Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : APTEKINDO

MEMPERSIAPKAN GURU PADA STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI Yuliatmojo, Pitoyo
Prosiding APTEKINDO Tahun 2010
Publisher : FTK Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam usaha mendorong kesiapan sumber daya manusia di era global melalui pendidikan diSekolah Menengah Kejuruan, perlu adanya proses pembelajaran yang mengintegrasian TIKdidalamnya. Usaha ini bertujuan untuk : 1) mengembangkan kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa;2) mengembangkan keterampilan dalam bidang teknologi informasi dan komunikasi (ICT literacy) itusendiri; dan 3) untuk meningkatkan efektifitas, efisiensi dan kemenarikan proses pembelajaran. Padakenyataanya, saat ini belum semua guru memahami apa yang dimaksud dengan strategipembelajaran dalam mengintegrasikan TIK ke dalam proses pembelajaran. Makalah ini menjelaskantentang strategi, tujuan dan pendekatannya dalam proses pembelajaran yang mengintegerasikan TIKdi sekolah.
MEMPERSIAPKAN GURU PADA STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI Pitoyo Yuliatmojo
Prosiding APTEKINDO Tahun 2010
Publisher : FTK Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam usaha mendorong kesiapan sumber daya manusia di era global melalui pendidikan diSekolah Menengah Kejuruan, perlu adanya proses pembelajaran yang mengintegrasian TIKdidalamnya. Usaha ini bertujuan untuk : 1) mengembangkan kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa;2) mengembangkan keterampilan dalam bidang teknologi informasi dan komunikasi (ICT literacy) itusendiri; dan 3) untuk meningkatkan efektifitas, efisiensi dan kemenarikan proses pembelajaran. Padakenyataanya, saat ini belum semua guru memahami apa yang dimaksud dengan strategipembelajaran dalam mengintegrasikan TIK ke dalam proses pembelajaran. Makalah ini menjelaskantentang strategi, tujuan dan pendekatannya dalam proses pembelajaran yang mengintegerasikan TIKdi sekolah.