Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal AUTOCRACY: Jurnal Otomasi, Kendali, dan Aplikasi Industri Jurnal Pendidikan Vokasional Teknik Elektronika (JVoTE) Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Fakultas Teknik: Jurnal Abditek
Jusuf Bintoro
Fakultas Teknik- Universitas Negeri Jakarta
Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Mechanical Engineering Public Health Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Prototipe Sistem Kontrol Irigasi Sawah Yulianty Briliant; Muhammad Iqbal Bily Wahid; Jusuf Bintoro
Autocracy: Jurnal Otomasi, Kendali, dan Aplikasi Industri Vol 3 No 02 (2016): Otomasi, Kendali, dan Aplikasi Industri
Publisher : LPPM Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (966.266 KB)

Abstract

The research aims to create a prototype of Fields Irrigation Control System. The research method using the method of manufacture prototyping. Prototyping begins with collecting requirements, build prototyping, evaluation prototyping, coding systems, system test and evaluate the system.In Prototype Fields Irrigation Control System is equipped with a water level sensor to detect the water level in the wetland, Arduino Mega 2560 as a process. Then Solenoid water to open the lid or the access to the water discharge wetland. There is also the Flow Meter to calculate the flow of water into the wetland. There is one piece buzzer as the output used for alarm when the water in the tank is almost empty. Fields Irrigation Control System prototype has an LCD as an interface to view the state of the fields, reservoirs, and water discharge.Results of testing prototype Fields Irrigation Control System researcher who has done has been created and has been tested can fill water automatically when the state of dry paddy field or touch the low water level sensor and will stop when the touch sensor high. If the sensor exposed overhigh the Arduino will give out solenoid to open and discard the water. Penelitian ini bertujuan untuk membuat Prototipe Sistem Kontrol Irigasi Sawah. Metode penelitian menggunakan metode pembuatan prototiping. Pembuatan prototipe di awali dengan melakukan pengumpulan kebutuhan, membangun prototiping, evaluasi prototiping, mengkodekan sistem, menguji sistem dan mengevaluasi sistem. Pada Prototipe Sistem Kontrol Irigasi Sawah dilengkapi dengan Sensor Ketinggian air untuk mendeteksi ketinggian air pada lahan sawah, Arduino Mega 2560 sebagai prosesnya. Lalu Solenoid air untuk membuka tutup atau akses masuk ke luarnya air ke lahan sawah. Selain itu juga terdapat Flow Meter untuk menghitung debit air yang masuk ke dalam lahan sawah. Terdapat satu buah buzzer sebagai output yang digunakan untuk alarm ketika air di dalam bak penampungan hampir kosong. Prototipe Sistem Kontrol Irigasi Sawah memiliki LCD sebagai interface untuk melihat keadaan petak sawah, bak penampungan, dan debit air. Hasil pengujian Prototipe Sistem Kontrol Irigasi Sawah yang telah peneliti lakukan sudah berhasil dibuat dan sudah diuji dapat mengisi air secara otomatis saat keadaan lahan sawah kering atau mengenai sensor ketinggian air low dan akan berhenti saat menyentuh sensor high. Apabila terkena sensor overhigh maka Arduino akan memberikan solenoid out untuk terbuka dan membuang air.
PELATIHAN DIGITAL MARKETING UNTUK MENINGKATKAN KESEJAHTERAAN MASYARAKAT DESA PANTAI SEDERHANA KECAMATAN MUARA GEMBONG KABUPATEN BEKASI Efri Sandi; Jusuf Bintoro; Gilang Fajar Romadan; Muhammad Iqbal
Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 (2022): PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT - SNPPM2022
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract Digital marketing training for fishing village communities is a necessity for community economic development in accordance with the demands of the times and people's lifestyles. Through this digital marketing training, it is hoped that it will contribute to additional expertise for rural communities in marketing various products in the community so as to increase direct marketing access to end users and increase selling power and added value. For this reason, in community service activities funded by the Faculty of Engineering, UNJ, digital marketing training activities were carried out for the community of Pantai Simple Village, Muara Gembong District, Bekasi Regency as a fostered area of the Faculty of Engineering UNJ. The training was held for 2 days in July 2022 to provide basic digital marketing skills and be able to sell products in various market places and websites. The results of the training provide digital marketing skills for the young people of Pantai Simple village who are able to encourage entrepreneurial growth in Pantai Simple village so as to lift the community's economy. Abstrak Pelatihan digital marketing bagi masyrakat desa nelayan merupakan suatu kebutuhan bagi pengembangan ekonomi masyarakat sesuai dengan tuntutan perkembangan zaman dan gaya hidup masyarakat. Melalui pelatihan digital marketing ini diharapkan memberi kontribusi bagi keahlian tambahan bagi masyarakat desa dalam memasarkan berbagai produk di masyarakat sehingga meningkatkan akses pemasaran langsung ke end user dan meningkatkan daya jual dan nilai tambah. Untuk itu dalam kegiatan pengabdian masyarakat yang didanai Fakultas Teknik UNJ dilaksanakan kegiatan pelatihan digital marketing bagi masyarakat desa Pantai Sederhana, Kecamatan Muara Gembong, Kabupaten Bekasi sebagai wilayah binaan Fakultas Teknik UNJ. Pelatihan dilaksanakan selama 2 hari di bulan Juli 2022 untuk memberikan dasar keterampilan digital marketing dan mampu menjual produk di berbagai market place dan website. Hasil pelatihan memberikan keterampilan digital marketing bagi para pemuda dan pemudi desa Pantai Sederhana yang mampu mendorong pertumbuhan wirausaha di desa Pantai Sederhana sehingga mengangkat perekonomian masyarakat.
Pelatihan Pemanfaatan Kecerdasan Buatan untuk Pengambangan Media Pembelajaran di Desa Singasari, Jonggol Muhamad Wahyu Iqbal; Jusuf Bintoro; Vina Oktaviani; Agam Nizar Dwi Nur Fahmi; Priangga Pratama Putra Haryanto
Jurnal Pengabdian Masyarakat Fakultas Teknik : Jurnal Abditek Vol. 5 No. 02 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat Fakultas Teknik : Jurnal Abditek
Publisher : LPPM Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/Abditek.052.04

Abstract

Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kesiapan pedagogik guru di Desa Singasari, Jonggol dalam pemanfaatan kecerdasan buatan/Artificial Intelligence (AI) untuk mengembangkan media pembelajaran. Masalah yang dihadapi adalah rendahnya adopsi AI, belum adanya standar penulisan prompt, dan kebutuhan literasi etika penggunaan AI. Kegiatan dirancang untuk menilai dampak pelatihan terhadap kompetensi guru dan kualitas produk ajar. Metode yang digunakan adalah pelatihan luring bagi 22 guru dari mata pelajaran dengan desain pretest serta posttest, praktik terarah, penugasan pembuatan media dan kuesioner singkat. Hasil penelitian ini rata-rata pretest sebesar 88,18 meningkat 97,73 pada posttest, dengan rata-rata kenaikan rata-rata 9,55 poin, hasil juga menunjukkan seluruh peserta mencapai kelulusan dengan nilai pascapelatihan minimal ≥ 80 mencapai 100%, N-Gain memiliki rata-rata 0,81 atau memiliki efektivitas tinggi, perbedaan signifikan terhadap uji t berpasangan sebesar (t(21) = 4,11 dengan p = 0,0005) dan memiliki efek besar (Cohen’s d = 0,88). Berdasarkan hasil peserta menunjukkan peningkatan pengetahuan dan pemahaman lebih baik terhadap rambu-rambu etika penggunaan AI. Hasil dari pelatihan singkat dengan alur penulisan prompt yang terstandar dikombinasikan dengan verifikasi serta penyelarasan dengan kurikulum dan pengetahuan pedagogis, secara efektif meningkatkan kesiapan pedagogik dan kepercayaan diri guru dalam menggunakan ChatGPT sebagai alat bantu pembelajaran bukan sebagai konten utama. Tindak lanjut yang disarankan adalah memantau dampak hasil belajar siswa, pelatihan lebih lanjut tentang penggunaan AI untuk membantu pembelajaran dan penegasan bahwa AI berperan sebagai alat bantu bukan sebagai konten.
PERANCANGAN TRAINER ESP32 INTERNET OF THINGS PADA MATA PELAJARAN PEMROGRAMAN DAN APLIKASI MIKROKONTROLER DI SMK NEGERI 7 BEKASI Kabul Priyo Waluyo; Jusuf Bintoro; Rafiuddin Syam; FADLY NENDRA
JURNAL PENDIDIKAN VOKASIONAL TEKNIK ELEKTRONIKA (JVoTE) Vol. 9 No. 1 (2026): Vol 9 No 1 (2026): JURNAL PENDIDIKAN VOKASIONAL TEKNIK ELEKTRONIKA (JVoTE) Volu
Publisher : PENDIDIKAN VOKASIONAL TEKNIK ELEKTRONIKA FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/jvote.v9i1.69812

Abstract

The ESP32 Internet of Things Trainer is designed as a solution to reduce learning problems in the Microcontroller Programming and Applications Subject in class XI Audio Video Engineering at SMK Negeri 7 Bekasi. The main objective of this study is to assess the feasibility level of the ESP32 Internet of Things media trainer product based on assessments from material experts, media experts, and instructional design experts and to determine the effectiveness of the product on students. The development method used is the Research & Development (R&D) development method with the ADDIE development model which is implemented in five stages, namely Analysis (Analysis), Design (Design), Development (Development), Implementation (Implementation), and Evaluation (Evaluation). The final product produced is the ESP32 Internet of Things media trainer which has been tested for feasibility by material experts, media experts, instructional design experts, and tested directly with class XI Audio Video Engineering students at SMK Negeri 7 Bekasi. In this study, the percentage of feasibility obtained by material experts was 91.7%, media experts obtained a percentage of 98.2%, and instructional design experts obtained a percentage of 80.9%. In the individual trial (One to One) conducted by 3 students, the percentage obtained was 94.6%, while for the small group trial (Small Group) conducted by 10 students, the percentage obtained was 92%. Overall, it can be concluded that the ESP32 Internet of Things media trainer is very suitable for use in learning activities.
Co-Authors Agam Nizar Dwi Nur Fahmi Efri Sandi Fadly Nendra Gilang Fajar Romadan Kabul Priyo Waluyo MUHAMAD WAHYU IQBAL Muhammad Iqbal Muhammad Iqbal Bily Wahid Priangga Pratama Putra Haryanto Rafiuddin Syam Vina Oktaviani Yulianty Briliant