2019 yaitu sebagai berikut. Dimulai dari kegiatan perencanaan pembelajaran yang isinya mulai dari pemilihan novel Bumi Cinta karya Habiburrahman El Shirazy, membahas RPP, pelaksanaan pembelajaran yaitu mengidentifikasikan unsur intrinsik dan nilai karakter yang ada di dalam novel, dan evaluasi pembelajaran.
ASPEK GRAMATIKAL DALAM BERITA OLAHRAGA DI KORAN “SPORTAINMENT” EDISI MARET-APRIL 2018 Tita Nur Indartiningtias; Teguh Suharto; Agung Nasrullah Saputro
Widyabastra : Jurnal Ilmiah Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 7, No 1 (2019)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (71.024 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mendeskripsikan kohesi gramatikal dalam berita olahraga di koran “Sportainment” edisi Maret-April 2018. (2) Mendeskripsikan ciri kebahasaan di koran “Sportainment” edisi Maret-April 2018. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian deskriptif kualitatif.Selain pendekatan penelitian kualitatif penelitian ini juga menggunakan pendekatan linguistik karena dalam linguistik terdapat kohesi gramatikal yang menjadi acuan dalam penelitian.Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah studi dokumentasi yang jenisnya dokumen tertulis.Teknik analisis data yang digunakan adalah meneliti sebuah dokumen tertulis. Dokumen dan arsip yang digunakan dalam penelitian ini adalah bacaan pada koran.Hasil dari penelitian ini ditemukan bahwa berdasarkan tiga puluh data bacaan berita olahraga pada koran “sportainment” edisi Maret-April tersebut memiliki kohesi gramatikal dan ciri kebahasaannya. Adapun kohesi gramatikal berupa referensi, substitusi, ellipsis dan konjungsi. Sedangkan ciri kebahasaan pada bacaan koran olahraga berupa jelas, lugas, sederhana, singkat, padat, jernih, menarik, demokratis, komunikatif, spesifik, hemat kata, jelas makna, tidak mubazir dan tidak klise. 
ANALISIS STRATEGI PEMBELAJARAN TEMATIK DARING PADA MASA PANDEMI COVID-19 Iswahyudi Iswahyudi; Teguh Suharto; Sigit Ricahyono
Widyabastra : Jurnal Ilmiah Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 9, No 1 (2021)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan strategi pembelajaran daring yang digunakan oleh guru-guru di SDN 2 Karangpatihan Kecamatan Balong Ponorogo selama masa pandemi Covid-19. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Sumber data yang digunakan adalah dokumen, peristiwa, dan informan. Informan dalam penelitian ini adalah guru kelas I sampai dengan guru kelas VI, peserta didik, dan wali peserta didik. Peristiwa dalam penelitian ini adalah segala bentuk kegiatan pembelajaran yang dilaksanakan guru kelas I sampai dengan kelas VI secara daring maupun kombinasi. Dokumen yang diamati dalam penelitian ini adalah, prota, promes, silabus, RPP, dan daftar nilai. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Validitas data menggunakan teknik metode triangulasi dengan sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan pembelajaran daring di SDN 2 Karangpatihan berjalan dengan baik. Hasil pembelajaran guru yang menggunakan daring campuran menunjukkan hasil yang lebih baik daripada daring penuh. Semakin banyak variasi aplikasi yang digunakan untuk pembelajaran daring menunjukkan peningkatan hasil pembelajaran.
RELEVANSI MODEL SUPERVISI KLINIS PADA BIMBINGAN PPL DI LPTK Teguh Suharto; Dwi Setiyadi; Elly’s Mersina Mursidik; Ermi Adriani Meikayanti
Widyabastra : Jurnal Ilmiah Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 6, No 2 (2018)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (85.523 KB)

Abstract

Pendidik wajib menciptakan suasana pendidikan yang bermakna, menyenangkan, kreatif, dinamis, dan dialogis. Karena itu, pendidik harus memiliki keterampilan mengajar, kompetensi pedagogis, dan profesional yang memadai. Kompetensi pedagogis berkaitan dengan kemampuan merumuskan tujuan instruksional dan indikator-indikator terukur, organisasi materi, pemilihan  metode, media, dan teknik evaluasi. Kompetensi profesional berkaitan dengan kemampuan mengimplementasikan desain instruksional yang telah dibuat pada praktik pembelajaran di kelas. Untuk memenuhi kompetensi keguruan di atas, LPTK perlu mengembangkan program pelatihan calon guru yang efektif, efisien, sistematis dan berkesinambungan baik melalui PPL. Pada PPL mahasiswa berlatih mengajar dan nonmengajar untuk pengembangan diri siswa. Bimbingan pembelajaran mikro dapat dilensakan dengan berbagai model dan cara, diantaranya ialah dapat menggunakan model supervisi klinis. Supervisi klinis merupakan bentuk bimbingan profesional yang diberikan kepada praktikan berdasarkan kebutuhannya melalui siklus yang  sistematis dengan segera setelah praktek mengajar untuk memperkecil jurang antara perilaku mengajar nyata dengan perilaku mengajar yang ideal. Supervisi klinis relevan dengan karakteristik dan langkah pada pembelajaran mikro. Dengan demikian, diharapkan model supervisi klinis dapat efektif untuk menyiapkan calon pendidik dengan lebih optimal.
Analisis tindak tutur lokusi dan ilokusi dalam film Imperfect karya Ernest Prakasa Titik Eka Nurhidayati; Teguh Suharto; Dwi Setiyadi
Wewarah: Jurnal Pendidikan Multidisipliner Vol 1, No 3 (2022)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25273/wjpm.v1i3.14063

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis: (1) tindak tutur lokusi; dan (2) tindak tutur ilokusi dalam film Imperfect karya Ernest Prakasa. Peneliti menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan tindakan dan tuturan dalam adegan film Imperfect sebagai sumber datanya. Film Imperfect karya Ernest Prakasa yang yang memiliki pesan positif untuk stop body shamming kepada siapapun. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik dokumentasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian deskriptif yaitu menjelaskan perihal tindak tutur lokusi dan ilokusi. Berdasarkan hasil analisis data yang ditemukan oleh peneliti, dapat disimpulkan bahwa penelitian ini mengandung tindak tutur lokusi dan ilokusi. Makna yang terkandung dalam tindak tutur lokusi adalah makna deklaratif, imperatif, dan interogatif. Sedangkan makna yang terkandung dalam tindak tutur lokusi adalah representatif/asertif, direktif, komisif, ekspresif, dan deklaratif.
Implementasi Pendekatan Konstruktivisme pada Pembelajaran Cerita Fantasi dengan Kurikulum Merdeka di Kelas VII SMPN 1 Jenangan Kenang Ageng Jati; Teguh Suharto; Dwi Rohman Soleh
Wewarah: Jurnal Pendidikan Multidisipliner Vol 2, No 2 (2023)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25273/wjpm.v2i2.16518

Abstract

This study aims to describe the implementation of learning clearly about the implementation of the constructivist approach to the independent curriculum in class VII SMPN 1 Jangan, Ponorogo.The research method used in this study was a qualitative approach with the data source in this study being class VII teachers at SMPN 1 Jangan, Ponorogo. This study used data collection techniques in the form of data collection techniques used in this study were observation, interview and documentation methods. The main instruments in descriptive qualitative research are researchers using tools in the form of observation guidelines and interviews. The data analysis used is Miles and Huberman's interactive model, namely data reduction, data presentation, and drawing conclusions. The technique of checking the validity of the data uses the triangulation method by comparing the results of observations, interviews, and documentation.The results showed that when learning a constructivist approach to learning fantasy stories with an independent curriculum in class VII SMPN 1 Jangan. Goes well. The existence of cooperation between teachers and students makes learning objectives compatible with the objectives.
Analisis Variasi Bahasa Pada Artikel Berita di Media Online Kompas.Com Periode Bulan September-November 2022 Vike Primadani; Teguh Suharto; Dwi Rohman Soleh
Wewarah: Jurnal Pendidikan Multidisipliner Vol 2, No 2 (2023)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25273/wjpm.v2i2.16519

Abstract

The purpose of this study is to describe the language variations of news articles on the online media kompas.com. The approach used is a qualitative approach using language analysis methods. The data source used comes from kompas.com news articles taken from several rubrics that meet the requirements in the analysis process. The data collection technique uses theoretical triangulation. The results of this study indicate that language variations and forms of language variations in the use of sentences. Language variations include 1) based on the speaker's point of view 2) the speaker's point of view 3) the topic of conversation. The form of language variation is based on 1) the use of direct sentences 2) adverbs of time and place 3) additional vocabulary. This research can be used in the field of language.
Kajian Gaya Bahasa dan Pesan Moral Pada Teks Lagu dalam Album Untukmu Selamanya Karya Ungu Band Septiani Lestari; Teguh Suharto; Panji Kuncoro Hadi
Wewarah: Jurnal Pendidikan Multidisipliner Vol 2, No 2 (2023)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25273/wjpm.v2i2.16520

Abstract

Humans are very close to the song. Songs often appear in mass media such as television, radio, and the internet. Song is a form of means of communication in the form of audio. Through a song a message can be conveyed in a different way, namely with music. Music is a work of art. Art is very attached to human civilization which moves with the development of culture, technology, and science. Songs can be a means of communication for someone and the audience, because that is one of the goals of the song to convey the message and feelings of the singer, this message can be conveyed through the moral message contained. In addition to the moral message in the song, there is a unique language used by the songwriter. The science of studying language in songs popularized by Ungu uses stylistic studies. Stylistics is the study of style or style of language. This study aims to describe the use of language style and moral messages contained in the album For You Slamanya by Ungu band.The stages of data collection researchers are by (1) identifying words, phrases, and sentences, how to identify includes style of language and moral messages. (2) record identified data on another sheet to distinguish pure data from data that has been sorted according to categorization. How to analyze data in the following ways: (1) data collection stage; (2) data reduction stage; (3) data selection stage; (4) conclusionThe results of the analysis conducted by the researcher through 12 Ungu band song texts with the album title For You Selamnya found 1 simile, 6 metaphorical figurative language, 8 epic simile figurative language, 7 personification figurative language, and 2 figurative language. synecdoche language, so that a total of 24 figurative language.While the moral messages found as many as 20 data. The moral message of human relations with God found 1 data, the moral message of human relations with other human beings found 7 data, and the human relationship with himself found 12 data.