Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Smart Dedication: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Peprizal, Peprizal
Universitas Negeri Padang
Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Education Electrical & Electronics Engineering Industrial & Manufacturing Engineering Nursing Public Health Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Web pada Mata Pelajaran Instalasi Penerangan Listrik Peprizal, Peprizal; Syah, Nurhasan
Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 4 No. 3 (2020): Oktober 2020
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jipp.v4i3.28217

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa media pembelajaran berbasis web pada mata pelajaran IPL. Pengembangan media pembelajaran berbasis web menggunakan metode penelitian R&D. Tahapan pengembangan menggunakan model ADDIE dengan rincian sebagai berikut: (1) analisis kebutuhan; (2) desain produk; (3) pengembangan produk; (4) implementasi produk; (5) evaluasi produk. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI. Hasil penelitian menunjukkan kelayakan media pembelajaran berbasis web dengan hasil uji ahli media diperoleh rata-rata sebesar 92,50% dengan kategori “valid”. Hasil uji ahli materi diperoleh rata-rata sebesar 94,79% dengan kategori “valid”. Hasil uji angket praktikalitas guru diperoleh rata-rata 89,78% dengan kategori “sangat praktis”. Hasil uji angket praktikalitas siswa diperoleh rata-rata 89,94% dengan kategori “sangat praktis”. Hasil pretest siswa kelas eksperimen 13,33% dan hasil posttest kelas eksperimen 86,67%. Sedangkan pada kelas kontrol didapatkan hasil pretest 57,14% dan hasil posttest kelas kontrol 42,86%. Jadi, Media pembelajaran yang dikembangkan efektif digunakan.
Pengenalan Teknologi Otomasi melalui Workshop Berbasis PLC dan HMI bagi Siswa SMAS Setia Budi Sungailiat Andreanto Jasman Duli, Sirlus; Putra Maulana, Ade; Wulandari, Daya; Hero Istoto, Enggar; Faristasari, Evvin; Peprizal, Peprizal; Diana, Riztamala; Indriati, Titin
Smart Dedication: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2026): Smart Dedication : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : SMART SCIENTI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70427/smartdedication.v3i2.320

Abstract

Perkembangan teknologi otomasi industri menuntut siswa memiliki wawasan awal mengenai perangkat dan prinsip kerja sistem kendali. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan memperkenalkan teknologi otomasi berbasis Programmable Logic Controller (PLC) dan Human–Machine Interface (HMI) kepada siswa SMAS Setia Budi Sungailiat. Kegiatan dilaksanakan di Laboratorium PLC Politeknik Manufaktur Negeri Bangka Belitung dengan melibatkan 10 siswa kelas XII yang dipilih secara purposif. Jumlah peserta disesuaikan dengan kapasitas laboratorium dan ketersediaan perangkat praktik. Metode yang digunakan berupa workshop edukatif-aplikatif melalui pemaparan konsep dasar otomasi, demonstrasi perangkat, diskusi interaktif, dan praktik terbimbing menggunakan simulasi lampu lalu lintas berbasis PLC dan HMI. Evaluasi dilakukan menggunakan angket respons skala Likert 1–5 dan observasi keterlibatan peserta oleh lima pengamat. Data dianalisis secara deskriptif berdasarkan nilai rata-rata dan persentase capaian. Hasil angket pada sembilan butir pascakegiatan menunjukkan rata-rata 4,82 dari skala 5 atau 96,44%. Aspek manfaat simulasi dan pelaksanaan workshop masing-masing mencapai 98%, sedangkan keterlibatan dan minat peserta mencapai 100%. Nilai terendah terdapat pada pemahaman hubungan input, proses, dan output, yaitu 84%. Hasil observasi menunjukkan keterlibatan peserta sebesar 92,50%, sedangkan keterlibatan verbal mencapai 70%. Temuan ini menunjukkan bahwa simulasi, visualisasi HMI, dan demonstrasi perangkat memperoleh respons positif serta mendukung keterlibatan peserta dalam pengenalan teknologi otomasi.
Co-Authors Ade, Ade Putra Maulana Andreanto Jasman Duli, Sirlus Arfita Yuana Dewi Asnal Effendi Evvin Faristasari Hero Istoto, Enggar Riztamala Diana Titin Indriati Yusreni Warmi